Unidad 2

UNIDAD 2. COMUNICACIÓN ORAL

Tarea virtual # 3
Tarea virtual No-3
Tema. Actividades de exposición oral.

Objetivo: Identificar las habilidades para la comunicación verbal a través de una actividad de exposición oral de carácter individual.
Actividades

1. Observe la siguiente actividad de exposición oral.

a) Evalúe su presentación oral tomando en consideración la presente rúbrica.

 Charla: El peligro del aislamiento en el liderazgo.

https://www.youtube.com/watch?v=NSojPalilb0

Rúbrica para evaluar
Criterio Sobresaliente
Elementos visuales, vocales y Los tres elementos VVV son
verbales tomados en cuenta, y de
manera excelente, en el
100 % de la exposición.
Postura del cuerpo y contacto Siempre tiene buena
visual postura y se proyecta
seguro de sí mismo.
Establece contacto visual
con todos en salón durante
la presentación.
Gestos y expresión facial Los gestos y expresiones
faciales utilizadas son
apropiados al momento de
la exposición en el 100 %
del tiempo.
Conocimiento del tema Demuestra un
conocimiento completo del
tema que le permite hablar
con seguridad e influir de
manera positiva en el
público.
Unidad 2
Satisfactorio No satisfactorio Total
Se presentan algunos problemas Los elementos VVV no son
en el dominio de los elementos tomados en cuenta.
VVV o están presentes sólo dos
de ellos.
Casi siempre tiene buena Tiene mala postura y/o no
postura y establece contacto mira a las personas durante
visual con todos en el salón la presentación.
durante la presentación.
Los gestos y expresiones faciales Los gestos y expresiones
utilizadas son apropiados al faciales utilizadas son
momento de la exposición en el apropiados al momento de la
75 % del tiempo. exposición en el 50 % del
tiempo.
Demuestra un conocimiento No parece conocer del tema
bastante adecuado del tema que e no logra influir de manera
le permite hablar con cierta positiva en el público.
seguridad e influir de manera
positiva en el público.
 Unidad 2

Funciones y características de la Existe un completo dominio Existe dominio y apoyo de la voz No existe dominio de las
voz y apoyo de la voz durante el en la mayoría del tiempo de la funciones y características de
tiempo de la exposición. exposición. voz, y por lo tanto no apoya al
discurso.

Estructura de la actividad de Se muestra una actividad de
exposición oral exposición donde se
cumplen de forma exitosa
con los tres momentos
esenciales: introducción,
desarrollo y cierre.
Se muestra una actividad de
exposición donde se cumplen de
forma bastante adecuada con
los tres momentos esenciales:
introducción, desarrollo y cierre.
La actividad de exposición no
cumple de forma exitosa con
el desarrollo de los tres
momentos esenciales:
introducción, desarrollo y
cierre.
Orientaciones metodológicas:
 Para el desarrollo de estas dos actividades de la tarea virtual 3 es
necesario que se consulten las fuentes que se indican en la bibliografía
con el propósito de profundizar en el tema y poder responder de forma
adecuada.
 Subir la tarea en pdf.

Bibliografía

 Fonseca Yerena y otros (2011). Comunicación oral y escrita. Recuperado

de
https://espacioculturayarte.files.wordpress.com/2016/05/comunicacion-
oral.pdf
 Gutiérrez Castillo, Vicente y otros (2012). Comunicación oral y escrita I.
Recuperado de
https://bibliotecavirtualceug.files.wordpress.com/2017/05/2_comunicacio
n_oral_y_escrita_i.pdf
 Loria Meneses, Roger (2011). Guía de estudio de Comunicación Oral y
Escrita.
 Lenguaje corporal y comunicación no verbal. Recuperado de
https://www.analisisnoverbal.com/lenguaje-corporal-y-comunicacion-no-
verbal/
 Comunicación oral y escrita. Recuperado de
https://sites.google.com/site/materiacoe/unidad-vi/6-3

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