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Invitación CFB
Invitación CFB
Invita
Al personal Docente, Técnico Docente, Directores, Supervisores y Asesores Técnico Pedagógicos de Educación
Básica, a participar en los Cursos de Formación Continua que desarrollarán los Centros de Maestros del
subsistema educativo federalizado durante el Ciclo Escolar 2022-2023, en modalidad presencial, virtual y
bimodal, con el objeto de contribuir a su formación continua y desarrollo profesional.
Notas importantes:
a) La oferta de cursos está diseñada para responder a las necesidades formativas de las y los participantes. El
registro y validación ante la Dirección General de Formación Continua a Docentes y Directivos se encuentra
en trámite.
b. Los cursos en modalidad presencial estarán apegados al protocolo de salud, por lo que deberá comunicarse
previamente al Centro de Maestros de su elección para corroborar su disponibilidad.
c. Una vez concluido y acreditado el curso virtual o bimodal, los participantes deberán acudir al Centro de
Maestros para firmar su registro de evaluación con el fin de gestionar su constancia.
A partir de la publicación de esta invitación y hasta una 1er Bloque: septiembre 24 a diciembre 3 de 2022.
semana antes del inicio del Bloque, de acuerdo con la 2° Bloque: enero 14 a marzo 25 de 2023.
oferta de cada Centro de Maestros. 3er Bloque: abril 22 a julio 1 de 2023.
En la solicitud de inscripción deberá adjuntar copia del talón de pago y credencial INE.
Clave del
N.P Nombre del curso Destinatarios
curso
1 Integración de las TIC en el
diseño de secuencias didácticas ACEC12200 Docentes, directores, supervisores y asesores técnico
innovadoras. Nivel medio. pedagógicos de Educación Básica.
2 Integración de las TIC en el
diseño de secuencias didácticas ACEC12202 Docentes, directores, supervisores y asesores técnico
innovadoras. Nivel avanzado. pedagógicos de Educación Básica.
3 Un Impulso al Marco Referencial
del Perfil Profesional de la ACNZ22203 Docentes y técnico docentes de Educación Básica.
Función Docente.
4 Un Impulso al Marco Referencial
del Perfil Profesional de la ACNZ22204 Directores de Educación Básica.
Función Directiva.
5 Un Impulso al Marco Referencial
del Perfil Profesional de la ACNZ22205 Supervisores de Educación Básica.
Función Supervisora.
6 Un Impulso al Marco Referencial
del Perfil Profesional de la ACNZ22206 Asesores técnico pedagógicos de Educación Básica.
Función del ATP.
7 Igualdad y equidad de género Docentes, directores, supervisores y asesores técnico
en la escuela. Construyendo la ACAVC2213 pedagógicos de Educación Básica, todos los niveles
perspectiva de género y modalidades educativas.
8 Docentes, directores, supervisores y asesores técnico
Valor e importancia del desarrollo
ACHMZ2214 pedagógicos de Educación Básica, todos los niveles
socioemocional.
y modalidades educativas.
9 Personal de Educación Básica con funciones de
Educación y sexualidad. ACMTP2207 docente, técnico docente, directivo,
supervisor y asesor técnico pedagógico.
10 Hacia dónde vamos con la Personal de Educación Preescolar con funciones
planeación de los procesos de ACVCN2208 de docente, técnico docente, directivo, supervisor y
evaluación en Educación Prescolar asesor técnico pedagógico.
11 La supervisión hacia la transfor-
mación y mejora continua de la ACVCN2209 Supervisores de Educación Básica.
Educación Básica.
12 Aprender resolviendo con Docentes, directores, supervisores y asesores técnico
ACODA2201
Pensamiento Geométrico pedagógicos de Educación Básica.
13 Revolucionar en la Educación: La Personal de Educación Básica con funciones de
1er Bloque
Equidad, Inclusión, Sostenibilidad ACNZ22210 docente, técnico docente, directivo, supervisor y
y los Derechos Humanos. asesor técnico pedagógico.
14 Revolucionar el Diseño Universal
Personal de Educación Básica con funciones de
2° Bloque de Aprendizaje: En la Práctica y
ACNZ22211 docente, técnico docente, directivo, supervisor y
Gestión, del Aprendizaje Basado
asesor técnico pedagógico.
en Proyectos.
15 Revolucionar en la Comunidad Personal de Educación Básica con funciones de
3er Bloque
Educativa: El Trabajo ACNZ22212 docente, técnico docente, directivo, supervisor y
Colaborativo. asesor técnico pedagógico.
16 Habilidades docentes en el
pensamiento histórico. ¿De qué ACNZ12215 Docentes y asesores técnico pedagógico de
hablamos cuando hablamos de educación básica: Primaria y Secundaria.
conciencia histórica?
ANEXO 2
DIRECTORIO DE CENTROS DE MAESTROS DEL SUBSISTEMA
EDUCATIVO FEDERALIZADO EN EL VALLE DE MÉXICO