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CAPITULO 1

FORMULACION Y
EVALUACIÓN DE
PROYECTOS
Contenido del capítulo 1
1.1 Introducción.......................................................................................................................................... 3
1.2 CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER UNA INTRODUCCIÓN ................................... 3
1.2 Datos Generales del Proyecto.- ........................................................................................................ 4
1.3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ....................................................................................................... 5
1.4. JUSTIFICACIÓN ................................................................................................................................ 6
1.5. Objetivos y Metas. ................................................................................................................................. 7
1.6. DIAGNÓSTICO DEL PROYECTO ..................................................................................................... 8
1.7 Análisis Estratégico ................................................................................................................................ 9
1.8 Análisis FODA ....................................................................................................................................... 9
1.9 METODOLOGÍA ................................................................................................................................ 10
1.10 Tipo de proyecto ................................................................................................................................. 11

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1.1 Introducción

IMPORTANCIA DE UNA BUENA INTRODUCCIÓN

 Dar una idea rápida pero exacta del contenido del trabajo.
 Plantear de manera clara y ordenada el tema de investigación
 Explicar la manera en como se ha planteado llevar a cabo la investigación.
 Representar el primer contacto que tiene el lector con el texto, cumple un papel
fundamental ya que luego de leer ésta, el lector decidirá si continúa o no con su
lectura.

COMO HACER LA INTRODUCCIÓN DE UN PROYECTO


 La introducción debe ser atrapante para que el lector mantenga el interés en
terminar de leer el proyecto. Por esto se comienza con una base amplia y luego
se lleva a su campo particular de estudio, explicando la lógica detrás de cada
paso del proyecto.
 No tiene un límite restrictivo de palabras o número de hojas, a diferencia de la
sinopsis, pero debe ser bastante concisa. Puede convertirse en una parte del
trabajo difícil de redactar, razón por la cual muchos investigadores, letrados y
científicos prefieren dejarla para el final, a fin de asegurar no olvidar puntos
importantes que debe contener.

En un trabajo de investigación largo, donde se utiliza algún esquema, puede ser útil
estructurar la introducción alrededor de dicho esquema. Una introducción larga y
enmarañada desalentará al lector. No se debe dejar el esquema para se debe
estructurar la introducción de manera similar.

Al momento de redactar una introducción, quien la hace puede plantearse ciertas


preguntas que lo guiarán para que esta salga de manera más sencilla; ¿cuál es el
tema de investigación?, ¿por qué se hace la investigación?, ¿cuál es la finalidad?, ¿se
quiere describir, analizar, diferenciar los temas? No es necesario hacerlas todas, con
dos o tres será suficiente para desarrollar una buena introducción.

1.2 CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER UNA INTRODUCCIÓN

 Cumplir con el marco teórico: Debe dar una idea general sobre el contenido del
proyecto.

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 Explicación del objetivo de la investigación, la idea o tema que se explica en el
texto.

 Una respuesta al porqué de esta investigación

 El objetivo general del mismo.

 Explicación del cómo es que se va a obtener lo que se busca explicar en el


proyecto.

 Dar a conocerlos orígenes teóricos para que el lector conozca las bases de este.

 Los antecedentes, las prácticas en el campo y los avances, son también puntos
que pueden ser plasmados en la introducción.

 Los temas tratados según el marco teórico deben ser respondidos en la


introducción de manera precisa y fácil, ya que la interpretación varía según la
persona.

 A medida que se va preparando la introducción de un proyecto se puede ver cómo


va quedando, ajustar el texto a conveniencia y ultimar los detalles para que resulte
un contenido legible para el tipo de personas al que va dirigido el proyecto

1.2 Datos Generales del Proyecto.-


 Proyecto.
 Nombre del proyecto.
 Datos del sector y tipo de proyecto.
 Sector .
 Subsector .
 Tipo de proyecto.
 Estudio de riesgo y su modalidad .
 Ubicación del proyecto.
 Calle y número, o bien nombre del lugar y/o rasgo geográfico de referencia, en
 caso de carecer de dirección postal.
 Código postal.
 Entidad Federativa.
 Municipio(s) o delegación(es) .
 Localidad (es).
 Coordenadas geográficas y/o UTM.
 Dimensiones del Proyecto .
 Datos generales del Promovente.
 Nombre o razón social.
 Registro Federal de Contribuyentes del promovente .
 Nombre y cargo del representante legal .
 Dirección del promovente o de su representante legal para recibir u oír notificaciones11.
 Datos generales del responsable de la elaboración del estudio de impacto ambiental.
 Nombre o razón social.
 Registro Federal de Contribuyentes.
 Nombre del responsable técnico del estudio.
 RFC del responsable técnico de la elaboración del estudio.
 CURP del responsable técnico .
 Cédula profesional del responsable técnico de la elaboración del estudio.

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 Dirección del responsable del estudio.
 Teléfono(s) y Fax.
 Correo electrónico.

NOTA: NO SIEMPRE APLICAN TODOS ESTOS ELEMENTOS.

1.3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA


Elaboración del planteamiento del problema

La elaboración del planteamiento del problema, como tal, requiere varias fases:
identificación, valoración, formulación, definición y delimitación del problema. A
continuación, te lo explicación paso a paso.

 Identificación del problema: implica el descubrimiento del tema o cuestión que


se pretende abordar.
 Valoración del problema: consiste en la evaluación de la pertinencia,
importancia o relevancia del problema identificado.
 Formulación del problema: supone la elaboración del problema en forma de
pregunta. Por ejemplo: "¿Cómo afecta la emisión de gases de efecto
invernadero el calentamiento global?"

Definición del problema: es la revisión de los antecedentes del tema, las teorías o
corrientes dentro de las cuales se encuentra el tema, etc.

Delimitación del problema: supone la precisión y delimitación de los aspectos


concretos del tema que serán abordados.

Del planteamiento del problema y su delimitación, a su vez, surge el conjunto de


objetivos (generales y específicos) que se persigue alcanzar con la investigación.

De manera general, lo que debe de llevar es:

 Poner el problema en contexto (¿qué sabemos ya?)


 Describir la cuestión precisa que abordará la investigación (¿qué necesitamos
saber?)
 Mostrar la relevancia del problema (¿por qué necesitamos saberlo?)
 Establecer los objetivos de la investigación (¿qué hará para averiguarlo?)

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1.4. JUSTIFICACIÓN
La justificación es la parte de un trabajo de investigación en la que se exponen sus
motivos. Explica las razones por las que es importante o pertinente llevar a cabo el
proyecto. Lo pertinente se refiere a qué tan adecuado y actual es el tema a tratar,
según el contexto en el que se esté trabajando. Debe de aportar una innovación y
abordar a profundidad los aspectos del tema.

Tiene que responder por escrito a la pregunta “¿Porqué se investiga este tema?”. Para
redactar una justificación se necesita tener un conocimiento amplio del tema que se va
a desarrollar. Además, se deben tener claros los objetivos del trabajo, la delimitación
que va a orientar los esfuerzos, y los trabajos previos que han tratado sobre el mismo
tema, como un antecedente.

¿CÓMO HACER UNA JUSTIFICACIÓN?


Preguntas que debemos hacernos para redactar correctamente una justificación:

o ¿Por qué motivo es importante este proyecto o trabajo de investigación?


o ¿Qué información nueva entrega este proyecto o trabajo de investigación?
o ¿Qué problemáticas resuelve este proyecto o trabajo de investigación?
o ¿Cuál fue la situación que incentivó finalmente este proyecto?
o ¿Cuál es la pertinencia de esta investigación o proyecto?
Estas preguntas son una guía solamente, y no van incluidas en el trabajo escrito. Sólo
sus respuestas van a formar el párrafo de la justificación. Este se va a colocar al
principio del proyecto, acompañando a los objetivos generales y específicos.

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1.5. Objetivos y Metas.
¿Cómo se definen los objetivos?
Los objetivos se redactan comenzando por un verbo en infinitivo y deben ser
evaluables permitiendo comprobar si se alcanza el resultado.

Los objetivos deben definirse:

 De forma clara: Objetivos concretos que no confundan o de vía libre a


interpretaciones.
 Medibles: formulados de forma que tenga un resultado alcanzable.
 Reales: referidos a procesos reales que se puedan observar.

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1.6. DIAGNÓSTICO DEL PROYECTO
El diagnostico de un proyecto tiene por objetivo principal efectuar la
identificación del problema y caracterizarlo, con la finalidad de identificar la
solución que tiene el mayor impacto.
Una vez que ya identificaste el problema central que pretendes solucionar con
tu proyecto, debes efectuar un análisis de este para determinar cuáles serán
los campos de acción o áreas de intervención de tu proyecto en base a la
situación identificada.

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1.7 Análisis Estratégico
EL ANÁLISIS ESTRATÉGICO ES EL PROCESO QUE SE LLEVA A CABO PARA INVESTIGAR SOBRE
EL ENTORNO DE NEGOCIOS DENTRO DEL CUAL OPERA UNA ORGANIZACIÓN Y EL ESTUDIO DE
LA PROPIA ORGANIZACIÓN, CON EL FIN DE FORMULAR UNA ESTRATEGIA PARA LA TOMA DE
DECISIONES Y EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS.

Las preguntas principales que una empresa debe plantearse al realizar un análisis estratégico
son:

 ¿Cómo esta constituido el mercado?


 ¿Cómo son los clientes activos en el sector?

Al hacer un análisis estratégico la empresa debe identificar el mercado sobre el que desea
competir y así podrá definir sin problema una estrategia que la mantendrá presente en el rubro
en el que participa.

El análisis estratégico combina el enfoque analítico con el enfoque estratégico. Se


trata de realizar análisis para identificar diferentes escenarios que puedan guiar la
estrategia. Estos son los pasos que debes seguir:

1. Recopila datos específicos


2. Analiza y evalúa tus procesos
3. Desarrolla una serie de recomendaciones y presenta un plan de correcciones
4. Monitorea los cambios y haz los ajustes
5. Relaciónate con los involucrados para darle continuidad a las mejoras.

1.8 Análisis FODA


El análisis FODA es una herramienta que te ayuda para que puedas identificar y
contrastar tus fortalezas y debilidades, contra las oportunidades y amenazas que
depara el mercado.

El análisis FODA (test para conocer las fuerzas, oportunidades, debilidades y


amenazas de una empresa antes su competencia) es la base de diagnóstico de un
plan de negocios, ya que sistematiza la información de la empresa y su entorno, la
cual se utiliza para definir objetivos realistas y diseñar estrategias competitivas para
alcanzarlos.

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Este tipo de análisis representa un esfuerzo para examinar la interacción entre
las características particulares del negocio y el entorno en el cual éste compite
o competirá. El FODA tiene múltiples aplicaciones y puede ser usado por todos
los niveles de la empresa y en diferentes unidades de análisis.

Debido a su alto grado de importancia para la elaboración de un buen plan de


negocios y la obtención del éxito en tu proyecto, aquí te entregaremos un
conjunto de claves para su correcto desarrollo:

Debe enfocarse solamente hacia los factores claves para el éxito de su


negocio. Debe resaltar las fortalezas y las debilidades diferenciales internas al
compararlo de manera objetiva y realista con la competencia y con las
oportunidades y amenazas claves del entorno.
Este análisis consta de dos partes: una interna y otra externa. La primera, tiene
que ver con las fortalezas y las debilidades del negocio, aspectos sobre los
cuales tienes algún grado de control. La segunda, mira las oportunidades que
ofrece el mercado y las amenazas que debe enfrentar en el mercado
seleccionado.
Tienes que desarrollar toda su capacidad y habilidad para aprovechar esas
oportunidades y para minimizar o anular esas amenazas, circunstancias sobre
las cuales tienes poco o ningún control directo.

1.9 METODOLOGÍA

La metodología de un proyecto consiste en todos los pasos que se recogen a


la hora de la planificación y gestión de un proyecto. Esta suele recoger desde
la gestión de recursos hasta la coordinación del equipo de trabajo, o incluso la
relación con todos los interesados en los resultados del proyecto.

Pese a existir muchos tipos de metodología de un proyecto, hay unos pasos


básicos que suelen unir todo tipo de ellos, así que aquí os vamos a explicar
esos puntos que harán que tu proyecto sea lo más eficiente posible.

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1.10 TIPO DE PROYECTO
Los proyectos pueden clasificarse de acuerdo a su ámbito de acción, de la
siguiente manera:

 Proyectos productivos o privados. Aquellos que tienen como fin


ulterior la rentabilidad, es decir, la obtención de lucro. Suelen ser
presentados en el ámbito empresarial, del emprendimiento o industrial.
 Proyectos públicos o sociales. Aquellos que no poseen fines de lucro,
sino alcanzar un impacto importante en la sociedad o la población a
distinta escala: local, regional, incluso mundial. Por lo general cuentan
como promotor con las instituciones del Estado, las ONG, o las políticas
de responsabilidad empresarial de las grandes empresas trasnacionales.
 Proyectos comunitarios. Aquellos comprometidos con el mejoramiento
en aspectos puntuales de una comunidad determinada, por lo general
pequeña, tanto urbana como rural, a través de la satisfacción de sus
necesidades.
 Proyectos de vida. Aquellos que se centran en los deseos de vida de
un individuo y sus probabilidades reales de conseguir la autorrealización.
 Proyectos de investigación. Aquellos cuyo objetivo es la
documentación o adquisición de fuentes y materiales en torno a una
tema elegido, tal y como sucede en las Ad.

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