TALLER DE REPRESENTACIÓN Y

POSTPRODUCCIÓN ARQUITECTÓNICA
DE PLANIMETRÍA Y RENDERS

INTEGRANTES: BALTAZAR, KATIA - BRAÑES, CAMILA - CASTRO, DIEGO - ESTRADA, ALFREDO - GASTELÚ, FIORELLA
DOCENTES: CONSIGLIERI FUENTES DE NUÑEZ, CLAUDIA - JAHNSEN ARAOZ, ERIK
SECCIÓN: ASA2 CICLO: 2022 - 1
“LO PIENSAS, LO CREAMOS”
 MISIÓN VISIÓN
Capacitar a nuestros Crecer como empresa
alumnos en el aspecto brindando los mejores cursos
profesional de sus vidas, de softwares de arquitectura
brindándoles formación de y diseño para nuestros
los mejores cursos digitales alumnos. Así mismo, ampliar
de softwares de arquitectura nuestro catálogo de cursos
y diseño necesarios para para poder llegar a más
lograr satisfacer la demanda personas generando una
en el mercado laboral y comunidad de diseño
académico actual. amigable y activa.
 VALORES

Tenemos la responsabilidad de cumplir con los horarios establecidos, así

1 RESPONSABILIDAD como mantener actualizado los cursos para estar a la vanguardia de las
herramientas de softwares necesarias para la arquitectura y diseño.

Nos comprometemos a ofrecer una educación personalizada con

2 COMPROMISO docentes expertos en cada curso. Además, brindar material de
reforzamiento para nuestros alumnos.

Como empresa siempre buscamos brindar las mejores

3 EXCELENCIA herramientas digitales para que nuestros alumnos alcancen

los estándares más altos en sus futuros proyectos.

En un mundo post-pandémico, le
brindamos a nuestros alumnos horarios
4 ADAPTABILIDAD rotativos y variados para que el tiempo no
sea un obstáculo en su desarrollo.
OBJETIVO

Lograr que los estudiantes puedan complementar sus conocimientos y poder

representar sus ideas a través de medios digitales como:

PLANOS

MODELADO 3D

DIAGRAMACIÓN DE PANELES

RENDERS
 SERVICIO

Enseñanza o capacitación en representación de proyectos arquitectónicos, utilizando

EDUCACIÓN como medio, diferentes herramientas digitales (programas). Enfatizando en 4 tipos de
representación:

DIAGRAMACIÓN
PLANOS MODELADO 3D RENDERS
DE PANELES

- ARQUITECTURA - REPRESENTACIÓN DE - FORMATOS - EDIFICACIONES

1. VIVIENDA OBJETOS EN 3 ADECUADOS PARA - ESPACIOS PÚBLICOS
2. RETAIL DIMENSIONES: PANELES - MOBILIARIO
- ESTRUCTURAS 1. EDIFICACIONES - DIAGRAMACIÓN DE
- PAISAJISMO 2. ESTRUCTURAS IMÁGENES Y TEXTOS
- URBANISMO 3. ESPACIOS PÚBLICOS - PALETA DE COLORES
1
M
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2
Em
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BENEFICIOS

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nuestro proyecto son los siguientes:

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C
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P 24
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Los beneficios que ofrece nuestra empresa a los usuarios vinculados a

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 SECTORES
PERFIL DEL CLIENTE
A B C
50% 30% 20%

- Estudiantes de la carrera de
Arquitectura y Diseño de
ESTUDIANTES Interiores.
70% - Ubicados en distintos ciclos
de la carrera.

- Docentes dedicados al
DOCENTES rubro de enseñanza de la
20% facultad de Arquitectura y
Diseño de Interiores.

- Profesionales que deseen

PROFESIONALES perfeccionar sus cualidades
10% de diseño.
 COMPETENCIA

Ofrecen: Ofrecen: Ofrecen:

-Asesorías de Tesis, -Charlas de -Cursos online

Talleres y/o especializadas postproducción -Asesorías
-Cursos online de diseño -Minicursos especializados personalizadas
-Masterclass y Workshops -Cursos online de diseño -Programas de diseño
-Certificaciones digitales -Certificaciones digitales
 ANÁLISIS INTERNO

Experiencia

● Los docentes son personas con

experiencia en enseñanza de cursos
digitales.

Recursos humanos Recursos económicos

● Equipo de profesionales con dominio en ● No se necesita mucha inversión.
el rubro del diseño y manejo del software. ● Capital limitado.
● Plataforma web eficiente y rápida con
todas las herramientas necesarias.

Relaciones públicas

● Trabajar con instituciones de

arquitectura que nos refieran.
● Trabajar con estudios de arquitectura
y diseño.
ANÁLISIS INTERNO

Experiencia

● Los docentes son personas con

experiencia en enseñanza de cursos
digitales.

Recursos humanos Recursos económicos

● Equipo de profesionales con dominio ● No se necesita mucha inversión.
en el rubro del diseño y manejo del ● Capital limitado.
software.
● Plataforma web eficiente y rápida con
todas las herramientas necesarias.

Relaciones públicas
● Trabajar con instituciones de
arquitectura que nos refieran.
● Trabajar con estudios de arquitectura y
diseño.
ANÁLISIS EXTERNO

Rivalidad entre competidores

No existe una rivalidad muy marcada debido a

la gran cantidad de público. No obstante existe
diferencia marcada en cuanto al tipo de
servicio que ofrecen (variedad de cursos).

Nuevos Competidores Clientes

Aquellas empresas dentro del ANÁLISIS DE Lograr que los clientes se

mismo rubro. Manejando una POSICIÓN familiaricen con los precios de los
visión empresarial similar a la servicios ofrecidos y garantizar
nuestra, además de un trato COMPETITIVA calidad-precio con el fin de
especializado al cliente. consolidar la venta.

Proveedores Productos sustitutos

Garantizar que el servicio de nuestros Para mantenernos en el mercado,

proveedores (Zoom, Autodesk y Adobe) dependemos netamente de una
sea de calidad y accesible para los comparativa entre los precios de la
estudiantes. Servicio mediante competencia, el tipo de servicio y la
suscripciones y licencias. calidad del mismo.
ANÁLISIS EXTERNO

Rivalidad entre competidores

No existe una rivalidad muy marcada
debido a la gran cantidad de público. No
obstante existe diferencia marcada en
cuanto al tipo de servicio que ofrecen
(variedad de cursos).

Nuevos Competidores Clientes

Aquellas empresas dentro del ANÁLISIS DE Lograr que los clientes se
mismo rubro. Manejando una visión POSICIÓN familiaricen con los precios de los
empresarial similar a la nuestra, COMPETITIVA servicios ofrecidos y garantizar
además de un trato especializado al calidad-precio con el fin de
cliente. consolidar la venta.

Proveedores Productos sustitutos

Garantizar que el servicio de Para mantenernos en el mercado,
nuestros proveedores (Zoom, dependemos netamente de una
Autodesk y Adobe) sea de calidad y comparativa entre los precios de la
accesible para los estudiantes. competencia, el tipo de servicio y la
Servicio mediante suscripciones y calidad del mismo.
licencias.
 FODA

FORTALEZA DEBILIDADES
1. Flexibilidad de horarios. 1. No tener la licencia de uso.

2. Dominio de las herramientas digitales de 2. No estamos certificados con el

software de arquitectura y diseño. dominio de las herramientas.

3. Ahorro de gastos y tiempo de traslado. 3. Emprendimiento en época de crisis.

4. Servicio profesional y de calidad. 4. Alta competencia en Perú y LATAM.

5. Tiempo corto de certificación. 5. Riesgo de inversión inicial.

6. Alta demanda de estudiantes. 6. Capital limitado inicial.

OPORTUNIDADES AMENAZAS

1. Variedad de solución educativa. 1. Surgimiento o entrada de mayor

2. Poder ampliar nuestro catálogo de competencia de Cursos de
cursos. Arquitectura en Perú y Latinoamérica.
3. Será la primera implementación de 2. Incertidumbre de clientes al ser un
Workshop en el país. nuevo emprendimiento (sin
4. Necesidad de formación online. antecedentes).
 CLIENTE OBJETIVO

● NACIONALIDAD ● EDAD: 17-20

Peruanos o estudiantes extranjeros que radican

● GÉNERO: Hombre o Mujer
en Lima, Perú.
● CAPITAL: Los que no trabajan, dependen
de otras personas. Los que trabajan ganan
a partir del sueldo mínimo.

● ETAPA UNIVERSITARIA: 1er a 5to

ciclo (carrera de arquitectura)

● PERSONALIDAD ● CONDUCTAS

Inclusivo con todas las personalidades, sin Conductas del cliente en relación al
embargo, destacan más… proyecto / negocio.

empeñoso ambicioso proactivo Cliente Personas Tendencia

variable influyentes promocional
 DEMANDA DEL MERCADO

Horarios de Cursos y Cantidad de Alumnos

# de cursos:
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO 4
# de sección por curso:
Planos Paneles Planos Paneles Planos Planos
3
9-12
Modelado 3D Renders Modelado 3D Renders Modelado 3D Modelado 3D # de Alumnos por sección:
10
Paneles Planos Paneles Planos Paneles Paneles
3-6 Modelado Modelado Total de alumnos al mes:
Renders Renders Renders Renders
3D 3D
4x3x10= 120 alumnos

*Duración de cursos: 24h (1 mes)

100% 6%
(Cliente Objetivo) (Total: 120 estudiantes al
(2000 universitarios) mes)

50%
100% Estudiantes de
(Estudiantes) Arquitectura
(1ero-5to ciclo)
 ESTRATEGIA DE CANALES

El internet y las redes sociales han transformado de manera integral la forma de hacer
marketing, es por ello que nuestra campaña de promoción y lanzamiento se realizará a
través de seis estrategias digitales:

ESTRATEGIAS PARA PROMOCIONAR “LÍNEA VISUAL”

SITIO WEB MARKETING CAMPAÑAS CAMPAÑAS REDES MARKETING DE

DE DE EMAIL DE DE SOCIALES RECOMENDACIÓN
CONTENIDOS MARKETING PUBLICIDAD
DIGITAL
ESTRATEGIA DE MARKETING

SITIO WEB PROPIO. Es necesario contar con varias

secciones claves en las cuales se ofrecen páginas de servicios
1 SITIO WEB o productos, así mismo en él se encontrarán información
como quiénes somos , formularios de contacto, blog de ideas
y páginas legales.

APOSTAR POR ESTRATEGIAS DE MARKETING DE

CONTENIDO. Esta etapa está ligada para atraer a clientes
MARKETING DE
2 CONTENIDOS potenciales, en donde se presentarán contenidos como
videos, textos, podcast, promociones, fotografías, estas
dependen del público objetivo al que se quiere llegar .

TÁCTICAS DE MARKETING ONLINE. Es necesario contratar

CAMPAÑAS DE una empresa con una base de datos de emails, ya que con
3 EMAIL DE esta información se podrá promocionar de manera legal
MARKETING
nuestras actividades .
ESTRATEGIA DE MARKETING

PUBLICIDAD ONLINE. Lanzar campañas en buscadores

CAMPAÑAS DE
como Google Adwords e implementar estrategias de
PUBLICIDAD
4 DIGITAL Ads (advertisements) en las plataformas más usadas por
los jóvenes como Instagram, Tiktok o Youtube.

PLAN DE SOCIAL MEDIA. Cada publicación y presencia

en redes sociales debe estar planificada para generar el
REDES
5 SOCIALES
engagement en nuestro público objetivo. Usar hashtag,
sorteos de cursos y crear comunidades para conectar con
el consumidor.

TESTIMONIOS. El marketing de recomendación está

directamente relacionado con el mundo de los
MARKETING DE
6 RECOMENDACIÓN
influencers. Es por eso que buscaremos contacto y
promoción con influencers de arquitectura y diseño
como sería el caso del arquitecto Nikolás Briceño.
 BENEFICIOS

Como complemento para nuestra campaña de marketing digital es necesario contar con
paquetes o promociones que generen expectativa y curiosidad en nuestros posibles
clientes.

- “ARMA TU DUO”. Escoge 2 de nuestros cursos y

obtén un 30% de descuento en tu matrícula.
1 PROMOCIONES
- “ALUMNO VISUAL”. Si ya fuiste alumno de Línea
Visual, obtén un descuento en tu próximo curso.

- TICKETS PARA EVENTOS DE ARQUITECTURA O

SORTEOS
2 -
DISEÑO.
MATERIAL DE DISEÑO DE PAGO. (Bloques de
arquitectura, texturas, suscripciones en páginas de
arquitectura etc.)

- TAZAS DE LÍNEA VISUAL.

REGALOS
3 - BITÁCORAS PERSONALIZADAS
(Por finalizar cualquiera de los cursos).
 MODELO DE NEGOCIO

SOCIOS ACTIVIDADES PROPUESTAS RELACIÓN SEGMENTOS

CLAVES CLAVES DE VALOR CON CLIENTES DE CLIENTE
● Preparación del material Cursos de: ● Profesionalismo y ● Estudiantes del Perú y el
Software de diseño como: de clase. ● Planos responsabilidad. extranjero que hablen
● Revit ● Analizar tendencias del ● Modelado 3D ● Calidad - precio. español.
● Lumion mercado. ● Diagramación de ● Educación ● Rango de edad entre
● Sketchup ● Crear estrategias para paneles personalizada. 17-20 años (Jóvenes).
● Twinmotion mantener a nuestros ● Renders ● Adaptabilidad de ● Etapa educativa
● Photoshop clientes interesados. horarios. universitaria, de
● Illustrator preferencia primeros
● InDesign ciclos (1er a 5to ciclo), en
RECURSOS CANALES carreras de diseño.
Docentes capacitados y/o CLAVES ● Profesionales
● Redes sociales:
especialistas. Facebook, Instagram & relacionados
● Softwares de diseño directamente con el
Tiktok.
Plataforma de enseñanza actualizados. diseño de espacios.
● Sitio Web
(Zoom - a través de una ● Materiales de diseño
● Campañas de e-mail
cuenta Corporativa). extra.
● Publicidad digital.
● Influencers.

ESTRUCTURA DE COSTOS FUENTES DE INGRESOS

Egresos únicos: Egresos de consumo: Fuente de Ingresos: Formas de pago:

- Inscripción de la empresa - Sueldos mensuales - Inscripción a los - Depósito bancario a cuentas: BCP o

- Implementación de Softwares - Impuestos. cursos Interbank

de Diseño - Licencia de Zoom. (anual) - Efectivo.

- Aplicaciones como Yape & Plin.
TIPOS DE SOCIEDADES

TIPOS DE SOCIEDAD S.A.C S.C.R.L

CARACTERÍSTICAS De 2 a 20 accionistas. De 2 a 20 socios participacionistas.

ÓRGANOS DE GOBIERNO Junta General de Accionistas Junta General de Socios y Gerencia.

Directorio (opcional) y Gerencia.

CAPITAL SOCIAL Aportes en moneda nacional y/o Representado por participaciones y deberá
extranjera y en contribuciones estar pagada cada participación por lo menos
tecnológicas intangibles. en un 25 %.

DURACIÓN Determinado o indeterminado. Indeterminada

TRANSFERENCIA DE La transferencia de acciones debe ser La transferencia de participaciones se

ACCIONES anotada en el Libro de Matrícula de formaliza mediante escritura pública y debe
Acciones de la Sociedad. inscribirse en el Registro Público de Personas
Jurídicas..

Como empresa Línea Visual, hemos optado por elegir la Sociedad Comercial de Responsabilidad Limitada
(S.C.R.L), ya que como base es un emprendimiento propio en dónde está compuesto por 5 amigos los cuales
conocemos y trabajamos en el mismo rubro que es la Arquitectura. Asimismo, buscamos una mayor
flexibilidad en cuanto a control y manejo de la propia empresa, al no depender financieramente de un
inversor externo.
 TIPOS DE SOCIEDADES

Minuta de Constitución
 TIPOS DE SOCIEDADES

Minuta de Constitución
 TIPOS DE SOCIEDADES

Minuta de Constitución
 ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL - CASA TALLER

DIRECTORA
GERENCIA GENERAL
(PAMELA BONILLA)

SUB DIRECTOR
SUB GERENCIA
(ANDREA ZEVALLOS)

DOCENTES

CARLOS GRECIA MELISSA ESTAFANY

RONDÁN MIYASHIRO TABOADA LOANI PINTO KEVIN GIL
SANTIBAÑEZ
(ARQUITECTO) (ARQUITECTO) (ARQUITECTO) (ARQUITECTO) (ARQUITECTO) (INGENIERO)
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE “LÍNEA VISUAL”

GERENTE GENERAL
KATIA BALTAZAR
(ARQUITECTO)

CONTADOR SUB GERENTE ALFREDO ESTRADA

JEFE DE RECURSOS
ÁREA COMERCIAL ADMINISTRADOR HUMANOS

CAMILA BRAÑES FIORELLA GASTELÚ DIEGO CASTRO

COMMUNITY RECLUTAMIENTO Y
MANAGER ÁREA DE ÁREA DE SELECCIÓN DE
DOCENTES PROVEEDORES PERSONAL
 PROCESOS OPERATIVOS

INPUT PROCESO OUTPUT

1. Exponer o presentar el producto en el
mercado.
2. Contrato y pago de servicios básicos (luz,
internet).
Enseñanza de curso
3. Contrato y pago de proveedores de
Contacto con los especializado (Planos,
plataformas de enseñanza y softwares
clientes (estudiantes) Modelado 3D, Paneles,
(suscripción).
Renders)
4. Asignar docente para determinado curso.
5. Elaboración de una malla curricular para el
curso especializado.
6. Dictado de curso (1 mes).
 PLAN DE PRODUCCIÓN

Horarios de Cursos

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

Planos Paneles Planos Paneles Planos Planos

9-12
Modelado 3D Renders Modelado 3D Renders Modelado 3D Modelado 3D

Paneles Planos Paneles Planos Paneles Paneles

3-6
Renders Modelado 3D Renders Modelado 3D Renders Renders

*Duración de cursos: 24h (1 mes) *Estudiantes por sección: 5

Distribución de secciones por docentes

DOCENTE 1
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
Secciones: A1, A2 Y A3
SECCIÓN A1 SECCIÓN A2 SECCIÓN A1 SECCIÓN A2 SECCIÓN A3 SECCIÓN A3 DOCENTE 2
Secciones: B1, B2 Y B3
SECCIÓN B1 SECCIÓN B2 SECCIÓN B1 SECCIÓN B2 SECCIÓN B3 SECCIÓN B3
DOCENTE 3
Secciones: C1, C2 Y C3
SECCIÓN C1 SECCIÓN C2 SECCIÓN C1 SECCIÓN C2 SECCIÓN C3 SECCIÓN C3
DOCENTE 4
SECCIÓN D1 SECCIÓN D2 SECCIÓN D1 SECCIÓN D2 SECCIÓN D3 SECCIÓN D3 Secciones: D1, D2 Y D3
 CAPACIDAD INSTALADA DISPONIBLE

Cantidad de clases semanales:

HORAS X SECCIONES X
HORARIO DE CLASE CURSOS DOCENTES
SECCIÓN CURSO

Diurno y Nocturno 6 3 4 4

EN BASE A ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA

Establecimos que lo óptimo en relación a la enseñanza de los cursos sería:

Horas Laborales (Enseñanza):

1 Docente por curso
3 secciones
6 h por sección
Optimizando la enseñanza de
18 h por semana CAPACIDAD DE
los cursos, de lunes a sábado,
72 h por mes PRODUCCIÓN
de 9am-6pm.

Pago mensual:
S/. 2000
Aprox. S/. 100 por día (por 3 horas de clase)
 VOLUMEN DE PRODUCCIÓN Y GESTIÓN DE PROVEEDORES
● Volumen de
Producción
En cuanto al volumen de
producción de la empresa
se ha previsto una
producción mensual de 72
horas de clase dictadas,
teniendo una producción de
864 horas anuales.
● Proyección segundo
año
Dependiendo del
crecimiento del negocio se
espera aumentar la
producción de clases
dictadas a 108 horas
mensuales, lo que daría un
total de 1296 horas al año.
Nos ofrece el software de
Autocad 2D y 3D, licenciado.
Costo anual = 9330.55 soles
Nos ofrece el software de BIM
Revit 3D.
Costo anual = 13378.31 soles
Creative Cloud nos ofrece todos
los productos Adobe.
Costo anual = 820.20 soles
Sketchup Studio nos ofrece el
software de SketchUp & V-Ray.
Costo anual = 204.94 soles
Nos ofrece la licencia
permanente de Twinmotion 2021.
Costo único = 1520.87 soles
Nos ofrece crear y patrocinar
nuestra página web.
Costo anual = 115.46
Nos ofrece reuniones de hasta
100 personas, tiempo ilimitado &
1GB en la nube.
Costo anual = 558.55 soles
COSTOS DE PRODUCCIÓN

DIRECTOS INDIRECTOS

➔Softwares digitales de ➔ Pago del docente.

enseñanza. ➔ Página Web.
COSTOS ➔Plataforma de enseñanza. ➔ Implementación.
➔Servicio de Luz e Internet.

CURSOS (COMPETENCIA)
COSTO DEL SERVICIO
CURSO INTERMEDIO CURSO AVANZADO
1 curso = 3 secciones = 24h por sección = 10 soles x hora
Aprox S/. 200 por servicio - Duración 1 mes
5h 50 min - $20 / S/. 75 20h - S/. 200
COSTO TOTAL: S/. 200
Aprox. 13 soles x hora Aprox. 10 soles x hora
INGRESOS MENSUALES:
S/. 200 (costo) x 5 (alumnos) 3 (secciones) x 4 (cursos) = S/. 12000
VAN - TIR

Para evaluar el flujo de caja, el VAN y el TIR, se tomó en cuenta un periodo de 3 años y los
determinados aspectos:

1. Se estableció que entre el 1er y 3er año habría un incremento de la cantidad de estudiantes totales,
empezando por 60 (5 por sección) y llegando a 84 (7 por sección).

2. En el caso del costo por el curso, se

estableció que empezaría en S/. 200,
llegando a costar S/. 250 en el tercer año.

Inversión: se toma en cuenta

costo de producción del
servicio (programas, luz,
internet) y gasto único para
equipamiento de los docentes
VAN = S/. 81 405 > 0 PROYECTO
(laptops).
TIR = 97.8 % > 14.0 % RENTABLE
 MARCO LEGAL

1. La empresa Línea Visual se basa en los siguientes aspectos legales para la correcta operación de

una empresa en Perú y cualquier aspecto relacionado dentro del marco legal.

● RSE (responsabilidad social empresarial): es una agenda en el derecho. La empresa

obedece las leyes y regulaciones que especifican el deber ser de su conducta

responsable. “Empresa” es lo social (el impacto en sus grupos de interés internos y

externos), lo “jurídico” es (organización) y lo económico es (obtención de riqueza,

utilidad, beneficios económicos).

2. La empresa Línea Visual opera bajo una base legal y contratos de servicios tanto internamente entre

sus trabajadores y externamente con los clientes y proveedores, en caso se requiera.

● Clientes (alumnos): en el caso de los alumnos, al momento de matricularse se les

brindará un “Manual de Estudiante” donde se indicarán sus deberes, derechos y procesos

de calificación para lograr la certificación.

 MANUAL DEL ESTUDIANTES

DEBERES:

➔ El estudiante debe comprometerse a cumplir las indicaciones del profesor durante la clase.

➔ La puntualidad denota respeto, por ende el alumno tendrá un máximo de 15 minutos de tolerancia para entrar a la

clase.

➔ Es obligatorio cumplir con los trabajos para casa.

➔ Mantenerse actualizado con las publicaciones que harán los profesores durante y después de cada sesión; así como

ver los vídeos de reforzamiento.

PROCESO DE CALIFICACIÓN

SE PROMEDIARÁ DE LA SIGUIENTE MANERA:

NOTA 1 (40%) NOTA 2 (60%)

+
TAREAS PARA LA ENTREGA FINAL NOTA MAYOR A 11
CASA VIRTUAL
= PARA LOGRAR
CERTIFICACIÓN
2

*LAS INASISTENCIAS NO SON RECUPERABLES NI JUSTIFICABLES. SI EL ALUMNO ALCANZA UN 60% DE INASISTENCIAS NO PODRÁ OBTENER LA CERTIFICACIÓN.