Tapia Mateo Angel Alejandro Grupo:203 Fecha:30/04/2021

II.1 “Mi concepto de Creatividad”  

 Como se indica en la aplicación y luego de haber observado los videos
y leído con atención cada una de las definiciones, vas a : 

• a) Registrar-escribir las ideas y/o palabras que te parecieron más

importantes de cada definición (de manera digital o a mano en hojas
de carpeta o block) 
después, con esa información: 
• b) Redacta-escribe tu propio concepto de creatividad, en una extensión
de 2 a 3 líneas.

La creatividad en sentido limitado, se refiere a las aptitudes que son

características de los individuos creadores, como la fluidez, la
flexibilidad, la originalidad y el pensamiento divergente". (Joy Paul
Guilford, 1952).

"Aptitud para representar, prever y producir ideas. Conversión de

elementos conocidos en algo nuevo, gracias a una imaginación
poderosa." (Alex Faickney Osborn, 1953).

"La creatividad se muestra al dar existencia a algo novedoso. Lo esencial

aquí, está en la novedad y la no existencia previa de la idea o producto.
La creatividad es demostrada inventando o descubriendo una solución a
un problema y en la demostración de cualidades excepcionales en la
solución del mismo." (Flanagan, 1958).

"La creatividad no es una cualidad de la que estén dotados

particularmente los artistas y otros individuos, sino una actitud que
puede poseer cada persona." (Eric Fromm, 1959).
Tapia Mateo Angel Alejandro Grupo:203 Fecha:30/04/2021

"Proceso de realización cuyos resultados son desconocidos, siendo dicha

realización a la vez valiosa y nueva". (Henry Murray, 1959).

"La creatividad es un acto que produce sorpresas al sujeto, en el sentido

de que no lo reconoce como producción anterior". (Bruner 1963).

"La creatividad es la habilidad de relacionar y conectar ideas, el sustrato

de uso creativo de la mente en cualquier disciplina". (M.I. Stein, 1964).

"La creatividad es la aptitud de un niño para producir asociaciones

únicas y numerosas con relación a la tarea propuesta y en un ambiente
relativamente relajado". (Michael A. Wallach y Nathan Kogan, 1965).

"La creatividad es un proceso que vuelve a alguien sensible a los

problemas, deficiencias, grietas o lagunas en los conocimientos y lo lleva
a identificar dificultades, buscar soluciones, hacer especulaciones o
formular hipótesis, aprobar y comprobar éstas hipótesis, a modificarlas
si es necesario, además de comunicar los resultados". (Torrance, 1965).

"La creatividad no es la especie de fluido que pueda manar en cualquier

dirección. La vida de la mente se divide en diferentes regiones, que yo
denomino inteligencias, como la matemática, el lenguaje o la música. Y
una determinada persona puede ser muy original o inventiva, incluso
iconoclásticamente imaginativa, en una de esas áreas sin ser
particularmente creativa en ninguna de las demás". (Gardner, 1999).

Mi concepto de creatividad es imaginar una forma, animal, algo

matemático y cosas así en cosas que para alguien que no tiene
imaginación son normales y también se pueden resolver acertijos y
problemas con imaginación y creatividad
Tapia Mateo Angel Alejandro Grupo:203 Fecha:30/04/2021

II.3 ""9 Tipos de Inteligencia según

Howard Gardner"
https://www.youtube.com/watch?v=rfiaJZI3nMU
Después de observar y escuchar con atención el primer video de
Inteligencias Múltiples requieres anotar y responder  ya sea de manera
digital o a mano: 

i) la pregunta que te formulan ahí y argumenta (el porqué de) tu

respuesta
¿Qué tipo de inteligencia tienes más desarrollada?
Pues realmente no sé si exista, pero yo estoy más desarrollado con la
lógica química o inteligencia química física

ii) ¿Cuáles inteligencias considero que tengo poco desarrolladas?

Argumenta por qué. 
La inteligencia lingüística verbal porque no se recordar muchas cosas y
escribo feo.
Lógica matemática ya que se me dificulta responder cosas como las
razones trigonométricas.
Inteligencia Intrapersonal porque me cuesta saber que tengo o a veces
porque estoy molesto.
Inteligencia existencial porque a veces tengo preguntas de por qué
estudio algo que no lo voy a copar si no quiero estudiar eso etc.
Inteligencia emocional es una porque casi no me las llevo de la mano
la intrapersonal y interpersoanl tengo dudas y pienso cosas diferentes.

iii) ¿Hay alguna(s) inteligencia(s) que creo no poseer? Explica por

qué. 
 Tapia Mateo Angel Alejandro Grupo:203 Fecha:30/04/2021

Ninguna si las tengo todas, pero algunas muy poco desarrolladas ya que
aceces no pongo todo el esfuerzo y no las he ejercitado.

II.4 "Mis Inteligencias"

Con base a tus respuestas y a los resultados obtenidos del Test, vas
a crear de manera digital: 

 Un Collage en donde muestres con imágenes todas las inteligencias

que posees, colocando de un lado las que tienes más
desarrolladas y del otro las que tienes menos desarrolladas,
colocando un signo de más (+) y uno de menos (-) en el lugar que
corresponda, para que se puedan identificar.

Las que tengo

desarrolladas+
Inteligencia visual espacial
 Tapia Mateo Angel Alejandro Grupo:203 Fecha:30/04/2021

Inteligencia musical

Inteligencia corporal quinestésica

Inteligencia naturista

Las que no tengo desarrolladas-

Inteligencia lingüística verbal

Inteligencia lógica matemática

Inteligencia interpersoanl

 En seguida, realiza un breve comentario haciendo una comparación

de los resultados obtenidos en el Test y de las Inteligencias que tu
considerabas tenías más o menos desarrolladas.