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CUADERNILLO DE CIENCIAS NATURALES

SEGUNDO AÑO BÁSICO


2021

NOMBRE: ___________________________________________________________________________

CURSO: _____________________________________________________________________________
CLASE 1 Unidad 1: ¿CÓMO FUNCIONA NUESTRO CUERPO?
Objetivo:
 Identificar la ubicación de algunas partes del cuerpo.
 Comprender las funciones de algunos órganos.

¿Dónde están el estómago, el corazón y los pulmones?


Los pulmones se ubican en el tórax.
El corazón está ubicado en el tórax y rodeado por los pulmones.
El estómago está ubicado en el abdomen.

Actividades
observa la imagen y responde:
¿Qué ocurre con los pulmones cuando entra aire en ellos?

Cuando respiramos, el aire entra y sale


de nuestro cuerpo.
Primero tomamos aire por la nariz o por
la boca. Luego, el aire pasa por un tubo
llamado tráquea, hasta llegar a los
pulmones, que son como dos grandes
sacos ubicados en la mitad del pecho.
Los pulmones, al llenarse de aire con
oxígeno, se hinchan.
¿Qué función cumple el corazón?
El corazón bombea sangre a todo tu cuerpo

¿Qué pasa con tu corazón cuando ejercitas tu cuerpo?

___________________________________________

¿Qué función cumple nuestro esqueleto?

Pinta los órganos del corazón, pulmones, estomago, donde corresponde en el


esqueleto.
CLASE 2: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE HACER EJERCICIOS?

Los músculos son blandos y elásticos. Los músculos están unidos a los huesos.
Juntos permiten el movimiento de nuestro cuerpo.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Agáchate y párate 10 veces, golpea al aire 10


veces, salta 10 veces, luego gira 2 veces y levanta tus brazos al cielo y al suelo 10 veces.
Luego contesta:

¿Qué te ocurre durante el ejercicio?

_____________________________________________________________________

¿Cómo sientes el latir de tu corazón y tu respiración?

______________________________________________________________________

¿Qué beneficios tiene hacer ejercicios?

__________________________________________________________________

¿Qué harías para convencer a un amigo de hacer ejercicios?

___________________________________________________________________

COMPLETA:
El sobrepeso y la obesidad pueden producirse por falta de
____________________ y una alimentación poco _________________.
Hacer ejercicios fortalece el corazón, huesos y
_____________________.

¿Cómo cuidamos nuestra postura corporal?


Escribe que instrucciones darían los niños para cuidar la postura corporal

¿Qué más podemos hacer para cuidar nuestros huesos?

NOMBRA 3 ALIMENTOS RICOS EN CALCIO:


_______________________________________
________________________________

QUE ENFERMEDADES SE PUEDEN


DESARROLLAR AL FUMAR

_______________________________________
_________________________________

¿QUÉ PASA SI NO COMES SALUDABLE Y A SUS


HORAS?

_______________________________________
___________________________________
Clase 3: ¿Qué animales son vertebrados?

Recordemos que los animales vertebrados tienen una columna vertebral y esqueleto.
Se clasifican en cinco grupos: peces, anfibios, mamíferos, reptiles y aves.

Completa:
El esqueleto es el que da _______________________________a todo el cuerpo.
Y se clasifican en ____ grandes grupos.

PINTA 2 ANIMALES SEGÚN LA CLASIFICACIÓN.


vertebrados invertebrados

Recorta tu plantilla y arma tu animal vertebrado.


Clase 4 y 5 Los mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles, clasificación y características.
Encierra con ROJO a los mamíferos,
con VERDE los anfibios,
con NARANJO las aves,
con AZUL los peces,
con CAFÉ los reptiles.
Los seres humanos también somos mamíferos porque nacemos del
vientre de nuestra madre y nos alimentamos de la leche de nuestra
madre al nacer.

Identifica y solo pinta los mamíferos.


Dibuja el ave que corresponde a su característica.
Ave corredora Ave acuática Ave rapaz
Escribe las
partes del
pez con tu
letra y
píntalo.
Busca los nombres en la sopa de letras.

¿Cuáles de estos animales te gustan?

¿Cuáles de estos animales no te gustan y por qué?

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Clase 6 insectos, crustáceos y arácnidos

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Realiza un experimento sobre las funciones del cuerpo humano, te invitamos a buscar
en tu libro de ciencias paginas 8 funcionamiento de pulmones y 18 músculos.
Recorta y pega en tu cuaderno las imágenes según corresponda animales vertebrados e
invertebrados

Realiza un cartel sobre el cuidado corporal de las personas.

Tu cartel debe tener:

título

Dibujo o recorte

Un mensaje acorde al cartel que prepararas

En un cartón realiza un cuadro resumen con la clasificación de los animales en


mamíferos, aves, peces, reptiles y anfibios, y recorta y pega los animales que
corresponda a cada categoría.
Pauta de evaluación cuadernillo.

criterio Siempre A veces No aplica Puntaje total


3 puntos 2 puntos 1 punto
Escribe su
nombre y
curso en el
cuadernillo
Presenta el
cuadernillo
limpio y
ordenado
Las actividades
están
realizadas y
completas
La elaboración
del cuadernillo
esta realizada
por el
estudiante
Presenta una
letra adecuada
y legible
Colorea las
actividades
Presenta el
cuadernillo en
la fecha
indicada para
su revisión

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