Sexto Grado

NO E

Asignatura Reactivos Aciertos Calif.

ESPAÑOL 20 5

MATEMÁTICAS 20 5

CIENCIAS N. 10 10

GEOGRAFÍA 10 10

HISTORIA 10 10

F. C. Y ÉTICA 10 10
Promedio Suma

Firma del padre o tutor

 Hoja de respuestas
Instrucciones: Escribe a un lado del número de pregunta la
respuesta: a), b) o c).
Español Matem. C. N. Geo. His. F. C.

1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6
7 7 7 7 7 7
8 8 8 8 8 8
9 9 9 9 9 9
10 10 10 10 10 10
11 11
Preguntas extra
12 12
Asignatura Respuesta
13 13
Ciencias Naturales
14 14
Geografía
15 15
Historia
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20

Instrucciones:
Lee con calma cada pregunta
y responde correctamente.
1. ¿Cuál es la función del
reportaje?
a) Entretener
b) Instruir
c) Informar
2. ¿Son recursos que
proporcionan información para
elaborar un reportaje?
a) Los verbos en pasado.
b) Las fuentes de consulta.
c) Los adverbios de modo.
3. La _____________ es una
fuente de consulta que consiste
en hacer preguntas a las
personas que conocen del tema
investigado.
4. Son los dos tipos de
preguntas que se pueden
realizar en una entrevista:
a) Presentes y futuras
b) Abiertas y cerradas
c) Cortas y largas
5. ¿Qué se debe incluir al final
del reportaje?
a. El nombre del autor.
b. La fecha de elaboración.
c. La lista de referencias
bibliográficas.
6. Es una narración breve que
consiste en el relato de un
suceso de pura invención:
a) Leyenda
b) Cuento
c) Biografía
7. ¿Cuál es la estructura de
un cuento?
a) Presentación, desarrollo
y final.
b) Inicio, desarrollo y cierre.
c) Planteamiento, nudo y
desenlace.
8. ¿En cuál de las siguientes
opciones se emplean adjetivos
al describir?
a) La casa en el bosque.
b) La casa tenebrosa en el
espeso y oscuro bosque.
c) La casa de la bruja en el
bosque se encuentra.
9. Lee el siguiente fragmento
de un cuento.
Pedro revisó el pasillo, pero no
había nadie, mientras Ana, su
hermana, buscaba su lámpara
para iluminar el cuarto.
¿Qué tipo de acciones se
realizan?
a) Simultaneas
b) Continuas
c) Separadas
10. Lee el siguiente fragmento
de un cuento.
Pedro revisó el pasillo, pero
no había nadie, regresó al
cuarto. Después, su hermana
empezó a buscar su lámpara
para iluminar la habitación.
¿Qué tipo de acciones se
realizan?
a) Simultaneas
b) Continuas
c) Separadas
11. El _____________ es un
texto que explica, paso por
paso, cómo realizar
determinada actividad.
12. Lee el siguiente fragmento
de un instructivo. ¿Cómo están
presentados los verbos?
Instrucciones:
1. Hacer un agujero al huevo.
2. Pintar el huevo.
3. Colocar el confeti dentro.
4. Tapar el agujero con papel.
a) En modo imperativo
b) En infinitivo
c) En pasado
13. Los verbos en infinitivo
terminan en:
a) -ba, -be, y –bi
b) -ando y –endo
c) -ar, -er e -ir
14. ¿Para qué sirven los
números o viñetas en el
instructivo?
a) Para que las instrucciones
se escriban sin errores
ortográficos.
b) Para comprender el orden
de las instrucciones.
c) Para que las instrucciones
tengan imágenes.
15. Los instructivos no deben
incluir imágenes.
Verdadero Falso
16. Es un texto narrativo en el
cual se relatan sucesos reales
en los que participaron
personajes históricos.
a) Autobiografía
b) Relato histórico
c) Monografía
17. Es una característica del
relato histórico:
a) Narran un hecho a partir
de sucesos ficticios.
b) No incluyen bibliografía.
c) Cuentan lo sucedido en
orden.
18. ¿Cómo se presentan los
verbos en el relato histórico?
a) Conjugados en presente y en
futuro.
b) Conjugados en pretérito y
copretérito.
c) Conjugados en modo
imperativo.
19. ¿En cuál oración el verbo
está conjugado en copretérito?
a) Benito Juárez promulgó las
Leyes de Reforma.
b) Francisco Villa reunía a los
campesinos para levantarse
en armas.
c) Porfirio Diaz gobernará por
más de 30 años el país.
20. ¿En cuál oración el verbo
está conjugado en pretérito?
a) Benito Juárez promulgó las
Leyes de Reforma.
b) Francisco Villa reunía a los
campesinos para levantarse
en armas.
c) Porfirio Diaz gobernará por
más de 30 años el país.
Continúa con
matemáticas,
tú puedes.
Instrucciones: 3. ¿En cuál fracción está
Lee con calma cada pregunta ubicado el tripulante?
y responde correctamente.
1. Un traje espacial tiene un
descuento del 25%. ¿Cuánto se
descontará por cada $100?
a) Cuatro quintos
(enciérralo).
b) Cinco sextos
c) Cuatro sextos

4. ¿Quién está ubicado en seis

a) $20 b) $25 c) $75 décimos?
2. En la siguiente gráfica se
muestran los resultados de los
80 alumnos de sexto grado. a) Amarillo
b) Morado
Promedio 10
20% c) Rojo
50% Promedio 9 5. ¿Cuál es el primer paso para
30%
localizar un número en la recta
Promedio 8 numérica?
a) Dividir la unidad en partes
¿Cuántos alumnos sacaron 9 iguales.
de promedio? b) Ubicar el origen.
a) 16 b) 24 c) 40 c) Ubicar el número en la recta.
6. ¿Cómo se ubica una fracción 9. ¿Qué hay más en la nave?
en la recta numérica? ¿Prismas o pirámides?

a) Contando de izquierda a
derecha la cantidad que
indica el denominador.
b) Contando de izquierda a
derecha la cantidad que a) Prismas
indica el numerador. b) Pirámides
c) Hay la misma cantidad
7. ¿Por cuánto se tiene que
multiplicar el 24 para obtener 10. ¿Cuál de los dos tripulantes
2,400? construirá un prisma pentagonal?

a) x10 b) x100 c) x1000

8. ¿Por cuánto se tiene que
multiplicar el 0.51 para obtener
510?
a) El tripulante amarillo
b) El tripulante verde
c) Ninguno de los dos
a) x10 b) x100 c) x1000
11. Es una similitud entre los 14. Todos los trajes de la tienda
prismas y las pirámides. tienen un descuento del 40%, si
a) Tienen dos bases. se compra el traje de Mario Bros
b) Sus caras tienen forma de y el de Batman, ¿Cuánto se
polígonos. pagaría por los dos?
c) No tienen volumen.
12. Es una diferencia entre los
prismas y las pirámides.
a) Sus caras tienen forma de
polígonos. $300 $400
b) Tienen volumen.
c) Las caras de las pirámides a) $520 b) $420 c) $700
son triangulares y la de los
prismas son rectangulares. 15. El tripulante compró una
máquina para su nave. Si el IVA
13. La gorra tiene un descuento es del 16%, ¿Cuánto pagó en
del 30%. ¿Cuál de los dos total?
tripulantes calculó correctamente
el precio rebajado? (enciérralo)

Precio $350
más IVA
$250
a) b) a) $606 b) $506 c) $406
$175 $170
16. Al día siguiente compró un 18. ¿Cuál número decimal está
robot. Si el IVA es del 16%, entre 0.15 y 0.16?
¿Cuánto pagó en total?

$400
más IVA

a) Cuatrocientos cincuenta y
a) 0.100 b) 0.155 c) 0.165
ocho.
b) Cuatrocientos sesenta y
19. ¿Cuál de los siguientes
cuatro.
números es un múltiplo de 5?
c) Quinientos sesenta y cuatro.
a) 36 b) 9 c) 35
17. ¿Cuál fracción está entre
5/8 y 6/8? 20. ¿Cuál de los siguientes
números no es un divisor de 15?
a) 3 b) 5 c) 4

Has terminado español

y matemáticas.
Te falta poco.
11 5.5
a) 10 b) c) ¡Adelante! Tú puedes.
15 16 8

Instrucciones:
Lee con calma cada pregunta
y responde correctamente.
1.- Selecciona la acción que no
contribuye a cuidar las especies
en peligro de extinción.
a) Prohibir la caza de animales.
b) Comprar productos de piel.
c) Respetar las áreas
protegidas.
2.- ¿Qué recursos se obtienen
de la naturaleza?
a) Alimentos, materiales para
hacer viviendas y fibras.
b) El plástico, el vidrio y
algunos alimentos.
c) Los metales, la gasolina y
la tecnología.
3.-¿Cuáles son los recursos
que necesitan los seres
humanos para vivir?
a) Oro, plata y diamantes.
b) Agua, aire, alimento y
energía.
c) Dinero, ropa y calzado.
4.- ¿Qué significa la estrategia
de las tres erres?
a) Recordar, Resumir,
Restaurar.
b) Rociar, Rosas, Ríos.
c) Reducir, Reutilizar, Reciclar.
5.- "Satisfacen las necesidades
del presente, sin comprometer
la capacidad de las nuevas
generaciones para satisfacer
sus necesidades". Esta
definición hace referencia a:
a) Contaminación ambiental.
b) Las tres erres.
c) Desarrollo sustentable.
6.- Selecciona la acción que
promueve el consumo
responsable de los recursos
naturales.
a) Comprar focos
incandescentes y
mantenerlos encendidos
todo el día.
b) Reciclar materiales como el
papel, el plástico o el vidrio.
c) Usar bolsas de plástico
para ir al super.
7.- Observa las imágenes, 9.- ¿Qué regula la atmósfera?
elige aquella que muestra a) La temperatura y el clima.
contaminación del aire b) Las lluvias y la nieve.
(enciérrala). c) No sirve para nada.

10.- ¿De qué nos protege la

atmósfera?
a) Nos protege del frio y de
las lluvias intensas.
b) Nos protege de las
inundaciones y terremotos.
c) Nos protege de los rayos
ultravioleta y de posibles
impactos de meteoritos.

Pregunta con valor de 5

puntos extra:
¿Cómo se llama el gas que
daña a la atmósfera?

8.- Es una mezcla de gases __________________________

que rodea a la Tierra.
a) El mar.
b) La atmósfera
c) El espacio

Instrucciones:
Lee con calma cada pregunta
y responde correctamente.
1.- ¿Cuáles son los países de
América que más inmigrantes
reciben?
a) México y Brasil
b) Estados Unidos y Canadá
c) Ninguno de los anteriores.
2.- ¿Qué origina los
movimientos migratorios en
América?
a) Por turismo.
b) Por motivos de trabajo y
políticos.
c) Por las facilidades para
viajar.
3.-¿Qué origina los
movimientos migratorios en
Europa?
a) Porque tienen un mayor
crecimiento económico.
b) Porque es fácil entrar a
esos países.
c) Porque hay muy poca
economía.
4.- ¿Qué elementos pueden
tener en común los grupos
culturales?
a) Las convicciones políticas,
manifestaciones artísticas y
practica de deportes.
b) La forma de ser, la
educación y que todos
hablan la misma lengua.
c) Que todas las personas son
iguales.
5.- Se le denomina así a los
sitios de gran importancia
cultural o natural que han
dejado una gran herencia a la
humanidad.
a) Patrimonio cultural de la
humanidad.
b) Sitios turísticos.
c) Zonas naturales protegidas.
6.- ¿Qué patrimonio de la
humanidad es la siguiente
imagen?
a) Torre Eiffel
b) Arco del triunfo
c) Pirámides de Guiza
7.- El patrimonio cultural está
compuesto por bienes
materiales e inmateriales. Elije
aquellos que son bienes
materiales.
a) Sitios arqueológicos,
monumentos
arquitectónicos.
b) Tradiciones, expresiones
artísticas, celebraciones y
comida.
c) Ningunas de las
anteriores.
8.- Las tradiciones, expresiones
artísticas, celebraciones y
comida, hacen referencia a:
a) Bienes materiales.
b) Bienes inmateriales.
c) Ninguna de las anteriores.
9.- ¿Cuáles son las etapas del
proceso productivo?
a) Producción,
transformación,
distribución,
comercialización y
consumo.
b) Inicio, desarrollo y cierre.
c) Primaria, secundaria y
terciaria.
10.- Es la etapa del proceso
productivo en donde se utilizan
medios de transporte.
a) Producción.
b) Transformación.
c) Distribución.

Pregunta con valor de 5 puntos extra:

Escribe un ejemplo de un patrimonio cultural de México:
__________________________________________________
 4.-¿Por qué la civilización
Instrucciones: mesoamericana y la andina son
Lee con calma cada pregunta consideradas culturas
y responde correctamente. originarias del mundo?
a) Porque tuvieron
1.- Es un ejemplo de legado
comunicación entre ellas
antiguo que ha dejado la
para formarse.
civilización de china.
b) Porque fueron las únicas
a) La rueda y la escritura.
culturas del mundo.
b) La pólvora, brújula e
c) Porque no tuvieron
imprenta.
influencia de otras culturas
c) El derecho y las leyes.
para su formación.
2.- ¿Hasta dónde llegó el
5.- Elije la imagen que
imperio de Alejandro Magno?
representa una de las
a) Hasta la actual China.
características principales de la
b) Hasta la actual India.
cultura olmeca.
c) Hasta la actual Grecia.
3.- Una característica de la
a)
cultura mesoamericana es:
a) Su economía se basaba en
el cultivo del maíz, frijol,
chile y calabaza. b)
b) Se ubicaba en el actual
Sudamérica.
c) Practicaban la ganadería,
c)
elaboración de textiles y
joyería de oro.
6.- Esta cultura del periodo 9.- Esta cultura se ubicó en
Posclásico provenía de Aztlán la zona sur de lo que hoy es
y retomaron otras culturas Perú. Sus pobladores se
como la teotihuacana y la dedicaban al comercio y al
tolteca. trabajo artesanal.
a) Mexica a) Cultura Nazca
b) Tolteca b) Cultura Moche
c) Mayas c) Cultura Huari
7.- Esta ciudad se convirtió en la 10.- Se considera que esta
mas importante de Mesoamérica. ciudad inca es un prodigio de
a) Maya la ingeniería.
b) Teotihuacan a) Chichen Itzá
c) Monte Alban b) Teotihuacan
c) Machu picchu
8.- Esta cultura se distinguió
por sus excelentes tejedores y
alfareros.
a) Mayas
b) Olmecas
c) Zapotecos

Pregunta con valor de 5 puntos extra:

¿Cuál civilización se desarrolló en parte de nuestro país?
a) Mesoamérica
b) Los incas
Instrucciones:
Lee con calma cada pregunta y responde correctamente.
1.- Mario le ha confiado un secreto a su amigo Pedro. Recién se han disgustado y
Pedro ha contado el secreto de Mario a sus compañeros. ¿Qué derecho no se le está
respetando a Mario?
a) Derecho a la libertad.
b) Derecho a la privacidad.
c) Derecho a la expresión.

2.- Rogelio y José estaban jugando con el balón de su hermano, pero por accidente el
balón se ponchó. José le comentó a Rogelio que le dijera a su hermano que el balón
lo ponchó el perro para que su hermano no se enojara con el. ¿Qué debe hacer
Rogelio?
a) Decir que fue el perro.
b) Devolver el balón sin decir nada.
c) Asumir la responsabilidad y reparar el daño.

3.- Es un ejemplo de principios para actuar en libertad.

a) Pensar después de actuar.
b) Ser egoísta con quien lo necesite.
c) Tomar en cuenta a los demás.

4.- En la escuela de Mariana, los maestros y directivos hacen reuniones constantes

con los padres de familia para darles información sobre los eventos y los recursos
económicos que ellos aportan a la escuela. ¿Qué derecho fundamental se está
respetando con estas acciones?
a) El derecho a la libertad de expresión.
b) El derecho a la información.
c) El derecho a la reunión pacifica.

5.- La mamá de Pedro le permitió tener una mascota en su hogar ¿Qué

responsabilidad tiene ahora Pedro?
a) El cuidado de su mascota.
b) Ninguna, ya que la mamá debe cuidarlo.
c) Solo la de jugar con la mascota.
6.- Los niños y las niñas que estudian ¿Qué responsabilidades
tienen hacia la escuela?
a) Sólo de asistir.
b) Los papás son los que se hacen cargo de la escuela.
c) Asistir, estudiar y ser buen estudiante.

7.- ¿Qué es la cultura?

a) Es un tipo de música.
b) Son los pensamientos y la forma de ser de alguien.
c) Son los conocimientos, ideas, creencias, tradiciones,
costumbres, lenguas, maneras de ser y de pensar.
8.- La familia de Alex proviene de Centroamérica. Los papás de
Alex han estado buscando una escuela para que estudie pero a las
que ha ido le han negado el acceso por ser migrantes. ¿Qué tipo
de discriminación se presenta en este caso?
a) Por discapacidad.
b) Por la edad.
c) Por origen ético o nacional.

9.- Es el valor que cada persona tiene por el solo hecho de ser
humano. Se obtiene desde el momento del nacimiento.
a) El acta de nacimiento.
b) Los valores humanos.
c) La dignidad humana.

10.- Ana y María se han disgustado porque tiene ideas diferentes

sobre cómo elaborar el trabajo de clases. ¿Qué mecanismo deben
aplicar para resolver su conflicto?
a) Los golpes.
b) El diálogo.
c) Dejarse de hablar.