GIMNASIO MODERNO CASTILLA

“Un mundo de posibilidades para crecer feliz”

EVALUACION BIMESTRAL
CIENCIAS NATURALES
PRIMER PERIODO GRADO PRIMERO

PUNTOS: Cada pregunta tiene un valor de 0.5 puntos.

NOMBRE:
________________________CURSO:_____FECHA:_________

1- Colorea las partes principales del cuerpo de acuerdo a la instrucción.

2- Colorea y escribe las partes del cuerpo.

3- Escribe ¿Cuáles sentidos usan estos niños?

 4- ¿Qué información nos aportan estos sentidos?

• Los colores

• Los sabores

• Los olores

• Los sonidos

5- ¿Qué articulaciones puedes ver?

______________________

________________________

6- Une la palabra con la parte del cuerpo a la cual corresponde

 

 Cabeza
  Pierna

 Tronco

 Brazo

7- Lee las oraciones y completa el crucigrama

8- Escribe (V) verdadero o (F) falso

a- Con la piel sentimos el viento ( ___ )

b- Con el gusto sabemos si algo es dulce o salado ( ___ )
c- Con la vista sentimos el frio y el calor ( ___ )
d- Con el olfato percibimos el aroma de las flores ( ___ )
e- La cabeza es una de las principales partes del
cuerpo ( ___ )
f- El cuerpo se dobla por las articulaciones ( ___ )
g- Los huesos son partes blandas del cuerpo ( ___ )
h- Los brazos y las piernas son las extremidades del
cuerpo ( ___ )
9- Colorea de amarillo el donde hay buenos cuidados de los
sentidos y marca con una X donde no hay cuidados.
 10-Encierra con lapiz rojo, el sentido correcto:
a. Con el Tacto / oido conocemos cosas que entran

en contacto con nosotros a través de nuestra piel

b.Con el Olfato / Vista sustancias que están en el

aire (olemos)

c.Con el Oido / Gusto reconocemos los sonidos

cosas quecomemos ,bebemos,chupamos..

ELABORADA POR: LUZ ANGELA CARRASCO, DOCENTE DE

CIENCIAS NATURALES

GIMNASIO MODERNO CASTILLA

“Un mundo de posibilidades para crecer feliz”
EVALUACION BIMESTRAL
CIENCIAS NATURALES
PRIMER PERIODO GRADO SEGUNDO

PUNTOS: Cada pregunta tiene un valor de 0.5 puntos.

NOMBRE:
________________________CURSO:_____FECHA:_________

1- Colorea de amarillo la repuesta correcta

a. ¿Cómo son los huesos?
Duros Blandos Elásticos
 b. ¿Cuántos huesos tenemos?
208 206 204

c. ¿Qué huesos protegen al cerebro?

Las costillas El fémur El cráneo

d. ¿Qué huesos protegen el corazón y los pulmones?

El cráneo Las costillas El fémur
2- Observa y completa en los recuadros el nombre de los huesos que está
señalando.
Colorea el esqueleto

3. Las articulaciónes son… 6. Encierra de color rojo

a. La unión de los huesos. las articulaciones
b. La unión de los músculos. principales que tiene la
c. La separación de los niña.
huesos.

4. Permiten doblar y mover el

cuerpo…
a. Los músculos
b. Las articulaciones
c. El hueso

5. Los huesos no se pueden

doblar, por ello se unen en…
a. Los músculos
b. El esqueleto
 c. Las articulaciones

7. Completa con las palabras del recuadro.

Esófago Alimentos Intestinales Estómago Delgado Dientes

Recto Grueso

Al comer ponemos los _____________ en la boca los masticamos con los

___________, quedando mezclados con la saliva. La lengua los empuja para
atrás y pasan a un tubo llamado ___________.
El alimento baja por el esófago y llega al ______________.
En el estómago se mezclan ciertos líquidos o jugos que el estómago tiene. A
las dos o tres horas pasan del estómago al intestino ____________.Aqui se
vuelven a mezclar con otros liquidos o jugos __________________. Las
sustancias nutritivas pasan a la sangre los desperdicios son expulsados al
exterior por medio del ___________,que es parte del intestino __________.

8. Completa el esquema del aparato digestivo.

- Estómago
- Boca
- Intestino grueso
- Ano
- Esófago
- Intestino delgado

Completa los espacios y coloca el nombre de los órganos en las imágenes.

9. ¿Quién lleva los nutrientes a todo el cuerpo?
La _____________________.
Las ______________ sacan la sangre del corazón.
Las ______________regresan la sangre al corazón.
El corazón bombea la _____________________.

10. Los ______________________ filtran la sangre.

La orina se acumula en la ________________.
Que expulsamos al exterior _______________________________.
ELABORADA POR: LUZ ANGELA CARRASCO, DOCENTE DE
CIENCIAS NATURALES
GIMNASIO MODERNO CASTILLA
“Un mundo de posibilidades para crecer feliz”
EVALUACION BIMESTRAL
CIENCIAS NATURALES
PRIMER PERIODO GRADO TERCERO
PUNTOS: Cada pregunta tiene un valor de 0.5 puntos.

NOMBRE:
________________________CURSO:_____FECHA:_________

1. Relacione cada célula con su imagen.

a. célula animal b. célula vegetal
 2. Encierra la palabra que no es una célula.

Muscular Balón Piel

Nerviosa Vegetal Animal

3. Cuál es la función de la célula. Copie la letra correspondiente en la

línea:
a. Célula muscular
b. Célula nerviosa
c. Célula de la piel
______ pensar, sentir, reaccionar ante el medio, estas células tienen forma de
estrella.
______ protege el cuerpo contra el ataque de microbios, del agua, del frio y
de los rayos solares, estas células son aplanadas y en forma de baldosas.
______ levantar objetos, estas células son alargadas, se estiran y se encogen.
4. Escribe tres partes de la célula.

___________________ ___________________ __________________

5. Relacione cada reino con la imagen que le corresponde.

a. Reino animal

b. Reino vegetal

c. Reino mónera

d. Reino protista

e. Reino de los
hongos o fungí

6. Los representantes de los seres heterótrofos son:

a. Algas
b. Hongos
 c. Hiervas
d. Plantas

7. Cuál de las siguientes funciones no es vital para los seres vivos.

a. Nutrirse
b. Caminar
c. Relacionarse
d. Reproducirse

8. Escribe cual es la característica principal de los animales vertebrados.

______________________________________________________

9. Los animales con columna vertebral tienen:

a. Esqueleto (huesos)
b. Concha
c. Cuerpo blando

10. Une con una línea los animales de la columna (A) con los de la columna
(B) según corresponda.

A B

Peces Cuerpo blando y con conchas

Mamíferos Viven en el agua y tienen escamas

Moluscos Con plumas se reproducen por huevos

Aves 4 patas y con pelos

Artrópodos Insectos arácnidos

ELABORADA POR: LUZ ANGELA CARRASCO, DOCENTE DE
CIENCIAS NATURALES