PENSUM ACADÉMICO CON EL CONTENIDO DE LOS

MÓDULOS, BLOQUES, TEMAS, CAPÍTULOS Y NÚMERO DE

HORAS PARA EL REALIZACIÓN DEL DIPLOMADO DE LA
ACTIVIDAD FISICORPORAL CROSSTRAINING RF.
 PENSUM ACADÉMICO CON EL CONTENIDO DE LOS MÓDULOS,
BLOQUES, TEMAS, CAPÍTULOS Y NÚMERO DE HORAS PARA EL
REALIZACIÓN DEL DIPLOMADO DE LA ACTIVIDAD
FISICORPORAL CROSSTRAINING RF.
Módulo
Tema Capitulo Contenido Horas
Bloque
Historia de la Unidad 01. Programa de entrenamientos
Crosstraining RF.
Actividad Fundamentos del entrenamiento físico
Fisicorporal. I Sistema y programas en circuitos e
implementos.
El rol del Instructor / Coach.
01 La Ética, y Valores aproximarse a las 16
competencias profesionales específicas
asumiendo el desempeño de acciones que le
permitan abarcar el mayor dominio de
habilidades y destrezas en el rol.
Teórico Practico.
Anatomía y Unidad 02. Anatomía. Conceptos básicos.
Unidad 03. Aparato locomotor I. el sistema
Fisiología del II óseo.
Ejercicio Humano. Unidad 04. Aparato locomotor II. El sistema
articular.
Unidad 05. Aparato locomotor III. El sistema
muscular.
02 BLOQUE III. FISIOLOGÍA. 16
Unidad 06. Fisiología I. El sistema circulatorio.
Unidad 07. Fisiología II. El sistema
respiratorio.
Unidad 08. Fisiología III. Sistemas
energéticos.
Unidad 09. Fisiología IV. Termorregulación.
Teoría Metodología III ENTRENAMIENTO MIXTO Y EVALUACIÓN
Unidad 10. Cualidades físicas básicas y
del Entrenamiento y cualidades psicomotrices.
Nuevas Tendencias. Unidad 11. Evaluación de la condición física.
Unidad 12. Composición corporal,
03 Neurociencia y psicología del 16
Entrenamiento. PAUTAS Y SISTEMAS DE
ENTRENAMIENTO MIXTO.
Unidad 13. Principios de entrenamiento y de
adaptación.
Unidad 14. Entrenamiento de resistencia.
 Unidad 15. Entrenamiento de fuerza.
Unidad 16. Material básico de una sala de
Entrenamiento Mixto y Materiales reciclable.
Unidad 17. Técnica de los principales
ejercicios de fuerza.
Unidad 18. Entrenamiento de flexibilidad.
Unidad 19. Entrenamiento de velocidad.
Unidad 20. Entrenamiento de
psicomotricidad.
Nota: Teórico / Practico.
Planificación del IV Unidad 21. Diseño de un plan de Prácticas de
campo. Conocer las nociones básicas de la
Entrenamiento. sociología y el deporte a la dinámica de la
Entrenamientos, relación de los grupos deportivos para el
diagnóstico de problemas en su campo de
04 Actividad actuación, lo que permitirá evaluar 14
Fisicorporal, críticamente los diversos enfoques sociales
del deporte desde una posición humanista.
Deporte, recreación Nota: Teórico / Practico.
y Sociedad.
Prevención, V Unidad 22. Fomentar las medidas de
prevención de lesiones deportivas y primeros
Primeros Auxilio auxilios, en los usuarios directos e indirectos,
que interactúan en los diferentes ambientes
05 y escenarios en donde se desarrollan 12
actividades físico, deportivas y recreativas,
propiciando actitudes de compromiso y
solidaridad.
Nota: Teórico / Practico.
Psicología VI Unidad 23. Psicología del Actividad
Fisicorporal, Deporte, recreación y Sociedad.
Comprender los tipos de conductas que
06 emergen en la práctica deportiva a fin de 12
aplicar estrategias para el dominio de
diferentes caracterizaciones.
Nota: Teórico / Practico.
Nutrición y VII Unidad 24. Aplicada a la actividad
fisicorporal, deporte. Manejo de la
Dietética. importancia de una alimentación saludable,
07 balanceada y la estructuración de planes 12
alimenticios específicos de acuerdo a las
necesidades individuales del practicante y
deportista.
 Marketing, VIII Unidad 25. Metodología del diseño gráfico y
la publicidad aplicado al desarrollo de la
08 Mercadeo y actividad física. Diseño gráfico, redes sociales, 12
Publicidad. brandi y mercadeo personal. Nota: Teórico /
Practico.
Coaching IX Unidad 26. Rol de proceso de
acompañamiento de un coach.
Descubre y potencia tu ser
09 Paradigmas, pluriparadigmas, gerencia, 16
liderazgo, motivación y oratoria
Trabajo social con olimpiadas especiales
Venezuela, Nota: Teórico / Practico.
Total, horas académicas 126

Nota: Presentación de Trabajo Especial Exposición de trabajo.