- Tener contacto físico siempre y cuando el paciente lo permita (Por ejemplo, le preguntas

¿Ahora que necesitas? ¿Cómo te sientes? Si llora y no dice nada, te levantas té y le tocas el
hombro abrazándola(o) tocándole el hombro diciéndole que todo estará bien.

- La empatía

- Decirle al paciente qué deje el celular cuándo ingresa a la sección diciéndole: La verdad que
en la sección prefiero qué no lo tengas el móvil presente, lo tengas silenciado, modo avión o
demás porqué es un espacio para ti, de intimidad de confidencialidad en el qué tratamos tema
qué me gustaria que no te desconcentres. A ver si es de una urgencia máxima

- No tener sillones cómodos en el consultorio porqué el paciente se sentirá aburrido

- Tener buen espacio

- Tener una buena iluminación y mesa adecuada

- En las salas de espera de preferencia es mejor tener cuadros con frases motivacionales qué
puedan llamar la atención de las personas

- Medir distancia de un 1 metro a 3 metros y medio (si es de manera privada) y en zona publica
más de 3 metro y medio controlando con ello las reacciones de ansiedad.

- Hacer preguntas que rompan el hielo (¿Como estás? ¿Cómo te sentistes?)

- Ser amable

- No tutear (¿preguntar al paciente si lo puedes hacer o no?)

- No dejar que él paciente se distraiga (ósea llevándonos a otro tema) debemos ponerle limite
a eso diciéndole: Mira qué interesante lo que me comentas, pero es importante que te sientas
mejor y no centremos en lo que estamos hablando.

- Pedir permiso al paciente para grabar la sección para poder guardar información y anotar en
caso olvidamos algo que nos comente.

- Administrar el tiempo (Duración mínimo 35 mnts, Privada 1 hora)

- No reírse cuando el paciente ingresa ya que lo puede tomar como burla, se puede mostrar
una sonrisa, pero no reír.

- Debemos investigar sus síntomas

- Debemos descontaminarnos

- Registrar el motivo de conducta

- No juzgar al paciente (Nunca debe hacerlo, ya que el psicólogo es una persona que está ahí
para escucharlos, comprenderlos y aceptarlos de principio a fin, no debemos hacer sentir a su
paciente que es mala persona o poco valioso o que lo que hace o le pasa es reflejo de algo
defectuoso de su ser.

- Nunca debemos forzar al paciente a dar pasos a lo que no se siente aún preparado y la
decisión ultima siempre es del paciente. Obligar o imponer no solo revela un escaso de
dominio de habilidades terapéuticas de motivación o persuasión si no que rompe la confianza
que debe existir y es contraproducente para el buen progreso de terapia.
- No debería de enfardase con el paciente, debemos comprender al paciente y tenemos que
saber leer detrás de aquellos aspectos que pueda molestarle o enfadarle como por ejemplo:
Que un paciente no acuda repetidamente a las secciones programadas o que trate de ponerse
poner en contactos con el con demasiada frecuencia fuera del horario establecido o que no
realice las tareas que le a propuesto, que quiera dejar la terapia o que el propio paciente se
enfade con él y le grite, en fin no existe motivo que justifique que un psicólogo se enfade con
un paciente y menos aún qué lo utilice a modo de chantaje con el objetivo de conseguir que las
cosas vayan por el camino que el considera. El ritmo siempre debe marcarlo el paciente y el
psicólogo ah de ser sensible a este ritmo y a los posibles obstáculos que surjan para ayudar a
sortearlos.

PREGUNTAS QUE SE PUEDE REALIZAR AL PACIENTE

- Recibir al paciente de buena manera - ¿Con quién vives? ¿Qué dice tus (sus
ejemplo: Abriéndole la puerta al ingresar, padres o etc.) de eso? (ósea de la situación
etc. por la que está pasando el paciente.

- Preguntándole su nombre diciéndole: - ¿Comes bien?

¿Vamos a empezar con tus datos ok?
- ¿Tienes insomnio?
- ¿Has venido por decisión propia o por tus
- ¿Cómo te sientes a raíz de ese problema?
padres?
- ¿Cómo te sentistes al pasar eso?
- ¿Estudias, trabajas?
- ¿Lloraste? ¿Descargaste todo?
- Entrar en confianza con el paciente
preguntándole, por ejemplo: ¿Qué tal el - ¿Tienes una buena relación con tus
día? ¿Hace calor verdad? padres?
- ¿Qué estudias o trabajas? - ¿Las personas con quién vives te
presionan mucho?
- ¿Qué te animo a estudiar o trabajar?
- ¿Te presionan mucho? ¿Quién lo hace?
- Bien cuéntame (nombre del paciente) que
te trae por aquí? - ¿Tienes temor el volver a sentir a sentirte
así?
- ¿En qué situaciones suele pasar eso?

- ¿Qué tipo de emociones despierta cuándo FINALIZACIÓN DE LA SECCIÓN:

estás así?
- ¿Cómo sabes que te causa ese tipo de
problema? ¿Qué se traduce en ti?
- ¿Desde cuándo has sido así?
- ¿Has venido solo o acompañado?
- Lo importante es que debes aprender a
manejar tus emociones o lo que sientes.
- Mira que interesante ha sido trabajar
contigo, ahora para ayudarte es necesario
qué vengas a las secciones, ¿Te parece
agendar otra sección? ¿Estás de acuerdo?