Escuela: -------------------------------------------------------------------------------------

Nombre: -------------------------------------------------------------------------------------

Asignaturas Reactivos Aciertos Valor Calif.

Español 20 5

Matemáticas 20 5

Ciencias N. 20 5

Formación 20 5

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Comentarios
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ESP MAT CIEN FOR

1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
10 10 10 10
11 11 11 11
12 12 12 12
13 13 13 13
14 14 14 14
15 15 15 15
16 16 16 16
17 17 17 17
18 18 18 18
19 19 19 19
20 20 20 20
1. Ana quiere escribir una historia que 6. ¿Para qué se utiliza una infografía?
combine hechos reales e imaginarios y a) Para hacer un dibujo.
en la que aparezcan personajes. ¿Qué b) Para dar a conocer información de un
texto puede elaborar? tema relevante.
a) Un recetario. c) Para dar a conocer noticias.
b) Un cuento.
c) Un poema.

2. Es una regla de la biblioteca: 7. Selecciona las palabras que

a) Rayar los libros. empiezan igual:
b) Hablar muy fuerte. a) Tristes, trigo y trigal.
c) Regresar los libros. b) Tuna, torre y tierra.
c) Foco, ropa, sobre.

3. ¿Cuál documento de identidad es? 8. La frase “Sus ojos son dos bolas de
fuego” está escrita en:
a) Acta de nacimiento. a) Lenguaje común.
b) Credencial de elector. b) Lenguaje figurado.
c) CURP

4. ¿Qué dato aparece en todos los 9. Paco quiere regalar un juguete pero
documentos de identidad? no sabe cómo explicar la forma de
a) La hora del día. armarlo. ¿Qué texto puede elaborar?
b) El nombre de la persona. a) Una receta.
c) La dirección de su trabajo. b) Un instructivo.
c) Un cuento.

5. Si vas a buscar información sobre 10. Es un aspecto que Paco debe

un problema ambiental ¿en cuál de incluir en el instructivo:
los siguientes libros puedes obtener a) La fecha de elaboración.
información? b) Los materiales a utilizar.
a) La historia de México c) La hora.
b) La contaminación
c) Deportes favoritos
11. Carmen quiere buscar información 16. ¿Cómo se llama el lugar en el que
sobre un tema. ¿Qué puede hacer? se representa la obra de teatro?
a) Consultar diversas fuentes. a) Escenario
b) Escribir una carta. b) Acto
c) Leer un cuento. c) Personajes

12. ¿Qué recomendación debe seguir 17. Selecciona el título de la obra de

al buscar y leer información? teatro.
a) Leer poca información.
b) Tomar notas de la información a) Los tres cerditos.
importante. b) Caperucita roja.
c) No revisar las imágenes. c) La bruja malvada.

13. Selecciona el verbo en copretérito: 18. Es una publicación recurrente

a) Caminar cuyo fin es informar sobre hechos
b) Caminaba actuales de interés general:
c) Viaja a) Un cuento.
b) Un periódico.
c) Un recetario.

14. María quiere vender los pasteles 19. Pancha plancha con cuatro planchas.
que elabora. ¿Qué puede hacer para ¿Con cuántas planchas plancha Pancha?
darlos a conocer? Lo anterior es un ejemplo de:
a) Un instructivo. a) Cuento
b) Un anuncio. b) Trabalenguas
c) Un resumen. c) Paranomasias

15. ¿Cuál es el primer paso para 20. Es una expresión que se usa para
realizar una exposición? despedirse de una persona:
a) Exponer el tema. a) “Hola”
b) Hacer carteles de apoyo. b) “Adiós”
c) Elegir el tema. c) “Tanto tiempo”
1. Completa la siguiente tabla. 6. En una fracción, al total de partes
¿Cuántas frutas son en total? en que se divide el entero se le llama:
Cajas Frutas en Total de a) Numerador
caja frutas b) Denominador
c) Resultado
5 4
a) 25 b) 9 c) 20

2. ¿Cuál hora marca el reloj? 7. ¿Qué fracción está representada?

a) 3/5
b) 2/4
c) 3/4

a) 12:00 b) 4:00 c) 5:00

3. Selecciona los números que al 8. Al total de partes que se toman el

sumarlos dan 34. entero se le llama:
a) Numerador
+ = 34 b) Denominador
c) Múltiplo
a) 20+15 b) 20+14 c) 20+13

4. Selecciona los números que suman 9. Juan tiene $50, si su hermano le

3,158. dio $35, ¿cuánto tiene en total?
a) 3000 + 100 + 50 + 4= a) Setenta pesos
b) 3000 + 100 + 50 + 8= b) Ochenta y cinco pesos
c) 3000 + 100 + 51 + 8= c) Ochenta y cuatro pesos

5. ¿Qué es? 10. Diana tenía $95, si gastó $30,

¿cuánto le quedó?
a) Sesenta pesos
b) Sesenta y tres pesos
a) Una tabla. c) Sesenta y cinco pesos
b) Una regla.
c) Un camino
11. ¿Qué fracción de la pared está 16. ¿Qué ángulo forman los brazos
pintada? de Paco?
a) Tres cuartos a) 30°
b) Tres octavos b) 60°
c) Un medio c) 90°

12. ¿Qué fracción está representada? 17. ¿Cuánto giró don Pedro?

a) Media vuelta.
b) Un cuarto de vuelta.
c) Una vuelta completa.
a) 1 83 b) 1 48 c) 1 85

13. Analiza el resultado de la operación y 18. Resuelve la siguiente suma.

selecciona qué es.
a) Es una resta. 5 9 8 a) 3/6
b) Es una suma. b) 5/6 3 2
1 2 3 + =
c) Es una división. c) 4/6 6 6
4 7 5

14. Pedro ahorró $215 una semana y 19. Ana va acomodar 20 manzanas
$312 en la siguiente. ¿Cuánto ahorró en 5 cajas. ¿Cuántas naranjas tendrá
en total? cada caja?
a) $527 b) $580 c) $524 a) 4 naranjas.
b) 3 naranjas.
c) 5 naranjas.

15. Raúl va a repartir 12 naranjas 20. Diana repartirá 15 chocolates a

entre 4 amigos. ¿Qué operación debe sus tres primos. ¿Cuántos chocolates
realizar para saber cuántas le tocan a le tocarán a cada uno?
cada uno? a) 6 chocolates.
a) Suma b) 5 chocolates.
b) Resta c) 4 chocolates.
c) División
1. Está formado por huesos los cuales 6. Es un esquema que ilustra los tres
permiten que el cuerpo tenga soporte, grupos de alimentos y establece
además de proteger a los órganos. recomendaciones acerca de su consumo.
a) Los cartílagos. a) Jarra del buen tomar.
b) Receta.
b) Los huesos.
c) Plato del bien comer.
c) El esqueleto.

2. Son los puntos donde se unen los 7. Los alimentos que más debemos
huesos. Nos permiten flexionar y girar consumir, son:
algunas partes de nuestro cuerpo. a) Cereales.
a) Ligamentos. b) Leguminosas y alimentos de
origen animal.
b) Articulaciones.
c) Frutas y verduras.
c) Sistema óseo.

3. Además de coordinar nuestros 8. Son los animales que se alimentan

movimientos, regula la percepción y las de la carne de otros seres vivos.
respuestas de nuestros órganos. a) Omnívoros.
a) Aparato locomotor. b) Carnívoros.
c) Herbívoros.
b) Sistema nervioso.
c) Aparato digestivo.

4. Al conjunto de los sistemas 9. Para respirar, los peces absorben el

muscular y nervioso se les llama: oxígeno disuelto en el agua cuando
a) Aparato respiratorio. ésta pasa por sus __________.
b) Aparato circulatorio. a) Tráqueas.
c) Aparato locomotor. b) Branquias.
c) Pulmones.

5. Se encarga de descomponer los 10. Las orcas y ballenas, a pesar de ser

alimentos en componentes más pequeños, acuáticos, respiran de manera similar a
llamados nutrimentos. nosotros ya que tienen ___________.
a) Aparato digestivo. a) Pulmones.
b) Aparato circulatorio. b) Nariz.
c) Aparato respiratorio. c) Branquias.
11. ¿Cómo se le llama a la cantidad 16. Es la fuente principal de luz:
de material que contienen los a) La Luna.
objetos? b) El Sol.
a) Masa c) El foco.
b) Agua
c) Cuerpo

12. Instrumento que se utiliza para 17. ¿Por qué en algunas ocasiones bajamos
medir la temperatura del cuerpo: el sonido del radio?
a) Balanza a) Porque está muy fuerte y resulta
b) Báscula molesto.
c) Termómetro b) Porque está muy bajo y casi no se
escucha.
c) Porque no nos gusta lo que escuchamos.

13. Es un ejemplo de una máquina 18. Son objetos que tienen la

simple: propiedad de atraer metales:
a) Martillo a) Los relojes.
b) Hoja b) Los imanes.
c) Escalera c) Las cuerdas.

14. ¿Qué son las máquinas? 19. Es el satélite natural de nuestro

a) Juguetes grandes. planeta:
b) Herramientas que facilitan el a) El Sol
trabajo. b) Las nubes
c) Cuerdas para sujetar objetos c) La Luna

15. ¿Cómo se le llama al camino que 20. La luna se desplaza alrededor de

recorre la luz? la Tierra. La afirmación anterior es:
a) Camino a) Falsa
b) Calle b) Verdadera
c) Trayectoria
1. Es lo que permite a una persona 6. José constantemente se enferma,
realizar con éxito una tarea. por lo que sus papás lo llevan al
a) La autoestima. hospital para curarlo. ¿Qué derecho
b) La capacidad. se está protegiendo?
c) El entusiasmo. a) Derecho a una identidad.
b) Derecho a tener una familia.
c) Derecho a la salud.

2. En ocasiones desconocemos nuestras 7. ¿Qué se necesita para tener una

posibles capacidades, a estas se les llama: vida digna?
a) Habilidades. a) Respetar y garantizar nuestros
b) Actitudes. derechos.
c) Potencialidades. b) Respetar y cuidar a nuestros
padres.
c) Tener mucho dinero.

3. Son aquellas cosas que no pueden 8. En la escuela de Karla hay un

faltarnos porque sin ellas los seres equipo mixto, es decir de hombres y
humanos careceríamos de una vida mujeres. Este es un ejemplo de:
digna. a) Discriminación.
a) Las capacidades. b) Honestidad.
b) Las necesidades básicas. c) Igualdad.
c) Las habilidades.

4. Es el resultado de satisfacer las 9. Raúl se salió de su casa sin

necesidades básicas como permiso porque tenia una fiesta y sus
alimentación, salud, educación y papás le habían comentado que no
hogar. podía ir. ¿La decisión de Raúl fue?
a) La libertad de expresión. a) Positiva.
b) Los viajes. b) Negativa.
c) La vida digna.

5. Sirven para asegurar la 10. Desde que Lucía llegó de su pueblo a

satisfacción de nuestras necesidades la ciudad, nadie le ha dado trabajo por
básicas para vivir adecuadamente. no ser de la capital. Este es un ejemplo de
a) El dinero. discriminación por:
b) Los derechos. a) Discapacidad.
c) Las escuelas. b) Por su origen étnico.
c) Por su condición de salud.
11. Es la primera lengua que 16. Perla y su familia tuvieron que migrar
aprendemos de nuestros padres: de su país. En la escuela algunos de sus
a) Lengua extranjera. compañeros se burlan por su forma de
b) Lengua materna. hablar. Perla es victima de…
c) Lengua original. a) Violencia física
b) Discriminación
c) Buen trato

12. Mario es un niño que nació en Chiapas 17. La discriminación es un tipo de

y ahora vive en Chihuahua, él con su agresión y puede ocasionar conflictos
familia hablan maya. Mario habla una… violentos. Lo anterior es:
a) Lengua oficial. a) Verdadero
b) Lengua extranjera. b) Falso
c) Lengua indígena.

13. Carlos se ha disgustado con su amigo
porque por accidente le rompió un dibujo
que había hecho. ¿Qué es lo que deben
hacer para resolver la situación?
a) Dialogar
b) Ignorarlo
c) Pelear
18. Karla dice que ella es más valiosa que
sus compañeros porque es más inteligente.
Esto es…
a) Correcto, porque sabe muchas cosas.
b) Incorrecto, porque todos somos valiosos.
c) Incorrecto, porque hay personas
mejores que ella.

14. Fabiola golpeó a su compañera porque
le tomó sin permiso un color. ¿La forma de
actuar de Fabiola fue correcta?
a) No, porque ninguna agresión física es
correcta.
b) Sí, porque lo que ocurrió fue grave.
c) No, debió insultarla con palabras.
19. Mariana ha visto como en su escuela
algunos compañeros se burlan y golpean a
Paco que acaba de entrar a la escuela.
¿Qué debe hacer Mariana?
a) Golpear a sus compañeros.
b) Quedarse callada y evitar problemas.
c) Denunciar lo que sucede.

15. Es un derecho que consiste en que 20. Consiste en que hombres y mujeres
hombres y mujeres tengan las tengan las mismas oportunidades:
mismas oportunidades: a) Respeto
a) Honestidad b) Justicia
b) Igualdad c) Igualdad de género
c) Responsabilidad