DESARROLLO

1.- Identifique los principales hitos del desarrollo físico y motor que se espera ocurran en la

adolescencia. Caracterice a Matías a partir de esta información.

Matías tiene 17 años edad, durante etapa de la adolescencia media, comienzan Los cambios
físicos realizado en la pubertad atravesando por cambios Tales como: cambios físicos y
corporales, cambios mentales y sociales, patrones del sueño en esta etapa los cambios físicos
son notables y visibles en el crecimiento, en otro aspecto físico es el desarrollo del patrón
de sueño por ejemplos los cambios de horario en las rutinas de sueño comienzan a disminuir las
horas de sueño. En las conductas socialmente quieren hablar estas tardes con sus amistades
actividades de la vida en lo nutricional e presenta un alto crecimiento acompañado de una alta
ingesta de comida y calorías. P resenta una alimentación acorde a sus requerimientos y tiene más
capacidad de análisis y reflexión. Durante esta etapa Matías obtiene la estatura, el peso y la
madurez sexual adulta, donde por ejemplo Aparición de vello púbico genital y axilar, también tiene
cambios en la voz .crecimiento del pene y testículos Aceptación de los cambios corporales y la
imagen corporal

2.- ¿En qué etapa del desarrollo cognitivo se encuentra Matías? Identifique la etapa

correspondiente a su edad, caracterizándolo según los contenidos revisados. Desarrolle además 2

estrategias que trabajaría con él en términos de desarrollo cognitivo

Matías se encuentra en la etapa de operaciones formales en la cual el ya presenta una

mejor capacidad de abstracción, un pensamiento más científico y una mejor capacidad

para resolver problemas hipotéticos

4. Etapa de operaciones formales (desde los 12 años hasta la vida adulta)

En este período los niños ganan la capacidad para utilizar una lógica que les permite
llegar a conclusiones abstractas que no están ligadas a casos concretos. En otras
palabras, a partir de este momento, pueden “pensar sobre pensar”, y eso quiere decir que
pueden analizar y manipular deliberadamente esquemas de pensamiento. También
pueden utilizar el razonamiento hipotético deductivo. (Londoño, 2019)

1.para la primera estrategia utilizaría para trabajar con Matías es reflexionar y comprender la
forma en que estas conductas pueden tener consecuencias sobre su proyecto de vida por ejemplo
que el consumo de drogas y alcohol , y las amistades negativa que tiene en su entorno . y el no
querer estudiar este caso le buscaría ayuda utilizando las redes de salud, servicios sociales, centro
educativo para pueda razonar que es estudiar es fundamental conseguir tus sueños para futuro
profesional también amistades sean sociales sean positiva para relacionarte con los demás.

2.- la segunda estrategia que utilizaría con Matías para que logre mejor rendimiento
escolar hay que establecer uno horarios para que realice sus deberes, por ejemplos horas de
comidas se hagan en el mismo horario , horario ir a dormir sean las horas necesaria para
pueda descansar bien, así podemos lograr que las rutinas sean más ordenada en las cuales se
debe  elaborando un horario de estudio adaptado a las necesidades de Matías esto le ayudará a
mejorar su rendimiento escolar y le dejará tiempo libre para disfrutar en diferentes actividades

3.- Identifique 3 elementos del

caso trabajado que influirán
en el desarrollo de la
personalidad de
Matías, argumentando como
influirán en su consolidación
al finalizar la adolescencia.
Considere
elementos del contexto
familiar, escolar y del grupo
de amigos
Los 3 elementos que podrían
influir en la consolidación al
finalizar su adolescencia son :
el ámbito social ,ya que en
ámbito social podemos ver en
caso presentado que Matías
ha consumido alcohol y
drogas por las malas
amistades que adquirido en
los ensayos y
sus papas no saben ni
sospechan que él hace esas
cosas, por lo tanto este
segundo
elemento que mencionare
también es fundamental
para su desarrollo ya
que la
confianza con los papas es
muy importante ya que al
haber confianza , hay
comunicación
y al suceder esto , los papas
pueden conversar de mejor
manera con sus hijo , lo cual
no
pasa en el caso de Matías ya
que sus padres viven de
discusión en discusión y esto
a el no
le genera una confianza
suficiente como para
entablar una conversación
con ellos por
lo tanto su vía de escape son ,
sus malas amistades y vicios
que no lo conducen a nada
bueno, y como tercer
elemento fundamental son las
redes sociales ya que este
elemento
juega un papel fundamental
en la vida de Matías ya que
en esta edad él le da más
relevancia a sus redes
sociales a chatear , enviar
mensajes . Etc. , y le da menos
tiempo a
sus estudios por lo tanto el
uso desmedido estas en el
caso de Matías es perjudicial
ya
esto retrasa más su
capacidad cognitiva por lo
tanto baja aún más su
rendimiento
escolar ; por eso es
importante que él les dé un
buen uso a estas ( tic ) y
establezca
horario para sus estudios y
horarios de ocio

3.- Identifique 3 elementos del caso trabajado que influirán en el desarrollo de la personalidad de

Matías, argumentando como influirán en su consolidación al finalizar la adolescencia. Considere

elementos del contexto familiar, escolar y del grupo de amigos

Los 3 elementos que podrían influir en la consolidación al finalizar su adolescencia son :

en caso presentado que Matías ha consumido alcohol y droga a influencia de amistades

negativas donde imitan el comportamiento de los adultos y un ámbito social, las malas amistades
tienen el adolescente a tomar malas decisiones y a involucrarse en situaciones de peligro para su
vida. Esto lleva que el menor tenga un mal rediciendo escolar más bien teniendo problema con el
aprendizaje

por lo tanto, este segundo rol es la familia es fundamental en la etapa de Matías, porque la
confianza y comunicación con trascendental con los padres la función que debe ser realizada con
amor y autoridad racional en un ambiente emocional agradable, s ni peleas, de tal manera que se
logre en el niño un avance armónico y evitando resultados negativos en su vida adulta. Los
adolescentes requieren que sus padres los apoyen y escuchen y entiendan los problemas que
están enfrentando al asumir los cambios corporales y físicos, sociales con ambos padres los cuales
están preocupados de su desarrollo actual a
en el primer elemento fundamental son las redes sociales porque este elemento juega un papel
primordial por el bajo rendimiento académico por estar más tiempo el menor en las redes
sociales, por eso rendimiento académico disminuye, incluso su vida diaria, en la cual en esta edad
Matías se puede prevenir que las redes sociales interfieran con sus actividades, sueño,
alimentación o tareas escolares, promueva un horario de estudio y entretención para que se
evite el uso de las redes sociales a chatear, enviar mensajes

4.- En base al caso revisado y el

material adicional disponible
(Paramo, 2011), identifique 2
factores
protectores y 2 factores de
riesgo en el caso de Matías,
argumentando sus elecciones.
¿Cómo estas
variables influyen en el
desarrollo de la identidad del
adolescente?
Los dos factores protectores que
podrían influir en el desarrollo
de identidad de Matías es que
tenga un Buen apoyo, Familiar
y/o adultos referentes
protectores, un ambiente Social (
amistades
saludables , un ambiente sin
discusiones , confianza con sus
padres etc.) y el segundo factor
protector es que el
Establecimiento le Brinda
posibilidades de enfrentar sus
problemas con
responsabilidades ,
Oportunidades de
autoformación positiva -
Espacios sociales adecuados -
Soporte familiar abierto que le
brinda oportunidades de
superación educativa y cultural
que le
facilitan la solución de sus
problemas.
Los factores de riesgos que
podrían influir en el desarrollo
de la identidad de Matías son:
el
primer factor de riesgo es el
Abuso de alcohol y drogas. Las
malas amistades, malas
decisiones ;
ya que estás no aportan ni suman
nada positivo a su vida y
desarrollo de identidad y el
segundo
factor que podría influir son el
Conflictos entre padres
(familiares) ya que el al
presenciar esto él
se desanima y por ende baja su
rendimiento escolar , haciendo
que Matías más adelante pueda
presentar problemas
emocionales, conductuales o de
salud
4.- En base al caso revisado y el material adicional disponible (Paramo, 2011), identifique 2
factores

protectores y 2 factores de riesgo en el caso de Matías, argumentando sus elecciones. ¿Cómo

estas

variables influyen en el desarrollo de la identidad del adolescente?

Factores protectores

relación con sus familiares, Matías todavía requieren seguridad en un ambiente familiar y una base
emocional segura a partir la cual logre explorar y experimentar el mundo. Matías es que obtenga
un Buen apoyo, Familiar también como adultos referentes protectores Esto de igual forma les
facilita un lugar al cual les es posible volverse en busca de serenidad, sustento y amor
incondicional en períodos difíciles esta el menor

Por lo tanto, segundo factor de protector es el apoyo son los profesionales en un entorno
educativo es transcendental porque le pueden ofrecer varias de herramientas enfocadas en el
desarrollo adolescente, desde cambios físicos y corporales y también comienzan a experimentar
alrededor con sus amistades , donde el necesita las herramientas para potenciar los aspectos
cognitivos para un máximo desarrollo en su adolescencia.

factores de riesgo

Los factores de riesgos que podrían influir en el desarrollo de la identidad de Matías son: el

primer factor de riesgo es el Abuso de alcohol y drogas. Las malas amistades, malas decisiones ;

ya que estás no aportan ni suman nada positivo a su vida y desarrollo de identidad y el segundo

factor que podría influir son el Conflictos entre padres (familiares) ya que el al presenciar esto él

se desanima y por ende baja su rendimiento escolar , haciendo que Matías más adelante pueda

presentar problemas emocionales, conductuales o de salud