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Ficha de Trabajo de Sesión Área: PERSONAL

CICLO DE APRENDIZAJE: EXPLORAR Y EXPLICAR – MAESTRO FACILITADOR

Propósito de la Sesión: Demuestra que las interpretaciones históricas de un mismo evento puede diferir sobre
la base de factores tales como pruebas contradictorias diversas.
Competencia: Construye interpretaciones históricas
ESCRITO ESTA: Él es el que hizo la tierra con su poder, el que estableció el mundo con su sabiduría, y
con su inteligencia extendió los cielos. Jeremías 10:12
EVOLUCIÓN: “todo el universo fue creado al azar, CREACIÓN: “Existe una inteligencia superior que es
juntamente con las diversas especies que fueron DIOS que creó todas las cosas y diversificó las
adaptándose a los cambios del medio”. especies.”

La “Teoría de la Evolución”, desarrollada por el naturalista


inglés Charles Darwin, más de 20 años después de que
comenzó a elaborar sus ideas acerca de la evolución, Darwin Todos los vestigios de la era
publicó su teoría en el libro El origen de las especies (1859). anterior que abarca el paleolítico
y luego el neolítico, tienen un
En su libro Charles Darwin sustenta que la evolución del registro que concuerda con la
hombre se da de manera progresiva y por selección natural. descripción del gran diluvio.
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Él explica que debido a la escasez de alimento durante Puesto que las bestias, estratos de
aquella época, los más jóvenes de cada especie tenían que suelo no muy claros, datan con
competir por obtenerlo y además sobrevivir a los cambios fechas del gran evento.
climáticos por los que pasaba la Tierra.
Así pues solo los más capacitados, que mejor se adaptaban a
los cambios y los más fuertes serían los que la naturaleza
seleccionaría para sobrevivir y reproducirse, eso es
“selección natural”, claro que al adaptarse cada especie
modificaría algunos rasgos, habilidades etc. según sus
necesidades y esto se iría transmitiendo de generación en
generación (hereditariamente), y este proceso de cambio
gradual y continuo es la causa de la evolución de antecesores

Utah – EE. UU

En la cueva a 1100 m.s.n.m, en el distrito


de Yamon, en la provincia de
Utcubamba, en la región de Amazonas,
Perú
Elaborado por especialistas de: Misión Peruana del Sur, validado y sistematizado por Daniel Rosas H. 1
Ficha de Trabajo de Sesión Área: PERSONAL
CICLO DE APRENDIZAJE: EXPLORAR Y EXPLICAR – MAESTRO FACILITADOR

Ediciones ICRM Educativo – Prohibida su reproducción D.L. 822

Elaborado por especialistas de: Misión Peruana del Sur, validado y sistematizado por Daniel Rosas H. 2

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