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GUÍA DIDÁCTICA DEL EXAMEN FISICO

Carrera: Licenciatura en Enfermería

Asignatura: Proceso de Atención de Enfermería

Docente: Glenda Verónica Franco Mejía Ciclo: 2/ 2022 GRUPO: G3

I. Objetivo General: Realizar anamnesis y las técnicas semiológicas, para la valoración


física que faciliten la recolección de datos de la salud de la persona

Indicaciones: En el examen físico tenemos puntos clave para que se le facilite estudiar tomar en
cuenta la valoración, datos normales, desviaciones de lo normalidad, complemente el cuadro
según las técnicas semiológicas (4) de forma céfalo caudal se socializara en clases

Examen Físico PUNTOS CLAVE TÉCNICAS


SEMIOLÓGICAS

Orden de la exploración física  Céfalo caudal Inspección

Objetivo de la exploración física  Enfermera/o debe conocer los Medición


objetivos
Preparación previa al examen físico  La mayoría de las personas Inspección
necesitan que se les explique
la exploración física.
Precauciones  Cambios Fisiológicos Palpación
Normales en el
envejecimiento
Colocación  Posiciones del paciente todas Percusión
no solo las del documento

Equipo  Todo el equipo necesario para Medición


la valoración

Técnicas Semiológica  4 técnicas Inspección, Palpación,


Auscultación, Percusión

Escala de Graduación del enema  Piel Medición


Descripción de lesiones segundarias  Piel Inspección

Valoración de la cabeza  Completo Inspección

Valoración de Cuello  Completo Inspección

La valoración del tórax y los  La valoración del tórax y los Percusión


pulmones pulmones la enfermera debe
estar familiarizada con una
serie de líneas imaginarias
sobre la pared del tórax que le
permiten localizar la posición
de cada costilla
 Ruidos respiratorios
 Sistema respiratorio
 Signos Vitales:
 Respiración
 Frecuencia cardiaca
 Presión Arterial
 Temperatura

Valoración de las mamas y las axilas


 Anatomía y fisiología
 Autoexamen de mama

Valoración El Abdomen  Órganos de los cuadrantes Auscultación


abdominales
 Marcas habitualmente para
identificar las regiones
abdominales
 Ruidos intestinales
Características de las
Tumoración

Valoración del sistema  En ambos miembros Palpación


Musculoesquelético superiores e inferiores
 La exploración del sistema
nervioso abarca Ia valoración
de:

Auscultación

Sistema Nervioso 1. El estado mental y Nivel de


conciencia

2. Los pares craneales

3. Los reflejos

4. La función motora

5. La función sensitiva

Sistema Nervioso:  Las principales áreas de la Inspección


La valoración del estado mental valoración del estado mental
revela la función cerebral general del son:
paciente que abarca las funciones
1. El lenguaje
intelectuales (cognitiva) y emocional
(afectiva). 2. La orientación

3. La memoria

4. La amplitud de la atención y el
cálculo

 Funciones de los pares


craneales y métodos para
valorados

Los genitales femeninos y la región  La exploración de los Inspección


inguinal genitales y del reproductor del
aparato mujer
 Los 5 estadios del desarrollo
del vello púbico en la mujer
Los genitales masculinos y la región  En el varón adulto, Ia
inguinal exploración completa consiste Palpación
en la valoración de los
genitales externos, de la
presencia de hernias y de la
glándula prostática. En
algunos casos, Ia enfermera
sólo valora de forma
sistemática los genitales
externos
 Estadio de Tanner del
Desarrollo del vello púbico y
de los genitales masculinos
(12 a 16 años)

Recto y Ano  En muchas situaciones de la Inspección


práctica clínica, la enfermera
sólo efectúa la inspección del
ano

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