NOMBRE:

ALEXANDRA YANESLI GUERRERO RIVAS

PARALELO:

CL-AO18

ASIGNATURA:

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

DOCENTE:

DANIA VALDES

TEMA:

ACTIVIDADES DE EXPOSICIÓN ORAL

AÑO LECTIVO:

AGOSTO - DICIEMBRE
Unidad 2

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Tarea Virtual 3
 Unidad 2

TAREA VIRTUAL No 3

Tema II. Actividades de exposición oral

Objetivo: Demostrar las habilidades para la comunicación verbal a través de una actividad de exposición oral de carácter
individual o grupal.
Actividades
Seleccione una de las actividades de exposición oral y demuestre su realización donde desarrolle un tema asociado a su
especialidad de formación. Se les sugieren esencialmente: la entrevista, la charla o el discurso de motivación.

Evalúe su presentación oral tomando en consideración la presente rúbrica.

CRITERIO SOBRESALIENTE SATISFACTORIO NO SATISFACTORIO TOTAL Seleccione y describa en cada caso
situaciones o aseveraciones
relevantes en relación con las
habilidades para la
comunicación oral por parte del
ponente.
Elementos Los tres elementos VVV son Se presentan algunos Los elementos VVV no son Satisfactorio Se presentó algún como dificultades
visuales, vocales tomados en cuenta, y de problemas en el dominio de los tomados en cuenta. al momento de la entrevista, con el
y verbales manera excelente, en el 100 % elementos VVV o están dominio de los elementos ya que no

de la exposición. presentes sólo dos de ellos. se aplicaron todos.

 Unidad 2

Postura del Siempre tiene buena postura y Casi siempre tiene buena Tiene mala postura y/o no Satisfactorio Me doy satisfactorio ya que se
cuerpo y se proyecta seguro de sí mismo. postura y establece contacto mira a las personas proyectó ó un poco de inseguridad al
contacto visual Establece contacto visual con visual con todos en el salón durante la presentación. momento de realizar las preguntas, se
todos en salón durante la durante la presentación. tuvo poco contacto visual con la

presentación. persona a que se entrevista ó .

Gestos y Los gestos y expresiones Los gestos y expresiones Los gestos y expresiones Satisfactorio En este caso los gestos y expresiones
expresión facial faciales utilizados son faciales utilizados son faciales utilizados son no fueron utilizado al 100% hubo un
apropiados al momento de la apropiados al momento de la apropiados al momento de poco de nervios y no logro hacer una

exposición en el 100 % del exposición en el 75 % del la exposición en el 50 % del entrevista sobresaliente.

tiempo. tiempo. tiempo.

Conocimiento del Demuestra un conocimiento Demuestra un conocimiento No parece conocer del Satisfactorio Se demostró unconocimiena no tan
tema completo del tema que le bastante adecuado del tema tema e no logra influir de completo sobre el tema, falto más
permite hablar con seguridad e que le permite hablar con manera positiva en el preparación acerca del tema.
influir de manera positiva en cierta seguridad e influir de público.
el público. manera positiva en el público.
Funciones y Existe un completo dominio y Existe dominio y apoyo de la No existe dominio de las Satisfactorio Existió un dominio y apoyo de la voz
características de apoyo de la voz durante el voz en la mayoría del tiempo de funciones y características al momento de realizar la entrevista.
la voz tiempo de la exposición. la exposición. de voz, y por lo tanto no
apoya al discurso.
Estructura de la Se muestra una actividad de Se muestra una actividad de La actividad de exposición Satisfactorio Se mostró una actividad en la cual se
actividad de exposición donde se cumplen exposición donde se cumplen no cumple de forma cumplen los 3 momentos esenciales
exposición oral de forma exitosa con los tres de forma bastante adecuada exitosa con el desarrollo de los cuales fueron, introducción,
momentos esenciales: con los tres momentos los tres momentos desarrollo y cierre.
introducción, desarrollo y esenciales: introducción, esenciales: introducción,
cierre. desarrollo y cierre. desarrollo y cierre.
Orientaciones metodológicas:

Para el desarrollo de estas dos actividades de la tarea virtual 3 es necesario

que se consulten las fuentes que se indican en la bibliografía con el propósito
de profundizar en el tema y poder responder de forma adecuada.

Se le sugiere seleccionar una de las siguientes actividades de exposición oral:

charla, entrevista y discurso de motivación.

El tema seleccionado debe estar vinculado a uno de los siguientes aspectos

relacionados con la empresa: servicio al cliente, clima laboral, desempeño de
los trabajadores, comunicación interna, técnicas de venta, productividad, entre
otros

Después de elaborado el video deben evaluarlo teniendo en cuenta la rúbrica

propuesta y escribir un resumen con los principales logros y dificultades y
reflexionar sobre qué hacer para mejorar la comunicación oral.

Deben subir un video en formato MP4 720p o MP4 360p con un tamaño de 5
MB.

Bibliografía
 Fonseca Yerena y otros (2011). Comunicación oral y escrita.
Recuperado de
https://espacioculturayarte.files.wordpress.com/2016/05/comunicacion-
oral.pdf
 Gutiérrez Castillo, Vicente y otros (2012). Comunicación oral y escrita I.
Recuperado de
https://bibliotecavirtualceug.files.wordpress.com/2017/05/2_comunicacio
n_oral_y_escrita_i.pdf
 Loria Meneses, Roger (2011). Guía de estudio de Comunicación Oral y
Escrita.
 Lenguaje corporal y comunicación no verbal. Recuperado de
https://www.analisisnoverbal.com/lenguaje-corporal-y-comunicacion-no-
verbal/
 Comunicación oral y escrita. Recuperado de
https://sites.google.com/site/materiacoe/unidad-vi/6-3

O4nline ITB
Recurso de aprendizaje