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Rúbrica de evaluación del estudiante

Competencia: Resuelve problemas de cantidad


Contenido: Fracciones

Capacidad C B A AD
No escribo Represento y relaciono
fracciones ni fracciones como parte
operaciones Represento y relaciono de un todo, encuentro
relacionadas a fracciones como parte Represento y relaciono sus equivalencias para
las acciones de de un todo, pero cometo fracciones como parte de un comparar, realizar
Traduce las situaciones. errores al encontrar sus todo, encuentro sus operaciones (adición y
cantidades a O equivalencias para equivalencias para comparar, sustracción) y resolver
expresiones Escribo comparar, realizar realizar operaciones (adición problemas.
numéricas fracciones y/u operaciones (adición y y sustracción) y resolver Además, relaciono las
operaciones sustracción) y resolver problemas. fracciones con las
que no problemas. unidades de tiempo
corresponden a para resolver problemas
los datos del
problema.
Expreso y represento de Expreso y represento de varias Expreso y represento de
una manera (concreto, maneras (concreto, gráfico varias maneras
gráfico o numérico) mi y/o numérico) mi comprensión (concreto, gráfico y/o
comprensión de las de las fracciones como parte numérico) mi
Comunica su
fracciones como parte de la unidad o entero y las comprensión de las
comprensión sobre No comunico mi
de la unidad o entero y equivalencias entre fracciones como parte
los números y las comprensión
las equivalencias entre fracciones para realizar de la unidad o entero y
operaciones
fracciones para realizar comparaciones y operaciones las equivalencias entre
comparaciones y de adición y sustracción fracciones para realizar
operaciones de adición y usando un lenguaje numérico comparaciones y
sustracción, pero cometo adecuado. operaciones de adición
errores y no uso un y sustracción usando un
lenguaje numérico lenguaje numérico
adecuado. adecuado.
Además, represento las
unidades de tiempo
usando fracciones para
determinar la duración
de actividades.
Uso diversas estrategias
para comparar y
Uso estrategias para
realizar operaciones de
Usa estrategias y No uso comparar y realizar Uso diversas estrategias para
adición y sustracción
procedimientos de estrategias para operaciones de adición y comparar y realizar
con fracciones.
estimación y mostrar mis sustracción con operaciones de adición y
Además, empleo
cálculo. procedimientos. fracciones, pero cometo sustracción con fracciones.
estrategias diversas
errores de cálculo.
para resolver
situaciones de tiempo.
Explico mis
procedimientos
Explico mis procedimientos completos para justificar
completos para justificar mi mi comprensión
Explico mis
Argumenta comprensión correcta sobre correcta sobre las
procedimientos de
afirmaciones sobre las fracciones como parte de fracciones como parte
No explico mis manera incompleta al
relaciones un todo, así como las de un todo, así como las
procedimientos resolver situaciones
numéricas y las equivalencias entre equivalencias entre
relacionadas a
operaciones fracciones para comparar y fracciones para
fracciones.
resolver operaciones (adición comparar y resolver
y sustracción) de fracciones operaciones (adición y
sustracción) de
fracciones.
Además, explico como
las fracciones están
relacionadas con las
unidades de tiempo.

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