UNIVERSIDAD PANAMERICANA

Facultad de Ciencias de la Educación

PSE en Pedagogía y Ciencias Sociales
Calidad Educativa en el Contexto Nacional

Terminología básica del curso

(A.2 Glosario)

María Jacinto Ramírez (000102225)

Huehuetenango, 2022
 Terminología básica del curso
(A2 Glosario)

María Jacinto Ramírez (000102225)

Lic. Oscar Antulio Agustín Zuniga (Docente)

Huehuetenango, 2022
 Introducción

La calidad educativa trata de atender todas las expectativas o necesidades del estudiante en el
proceso educativo para proporcionar una educación de calidad. La calidad educativa trata de
formar futuros profesionales capaces de afrontar cualquier situación en la vida diaria y en su
contexto, además proporciona todas las herramientas necesarias para lograr un aprendizaje
significativo. En la educación de calidad el docente debe estar especializado o profesionalizado
en cualquier área que imparte en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes para
lograr las competencias e indicadores de logros establecidos.

Las siguientes terminologías que se presentan, ayudan a comprender el fin primordial de una
educación de calidad en el contexto nacional. La calidad educativa es prioridad en Guatemala
para lograr un desarrollo en la sociedad guatemalteca.
Índice
 Glosario
Acceso
Es un mecanismo o un método para disfrutar algo o para conseguir algún objetivo. Un gobierno
puede otorgar becas para facilitar el acceso a la educación a las personas que tienen pocos
recursos económicos.

Ejemplos:
Es tener la posibilidad de tener los recursos para optar a una educación.
Las becas que se otorgan a los estudiantes para poder seguir con sus estudios académicos.

Análisis
Todas las personas deben de tener acceso a la educación, ya que como ciudadanos guatemaltecos
tenemos derecho a una educación de calidad proporcionada por el Estado.

Fuente: https://www.unicef.org/guatemala/comunicados-prensa/al-menos-una-tercera-parte-de-los-ni%C3%B1os-en-
edad-escolar-de-todo-el-mundo-no-tuvo

Calidad
La calidad se refiere a la capacidad que posee un objeto para satisfacer necesidades implícitas o
explicitas según un parámetro, un cumplimiento de requisitos de cualidad.

Fuente:
https://www.mineduc.gob.gt/CENTROS_EDUCATIVOS_PRIVADOS/documents/Calidad_Edu
cativa.pdf
 Fuente: https://ces.gob.gt/2020/09/11/educacion-de-calidad-pilar-fundamental-para-el-desarrollo/

Calidad educativa
La educación de calidad es científica, critica, participativa, democrática y dinámica. Se
fundamenta en el derecho a la educación, la formación integral con pertinencia cultural, impulsa
la igualdad de oportunidades en el marco de la equidad, la inclusión y la optimización de los
recursos.

Fuente: https://www.significados.com/calidad/

Explicación propia
La calidad educativa es cuando se logra las competencias e indicadores de logros establecidos en
el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, además es ofrecer una educación donde
todos los actores educativos participen activamente en el proceso educativo.

Fuente: https://linnealab.files.wordpress.com/2013/08/20496262-cms.jpg
Ciudadanos competentes
Un buen ciudadano, un ciudadano competente, es quien sabe y tiene un conjunto de habilidades,
conocimientos, disposiciones y actitudes favorables al desarrollo de la ciudadanía, que facilitan y
propician su propia participación como ciudadano y también, los procesos colectivos de
construcción de ciudadanía.

Fuente: https://compdigsandy.blogspot.com/2019/01/que-es-ciudadano-competente.html

Competencias básicas
Conjunto de habilidades, capacidades, actitudes y valores que permitan al sujeto demostrar un
saber hacer en situaciones diversas en su vida, tanto presentes como futuras, para adaptarse y
trasformar sus situación vital y su contexto.

Fuente: https://www.researchgate.net/figure/Figura-2-Definicion-del-concepto-de-competencias-
basicas_fig2_232768032

https://www.researchgate.net/figure/Figura-2-Definicion-del-concepto-de-competencias-basicas_fig2_232768032
Desafíos
La palabra desafío significa literalmente quitar la fe a algo o a alguien; o sea retirarle la
confiabilidad, y tomar una actitud de enfrentamiento. Así se habla, entre otros objetivos, de
desafiar al destino, de desafiar las leyes o de desafiar a los adultos; cuando se toma una conducta
de reto, rivalidad, oposición y trasgresión.

Fuente: https://noticias.portaldaindustria.com.br/noticias/educacao/desafio-4i-premia-estudantes-que-solucionaram-
demandas-das-industrias/

Desafíos en la educación
Desafíos Educativos es un punto de convergencia educativa, donde canalizamos el conocimiento
y la información de nuestros contenidos exclusivos a partir del uso de las nuevas tecnologías,
poniéndolos concretamente al servicio de la pedagogía y de cada uno de sus partícipes.

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/familias/project/ensenanza-digital-retos-y-desafios/

Expectativas
La expectativa es la posibilidad razonable de que un acontecimiento suceda. No se trata de una
simple ilusión, sino de un hecho probable con fundamento.
La expectativa también puede entender como la aspiración a cumplir un determinado propósito u
objetivo.
Fuente: https://economipedia.com/definiciones/expectativa.html

Fuente: https://hidalgofloow.files.wordpress.com/2014/12/escalera.jpg

Educación inclusiva
La educación inclusiva supone un modelo de educación que pretende atender las necesidades de
todos los niños y niñas, jóvenes y adultos considerando especialmente aquellos casos en los que
puede existir un riesgo de exclusión social.

Fuente: https://www.educo.org/Blog/Que-es-educacion-inclusiva-y-por-que-es-importante

Fuente: https://www.lifeder.com/educacion-inclusiva/

Educación equitativa
Equidad en educación implica educar de acuerdo a las diferencias y necesidades individuales, sin
que las condiciones económicas, demográficas, geográficas, éticas o de género supongan un
impedimento al aprendizaje.
Fuente: https://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v10/pdf/area_tematica_10/
ponencias/1852-F.pdf

Fuente: https://otra-educacion.blogspot.com/2022/05/inclusiva-equitativa-y-de-calidad-facil.html

Estándar
Es el patrón que sigue alguna de las variables que determinan el beneficio de una actividad
económica. Entonces, tomando en cuenta este dato, se puede identificar si una empresa esta
siendo eficiente o no.
Que sirve como tipo, modelo, norma, patrón o referencia.

Fuente: https://economipedia.com/definiciones/estandar.html

Fuente: https://www.flaticon.es/icono-gratis/estandar_5572513

Estándares de desempeño
Los estándares de calidad educativa son descripciones de logros esperados de los diferentes
actores e instituciones del sistema educativo. En tal sentido, son orientaciones de carácter
público, que señalan las metas educativas para conseguir una educación de calidad.

Fuente:
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/08/Estandares_Desempeno_Docen
te_Propedeutico.pdf

Fuente: https://modelosestandaresycompetencias.files.wordpress.com/2015/07/competencias.jpg

Gestión
Es un conjunto de procedimientos y acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado
objetivo.
Es decir, en términos generales, la gestión es una serie de tareas que se realizan para acometer un
fin planteado con antelación.

Fuente: https://economipedia.com/definiciones/gestion.html

Fuente: https://www.ntxpro.net/erp/que-es-la-gestion-empresarial-y-cual-es-su-importancia/
Gestión educativa
La gestión educativa es una disciplina que aspira a fortalecer el desempeño de los planteles e
instituciones educativos en un país determinado mediante la aplicación de técnicas, instrumentos
y conocimientos.
Fuente: https://concepto.de/gestion-educativa/

Fuente: https://www.lifeder.com/gestion-educativa/

Inherente
Es algo que es parte de la esencia o forma parte de la naturaleza de otra idea o concepto.
Inherente es sinónimo de adjunto, unido, inseparable, intrínseco, esencial, connatural, propio,
fundamental.

Fuente: https://www.significados.com/inherente/

Fuente: https://quesignificado.org/que-es-inherente/
Liderazgo educativo
Se define como la labor de movilizar e influenciar a otros para articular y lograr las intenciones y
metas compartidas de la escuela. Se reconoce como la práctica de mejoramiento.

Fuente: https://victorhugomanzanilla.com/liderazgo-educativo/

Fuente: https://anchor.fm/christian-z

Marco de referencia
El marco de referencia o marco referencial es un texto que identifica y expone los antecedentes,
las teorías, las regulaciones, los lineamientos de un proyecto de investigación, de un programa de
acción o de un proceso.
Fuente: https://www.significados.com/marco-de-referencia/

Fuente. https://es.calameo.com/books/005660454cba9a3e29b0a
Modelos de calidad
Estos sistemas se diseñan teniendo en cuenta modelos de referencia que se utilizan como un guía
de los aspectos que es necesario tener en cuenta. Con la finalidad primordial de estos modelos
consiste en la adopción de técnicas de gestión que lleven a la mejora continua de la organización.

Fuente: https://calidad.usal.es/procesos-de-evaluacion/modelos-y-estandares-de-calidad/
#:~:text=Modelos%20de%20calidad&text=Estos%20sistemas%20se%20dise%C3%B1an
%20teniendo,mejora%20continua%20de%20la%20organizaci%C3%B3n.

Fuente: https://cidta.usal.es/cursos/calidad/modulos/curso/uni_03/imagenes/u3c3s2i01.gif

Parámetro de evaluación
Son parámetros que sirven como base de comparación e interpretación del desempeño del alumno
con respecto a su progreso de aprendizaje. Los criterios deben ser conocidos por los alumnos,
para que puedan tomar conciencia de aquellos aprendizajes que deben ser reforzados y lograr
mejores resultados.

Fuente: https://prezi.com/cz-zbxw3h-tx/los-criterios-de-evaluacion-son-parametros-que-sirven-
como-b/#:~:text=Son%20par%C3%A1metros%20que%20sirven%20como%20base%20de
%20comparaci%C3%B3n%20e%20interpretaci%C3%B3n,comprometan%20a%20lograr
%20mejores%20resultados.

Fuente: https://raulsolbes.com/2020/10/14/los-procesos-clave-de-la-ensenanza-la-evaluacion/

Profesionalización docente
Conlleva el compromiso de los profesores en fortalecer la práctica educativa mediante la
reflexión e integración de elementos didácticos y pedagógicos congruentes a los modelos
educativos institucionales.

Fuente: https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/857/2982#citations

Fuente: https://www.gaceta.unam.mx/habra-centro-de-profesionalizacion-docente/

Referencias
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%20ciudadano%2C%20un%20ciudadano,colectivos%20de%20construcci%C3%B3n
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%20teniendo,mejora%20continua%20de%20la%20organizaci%C3%B3n.

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%C3%A1metros%20que%20sirven%20como%20base%20de%20comparaci%C3%B3n
%20e%20interpretaci%C3%B3n,comprometan%20a%20lograr%20mejores
%20resultados.

Linares, E. & Garcfia, A. (2021). La profesionalización docente. Disponible en:

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