Cuarto grado

Escuela: ---------------------------------------------------------

Nombre: ---------------------------------------------------------

Fecha: ---------------------------------------------------------

Campo Reactivos Aciertos Valor Calif.

Lenguajes 25 4

Saberes y 25 4
Pensamiento C.
Ética, Naturaleza y 25 4
Sociedades
De lo Humano y lo 25 4
Comunitario
Promedio
Observaciones:
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________ Firma del padre de
__________________________________
__________________________________
familia o tutor

1. Ana quiere escribir una historia
que combine hechos reales e
imaginarios y en la que aparezcan
personajes. ¿Qué texto debe escribir?
a) Un recetario.
b) Un cuento.
c) Un poema.
2. En el cuento “Los cerditos y el lobo
feroz”, ¿cuál es el escenario?
a) Tres casas en una ciudad.
b) Una montaña y un río.
c) Tres casas en el bosque.
3. Es una regla de la biblioteca:
a) Rayar los libros.
b) Hablar muy fuerte.
c) Regresar los libros.
4. ¿Qué dato aparece en todos los
documentos de identidad?
a) La hora del día.
b) El nombre de la persona.
c) La dirección de su trabajo.
5. ¿Cuál documento de identidad es?
a) Acta de nacimiento.
b) Credencial de elector.
c) CURP
6. Es un dato que aparece en el acta
de nacimiento:
a) Fecha de nacimiento.
b) Vacunas aplicadas.
c) Placas del automóvil.
7. ¿Cuál es la función de los textos
informativos?
a) Contar una historia ficticia.
b) Mostrar los pasos para hacer
algo.
c) Informar sobre un tema.
8. Si vas a buscar información sobre
un problema ambiental, ¿en cuál de
los siguientes libros puedes obtener
información?
a) La historia de México
b) La contaminación
c) Deportes favoritos
9. ¿Para qué crees que se utiliza una
infografía?
a) Para hacer un dibujo.
b) Para dar a conocer información
de un tema relevante.
c) Para dar a conocer noticias.
10. La frase “Sus ojos son dos bolas
de fuego” está escrita en:
a) Lenguaje común.
b) Lenguaje figurado.
11. La frase “Abrió muchos los ojos”
está escrita en:
a) Lenguaje común.
b) Lenguaje figurado.
12. Paco quiere regalar un juguete,
pero no sabe cómo explicar la forma
de armarlo. ¿Qué texto puede hacer?
a) Una receta.
b) Un instructivo.
c) Un cuento.
13. “Los pasos en un instructivo
deben estar ordenados”. La
afirmación anterior es:
a) Falsa
b) Verdadera
14. Ana quiere buscar información
sobre un tema. ¿Qué puede hacer?
a) Escribir una carta.
b) Consultar diversas fuentes.
c) Leer un cuento.
15. Ana encontró mucha información.
¿Qué puede hacer para escribir las
ideas más relevantes?
a) Una leyenda.
b) Un resumen.
c) Una ficha informativa.
Lee el siguiente fragmento y
responde.
Un joven pescador fue testigo de cómo
unos niños golpeaban a una tortuga.
Después, se acercó a los niños y liberó
al animal. Más tarde ayudó a la
tortuga a volver al mar.
16. El texto anterior es un ejemplo
de:
a) Una receta.
b) Una narración.
c) Una noticia.
17. María quiere vender los pasteles
que elabora. ¿Qué puede hacer para
darlos a conocer?
a) Un instructivo.
b) Un anuncio.
c) Un resumen.
18. ¿Cuál es el primer paso para
realizar una exposición?
a) Exponer el tema.
b) Hacer carteles de apoyo.
c) Elegir el tema y plantear
preguntas.
19. ¿Cómo se llama el lugar en el que
se representa una obra de teatro?
a) El parque.
b) El bosque.
c) El escenario.
20. Es una publicación recurrente 25. Es un ejemplo de adjetivo
cuyo fin es informar sobre hechos calificativo:
actuales de interés general: a) Animal
a) Un cuento. b) Vanidosa
b) Un periódico. c) Viento
c) Un recetario.

21. En una nota informativa, ¿cuál es

el propósito de los titulares?
a) Llamar la atención de los lectores.
b) Difundir información científica.
c) Entretener a los jugadores.

22. ¡Ven, hada! ¡Venada! Lo anterior

es un ejemplo de:
a) Trabalenguas
b) Calambur
c) Paranomasia

23. Cuando cuentes cuentos, cuenta

cuántos cuentos cuentas. Cuenta
cuántos cuentos cuentas cuando
cuentes cuentos. Lo anterior es un
ejemplo de:
a) Trabalenguas
b) Calambur
c) Paranomasia

Lee el siguiente fragmento y

responde la pregunta.
Había una vez una liebre muy pero muy
vanidosa; corría veloz como el viento, y
estaba tan segura de ser el animal más
rápido del bosque.
24. ¿De qué estaba segura la liebre?
a) De ser la más lenta del bosque.
b) De ser la más amable del bosque.
c) De ser la más veloz del bosque.
 5. ¿Cuál es la mitad de 8?
a) 5 b) 3 c) 4

Observa la gráfica y responde.

6
1. Completa la siguiente tabla.
¿Cuántas frutas son en total? 1
Cajas Frutas en Total, de Uva Fresa Mango
la caja frutas
6. ¿De cuál sabor hay más?
5 4 a) Fresa b) Mango c) Uva
a) 25 b) 9 c) 20

7. ¿Qué fracción está representada?

2. Laura quiere comprar un pantalón
a) 1/4
que cuesta $320, si tiene un
b) 1/8
descuento de $100, ¿cuánto deberá
c) 1/2
pagar en total?
a) $420 b) $220 c) $200

3. Raúl salió a las 7:30 de la mañana 8. ¿Cuál número va en el cuadro

de su casa y llegó a su trabajo a las vacío?
9:00 de la mañana. ¿Cuánto tiempo
se tardó en llegar a su trabajo? 2 4 8 10
a) 1 hora.
b) 2 horas. a) 5 b) 10 c) 6
c) 1hora y media.

9. Resuelve la siguiente división:

4. ¿Cuál es el resultado de la
a) 4
siguiente operación?
b) 5
100 + 5 - 10 c) 6
5 30
a) 90 b) 104 c) 95
Observa los precios de las frutas y
15. Selecciona la imagen que tiene la
responde la pregunta.
forma de un cuadrado.
$10 $5 $8
10. Si compras una sandía, dos a) b)
manzanas y un plátano, ¿cuánto
dinero pagarías?
a) $20 b) $28 c) $30

16. Está formado por huesos. Forma

11. Resuelve la siguiente suma. parte del cuerpo de los seres
a) 3/6 3 2 humanos y de algunos animales:
b) 5/6 + = a) Los cartílagos.
c) 4/6 6 6 b) Los huesos.
c) El esqueleto.
12. ¿Qué ángulo forman los brazos
de Paco? 17. Se encarga de descomponer los
a) 30° alimentos en componentes más
b) 60° pequeños, llamados nutrimentos,
c) 90° para que el cuerpo los absorba:
a) Aparato digestivo.
13. ¿Cuánto giró don Pedro? b) Aparato circulatorio.
c) Aparato respiratorio.

18. Es la variedad y cantidad de

a) Media vuelta.
alimentos que se consumen cada día:
b) No giro.
a) Alimentación.
c) Una vuelta completa.
b) Dieta.
c) Plato del bien comer.
14. Selecciona el objeto que pesa
menos.
19. Es la cantidad de materia que
a) contienen los objetos:
b) c)
a) Masa b) Oxígeno c) Medida
20. Es la medida del calor de los 25. ¿Cómo se llaman los
cuerpos y se expresa en grados movimientos que realiza la Luna
Celsius (°C): alrededor de la Tierra?
a) Movimiento de ida y vuelta.
a) El termómetro.
b) La temperatura. b) Movimiento de traslación y
rotación.
c) El calor.
c) Movimiento lunar y solar.

21. Son herramientas que facilitan el

trabajo, puede ser un tornillo rueda,
polea, o rodillo:
a) Botón
b) Máquinas
c) Tijeras

22. ¿Cómo se le llama al camino que

recorre la luz?
a) Camino.
b) Trayectoria.
c) Recorrido.

23. Es una propiedad que tienen los

imanes:
a) Estirar un objeto.
b) Cortar un material.
c) Atraer metales.

24. Es el satélite natural de nuestro

planeta:
a) El Sol.
b) Las nubes.
c) La Luna.

1. ¿Qué es una localidad?
a) Es una tienda.
b) Es un lugar donde vive
un grupo de personas.
c) Es un parque de diversiones.
2. Selecciona la imagen que muestra
un croquis.
a) b) c)
3. ¿Qué es una conmemoración?
a) Celebración para recordar a un
personaje o suceso.
b) Un libro para coleccionar
estampas.
c) Un lugar para ir a visitar.
4. ¿Qué son las costumbres y
tradiciones?
a) Son reglas que debemos cumplir.
b) Son actividades de nuestra
localidad en las que todos
participamos.
c) Son actividades que debemos
hacer cuando nos portamos mal.
5. Decimos que una persona trabaja
cuando:
a) Cuando recibe un salario por
hacer tareas que requieren
esfuerzo físico y mental.
b) Cuando recibe una felicitación por
realizar un trabajo difícil.
c) Cuando no recibe un salario por
hacer tareas que requieren un
esfuerzo.
6. Un ___________ establece las
acciones que se tomarán para poder
resolver algún problema.
a) Reglamento
b) Acuerdo
c) Escrito
7. ¿Cuál es la mejor forma para
lograr acuerdos?
a) Peleando
b) Imponiendo ideas
c) Dialogando
8. Es la máxima autoridad del
gobierno de un municipio:
a) Síndico
b) Regidor
c) Presidente municipal
9. Encierra el servicio público que
debe brindar el gobierno municipal.
a) Cines b) Dinero c) Drenaje
10. Encierra la actividad que está 15. ¿Cuántos estados tiene nuestro
afectando el medio ambiente. país?
a) 30
b) 15
a) b) c) c) 32

16. México limita al norte con:

11. Encierra el fenómeno natural. a) Guatemala
b) Belice
c) Estados Unidos

c) Deforestación
a) Contaminación 17. Son aquellas cosas que no
pueden faltarnos porque sin ellas los
seres humanos careceríamos de una
vida digna:
b)Terremoto a) Las capacidades.
b) Las necesidades básicas.
c) Las habilidades.
12. Sirve para saber dónde se
encuentran los peligros de una zona:
a) Instructivo. 18. ¿Qué se necesita para tener una
b) Mapa de riesgos. vida digna?
c) Mapa de México. a) Respetar y garantizar nuestros
derechos.
b) Respetar y cuidar a nuestros
13. Es un ejemplo de medio de padres.
comunicación: c) Tener mucho dinero.
a) La escuela.
b) El teléfono. 19. ¿Qué debemos analizar antes de
c) El transporte. tomar una decisión?
a) Que mi decisión afecte a los
14. Es un ejemplo de un medio de demás.
transporte: b) Que mi decisión no afecte a los
a) Autobús demás.
b) Perro c) Nada, las decisiones que tomo,
c) Telégrafo sólo me afectan a mí.
20. Desde que Lucía llegó de su
25. ¿En nuestro país cómo se elige a
pueblo a la ciudad, nadie le ha dado
nuestros representantes?
trabajo por no ser de la capital. Este
a) Una sola persona lo elige.
es un ejemplo de discriminación por:
b) Por votación.
a) Discapacidad.
c) Por elección del presidente.
b) Su origen étnico.
c) Su condición de salud.

21. Tiene su origen en las sociedades

prehispánicas, por eso se dice que
son lenguas originarias:
a) Lenguas extranjeras.
b) Lenguas indígenas.
c) Idiomas.

22. Es un derecho que consiste en que

hombres y mujeres tengan las
mismas oportunidades:
a) Igualdad de género.
b) Igualdad de ideas.
c) Igualdad de pensar.

23. Es una práctica que consiste en

excluir a las personas de sus
derechos y oportunidades que tiene
el resto de la sociedad:
a) Igualdad
b) Segregación
c) Inclusión

24. Consiste en dar a cada persona lo

que necesita para que participe de la
misma manera en diferentes
actividades:
a) Solidaridad
b) Respeto
c) Equidad

1. Camila consume alimentos poco
saludables porque casi no le gustan
las frutas. ¿Ella cuida su salud?
a) Sí, porque come lo que le gusta.
b) Sí, porque el azúcar es bueno.
c) No, porque su alimentación debe
ser variada.
2. Selecciona el niño que cuida su
cuerpo.
b) c)
a)
3. Encierra la verdura. c)
a)
b)
4. Paula se duerme hasta que se
cansa de jugar en su videojuego.
¿Lleva hábitos saludables?
a) Sí, porque juega antes de dormir.
b) No, porque debe terminar de jugar.
c) No, porque los niños deben dormir
por lo menos 8 horas.
5. Para mantener nuestros dientes
sanos, debemos:
a) Consumir dulces de vez en
cuando.
b) Lavarnos los dientes diariamente.
c) Consumir alimentos ácidos
diariamente.
6. Mario desayuna antes de ir a la
escuela. Pedro hace su primera
comida después de llegar de la
escuela. ¿Quién cuida su
alimentación?
a) Pedro, porque no come mucho.
b) Mario, porque desayuna.
c) Ninguno de los dos.
7. Jorge toma agua cuando tiene
mucha sed. María toma refresco
cuando tiene mucha sed. ¿Quién se
mantiene hidratado sanamente?
a) Jorge porque toma agua.
b) María porque el refresco es más
saludable.
8. ¿Cuál es un ejemplo de infección
que puede sufrir nuestro cabello?
a) Gripa
b) Varicela
c) Pediculosis
9. ¿Quién está haciendo actividad
física?
a) b) c)
10. Antes de jugar futbol, Fernanda
hace ejercicios de calentamiento. ¿Es
correcto lo que hace?
a) No, porque pierde tiempo.
b) Sí, porque así meterá más goles.
c) Sí, porque así evita lesiones.
15. Para cuidar nuestro cuerpo
debemos tener una alimentación
variada y practicar actividad física.
Esto es:
a) Verdadero
b) Falso

11. Es un ejemplo de actividad física: 16. ¿Qué está sintiendo el niño de la

a) Dormir. imagen?
b) Estudiar. a) Alegría
c) Nadar. b) Tristeza
c) Miedo

12. Es un ejemplo de alimento

17. ¿Qué está sintiendo el niño de la
saludable:
imagen?
A) Manzana.
B) Donas.
a) Coraje
C) Refresco.
b) Confusión
c) Alegría
13. Francisco constantemente se
enferma del estómago. ¿Qué acción
18. ¿Cómo se puede expresar la
debería realizar para evitar esto?
alegría?
a) Lavarse las manos
a) Abrazando, sonriendo.
constantemente.
b) Gritando y empujando.
b) Comer en la calle.
c) Saltando y llorando.
c) Consumir alimentos grasosos.

14. Jorge siempre se siente muy 19. Selecciona una situación que
cansado después de realizar deporte, provoca enojo:
¿qué está presentando Jorge? a) Recibir un regalo.
a) Energía b) Recibir un golpe.
b) Fatiga c) Recibir tu comida favorita.
c) Emoción
20. ¿Qué acción podemos realizar
cuando estamos enojados?
a) Romper o aventar algo.
b) Golpear a alguien para dejar de
estar enojados.
c) Respirar profundo varias veces
para calmarnos.
25. Si en la comunidad hay algún
problema, ¿qué deberían hacer los
vecinos?
a) No hacer nada.
b) Participar en la solución del
problema.
c) Esperar a que alguien más lo
resuelva.

21. Selecciona la situación que

provoca miedo:
a) Levantarte temprano.
b) Quedarte solo en un lugar
desconocido.
c) Ganar una carrera.

22. Es un ejemplo de ayuda en la

comunidad:
a) Robar algo de la tienda.
b) Ayudar a cruzar la calle.
c) Tirar basura en la calle.

23. Si en tu comunidad hubiera el

problema de la contaminación,
¿cómo podrías ayudar?
a) Cortando árboles.
b) Rayando las paredes.
c) Recogiendo la basura de las
calles.

24. ¿Qué harías si ves que a una

persona se le cae dinero en la calle?
a) Me quedaría con el dinero.
b) Lo dejaría ahí y no lo tomaría.
c) Le diría a un adulto para que se
lo entregue a su dueño.