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Estrategias de

desarrollo del
pensamiento creativo
en adolescentes
INTEGRANTES: MELANIE VILLALBA, MARIA EMILIA MANTILLA, MARIA ORTIZ
¿Por qué es importante desarrollar
el pensamiento creativo?

Para tener diferentes perspectivas del mundo que


nos rodea.
Generar más opciones gracias a la activación de
procesos mentales y cognitivos.
Mejora la adaptabilidad a distintas situaciones.
Enriquecimiento y desarrollo dentro del aula y
personal.
Solucionar problemas de manera más espontánea
e innovadora.
Fortalecer nuestra identidad y mejorar el
autoestima.
ESTRATE
Para Desarrollar la Creatividad en

GIAS Adolescentes
USO DE
Técnica estimulante que
UN permite darle un uso
diferente a un objeto con el fin de que pueda
OBJETO
servir con más variedad.
Tipo de inteligencia: Inteligencia espacial
BRAINSTOR
MING
Mediante el uso de lluvia de ideas, se buscan soluciones a
problemas reales o no, de esta forma se fomenta la
creatividad.
Tipo de inteligencia: Inteligencia lingüística y espacial.
TÉCNICAS PLÁSTICAS
Esta técnica puede resultar relajante para el
adolescente al tiempo que se expresa.

Incentiva las áreas de:


-Dibujo
-Pintura
-Alfarería
-Creación de figuras

Tipo de inteligencia: Inteligencia espacial


GRABACIÓN DE
Esta técnica poneCORTOMETRAJE
en cuestión la creación de un dialogo, el montaje de
las escenas y como se interpretan las mismas.

Dentro de la grabación de cortometraje se puede apreciar un


desarrollo de la inteligencia interpersonal e lingüística, espacial.
FOTOGRAFÍA CREATIVA

A través de la fotografía, se captura todo lo que


llama la atención de la persona, de tal manera
que se ponen en marcha ciertos procesos
cognitivos.

Tipo de inteligencia: Inteligencia espacial


DEBATE GRUPAL
COMO
COMPETENCIA

Se plantea un tema y se lo discute.

Fomenta el respeto a otras opiniones, pero enfocándose en el


desarrollo de un argumento lo suficientemente bueno como
para ganar puntos para su equipo.

Inteligencias: lingüística, interpersonal.


CREAR SU PROPIA ROPA

De esta manera el adolescente permite tener un


espacio para expresarse y compartir como le
gusta su atuendo.

La relación que tiene con los 8 tipos de


inteligencia es que dentro de esta se permite el
desarrollo de la inteligencia intrapersonal.
I N P U T A L E AT O R I O
Se plantea un problema para innovar un
producto.
Por ejemplo, un bolígrafo, luego se da una
palabra al azar, el adolescente deberá escribir
las características de esa palabra y ver como
puede fusionarlas en el diseño novedoso del
bolígrafo para venderlo.

Inteligencias: intrapersonal, lingüística.


Crea

EL HÁB ITO
de D es a rro l la r l a C re a t iv id ad

Generar ideas sin considerar la calidad de las mismas.

Se ejercita la mente y descubre los momentos de


inspiración.

Inteligencia: intrapersonal.
INVENTAR
COSAS
Permite que se diseñen nuevas reglas o poner en marcha la realización de cosas de
forma no convencional, de esta manera se fomenta tanto la creatividad como la innovación.

NUEVAS
Tipo de inteligencia: Inteligencia lingüística, intrapersonal.
Bibliografía

• Cómo desarrollar la creatividad en los adolescentes. Espacio


Psicofamiliar. (2017, May 8). Espacio Psicofamiliar.
https://espaciopsicofamiliar.es/desarrollar-la-creatividad-
educacion-secundaria/

• AmericaEconomía.com. (n.d.). 5 tips para estimular la


creatividad en niños y jóvenes. MBA & Educación Ejecutiva -
AméricaEconomía. Retrieved January 6, 2022, from
https://mba.americaeconomia.com/articulos/notas/5-tips-para-
estimular-la-creatividad-en-ninos-y-jovenes

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