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ESCUELA PRIMARIA MIGUEL GOMEZ SANDOVAL T.M.

C.C.T. 06DPR0226X
CICLO ESCOLAR 2021-2022
Grado: 4°B
Docente: Oscar Said Méndez De los santos.
Anexo 2. Diagrama. Revisión de las metas. Español
INDICADORES DEL LOGRO: OBJETIVO:

- Avances en los alumnos con la lectura y Que en el grupo de 4°B se disminuya el


escritura. porcentaje de alumnos con rezago escolar.
Periodo establecido para alcanzar la meta:
Lo que resta del ciclo escolar
META:
EVIDENCIAS: En este momento se debe llevar un avance de:
7o%
Actividades realizadas por los alumnos y registro Que el 100% de los alumnos dominen la
mensual del maestro. lectura, escritura y comprensión.

DIFICULTADES:
¿HAY AVANCES?

- La inasistencia de los alumnos.


¿CUÁNTO HAN AVANZADO?

MENOS DE LO
PROGRAMADO
Problemática del grupo
¿SE REQUIEREN AJUSTES?
Argumente por qué no se requieren ajustes:
No ya que los alumnos han mostrado disposición El grupo de 4° B cuenta con 25 alumnos de los
NO
en los trabajos al igual el apoyo por parte de los cuales 22 alumnos se encuentran en nivel
padres de familia. alfabético, 3 en silábico alfabético.
Anexo 2. Diagrama. Revisión de las metas. Matemáticas
INDICADORES DEL LOGRO: OBJETIVO:

- Comprensión y resolución de problemas Que en el grupo de 4°B se avance en el


con diversas estrategias. logro de los aprendizajes matemáticos. d
Periodo establecido para alcanzar la meta:
Lo que resta del ciclo escolar
META:
EVIDENCIAS: En este momento se debe llevar un avance de:
Lograr que el 100% de los alumnos alcancen 68%
Actividades realizadas por los alumnos y tabla de el logro de los aprendizajes, mediante la
registro del docente. resolución de problemas matemáticos
utilizando diversas estrategias.
DIFICULTADES:
¿HAY AVANCES?

SÍ - La diversidad de los niveles de


aprendizaje.
- Inasistencia de los alumnos.
¿CUÁNTO HAN AVANZADO?

MENOS DE LO
PROGRAMADO
Problemática del grupo
¿SE REQUIEREN AJUSTES?
El grupo de 4°B tiene un total de 25 alumnos de
Argumente por qué no se requieren ajustes: los cuales 7 presentan dificultades en la
La readaptación del grupo ya que recientemente NO adquisición de sus saberes matemáticos y 18 han
se inició el trabajo con todos los alumnos logrado avanzar de forma significante.
presenciales.

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