Instituto de Capacitación Integral INCI Ltda

Sandra Camila Pedreros Molina, Psicóloga. Pontificia Universidad Javeriana

Especialización, Sistemas de Garantía de la Calidad y Auditoria en Servicios de Salud. Universidad Juan N. Corpas
Diplomado AIEPI (Atención Integrada a Enfermedades Prevalentes en la Infancia). Universidad de Caldas
Certificado Programa Madre Canguro. Fundación Madre Canguro
 ESTRATEGIA AIEPI (Atención integrada a Enfermedades Prevalentes de la Infancia)
Componente comunitario

METODOLOGÍA: CONCEPTOS – REFLEXIONES – ACTIVIDADES - PARTICIPACIÓN

*USO DE CELULAR (MANIPULACIÓN O HABLAR)
*ESCUCHAR, USO DE PALABRA
*NO CONSUMO DE ALIMENTOS EN EL AULA
*PUNTUALIDAD
Atención Estrategia de atención integrada que combate las principales
causas de muerte en la niñez, a través de la prevención y del
Integrada a las
tratamiento, mejorando los sistemas de salud, habilidades
Enfermedades del personal de salud y las prácticas de la familia y la
Prevalentes de la comunidad.
Infancia
 MARCO
MARCO
ACUERDOS NORMATIVO
NORMATIVO
INTERNACIONALES TERRITORIAL Y
NACIONAL
MUNICIPAL

POLÍTICAS PÚBLICAS
 OBJETIVOS DE AIEPI

Reducir la mortalidad en la infancia

Reducir la ocurrencia y gravedad de las enfermedades evitables en

la infancia

Contribuir a mejorar el crecimiento y desarrollo durante los

primeros años de vida y la calidad de atención del niño en el
servicio de salud, el hogar y la comunidad.
 ESTRATEGIA herramienta para reducir la morbilidad y mortalidad infantil

ORGANIZACIONAL

CLÍNICO

COMUNITARIO

**La estrategia AIEPI fue creada en 1993

**Región de las Américas, la estrategia se ha adoptado en el marco del
cumplimiento del punto cuatro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio,
reducción de la mortalidad infantil en dos terceras partes.
**Adoptada por Colombia en 1998
**Evolución y adaptación con la realidad del país
 PATOLOGIAS OBJETO AIEPI

 Riesgo preconcepcional
 Riesgo durante la gestación
 Riesgo durante el parto
 Reanimación neonatal

 Fiebre
 Dengue
 Malaria
 Sindrome convulsivo
 Diarrea
 Infecciones respiratorias
 Tuberculosis
 Signos generales de peligro
 Infecciones de oído
 Problemas de garganta
 Problemas de salud bucal
 Problemas del crecimiento y desarrollo
 Desnutrición
 Anemia
 Maltrato Infantil
 Estado vacunal
 OBJETIVOS AIEPI COMUNITARIO
CENTRAL: Promover a nivel
familiar el desarrollo de Familia
practicas saludables para el
cuidado y bienestar del niño y Redes
niña menor de cinco años y de la familiares
mujer gestante.
ESTRATEGICO: Promover la
participación de los distintos
actores sociales y sus redes con
el propósito de construir Actores
entornos saludables. sociales
 ACCIONES QUE REALIZA EL
Agentes Comunitarios en Salud (ACS)
 ACCIONES QUE REALIZA EL ACS

• Las familias por dificultades generalmente llegan a una IPS cuando el problema
o enfermedad se ha agravado; el ACS, con su labor actúa antes que aparezca
la enfermedad, o si está presente, orienta a una atención temprana.
• El ACS hace de puente o enlace entre la comunidad y los servicios de salud,
apoyando el mejoramiento de la relación entre las instituciones y la
comunidad, para que esta reciba un mejor servicio de salud.
• Las acciones del ACS no se limitan a la identificación y atención de
enfermedades, sino que tiene que ver con la prevención de las mismas y con la
conservación de la salud.

1. Gestión y organización
2. Promoción, prevención y tratamiento:
*Individual
*Familiar
*Comunitario
 CONVENCIONES AIEPI PARA EL
MAPEO
ESTADO FÌSICO

MEDIDAS DE PROTECCIÒN

RIESGO DE ACCIDENTE

PRO. AMBIENTALES E HIGIENE

VIH

SALUD DE LA MADRE

DATOS EN GESTANTES

RIESGOS EN GESTANTES
 2. ACCIONES QUE REALIZA EL ACS
1. Gestión y organización
2. Promoción, prevención y tratamiento:
*Individual
*Familiar
*Comunitario

A NIVEL INDIVIDUAL
• Atender a los niños y niñas clasificados con enfermedad,
teniendo en cuenta la evaluación e indicación del que hacer
de la guía de evaluación para la atención del niño.
• Remitir al niño o niña en caso de gravedad.
•Hacer recomendaciones para el cuidado en el hogar y
realizar seguimiento.

Acciones de promoción, prevención y atención

 VISITA DOMICILIARIA
Asistencia PROGRAMADA, PERIODICA Y
ORDENADA que se hace a cada hogar del área de
cobertura, se realiza actividades conjuntas de
salud. Se divide en:
*Antes
*Durante
*Después
 VISITA DOMICILIARIA
Determinar el OBJETIVO: El porque de la visita:
• PRIMERA VEZ: Objetivo es conocer las condiciones de salud
de los niños, practicas y características del ambiente que
influyen en ellos.
• SEGUNDA Y TERCERA VEZ: Objetivo verificar los acuerdos
a los que se llego en la visita anterior, fortalecer la
conserjería e identificar nuevos problemas. Si el niño está
enfermo se evalúa su salud para saber si está mejorando o
empeorando.
• Alistar los elementos de la visita
PROCESO DE ATENCIÓN
DEL NIÑO Y LA NIÑA
EN AIEPI
El sistema o proceso de atención en AIEPI son los pasos ordenados que propone seguir
para dar respuesta a las necesidades o problemas que presenta en niño o la niña hasta
lograr su salud y bienestar.
G
 la evaluación y la atención del niño:
*ROJO, significa remisión urgente.
*AMARILLO, enfermedad que se puede controlar en la casa.
*VERDE, no hay presencia de enfermedad o problema y se enseña a
prevenirlas y a promocionar la salud, se adelanta el que hacer
correspondiente.
 Guía para la consejería del niño en la familia (18 prácticas de salud)

PROCESO DE ATENCIÓN DEL NIÑO Y LA NIÑA

EN AIEPI
 GUÍA PARA LA ATENCIÓN Y EVALUACIÓN

 Guía al ACS en la evaluación ordenada

 Facilita la clasificación.
 Determina el que hacer.
 Facilita el registro de hallazgos.

GUÍA DE EVALUACIÓN Y ATENCIÓN

DEL NIÑO Y LA NIÑA EN AIEPI
 PARTES DE QUE CONSTA:

1. El formulario está dividida en 4 secciones:

• PRIMERA SECCIÓN: Presencia o no de enfermedades prevalentes en los
niños-niñas
• SEGUNDA SECCIÓN: Practicas que protegen la salud
• TERCERA SECCIÓN: Componente ambiental y de higiene que influye en la
salud del niño-niña y de su familia.
• CUARTA SECCIÓN: Evaluación del estado físico de la madre gestante y el
niño-niña, menor de 2 meses.

2. El formulario está dividida en 4 columnas

• Columna 1: EL PROBLEMA
• Columna 2: SIGNOS DE PELIGRO O ATENCION.
• Columna 3: CLASIFICAR
• Columna 4: EL QUE HACER

Formulario
 ACCIONES QUE REALIZA EL ACS
A NIVEL FAMILIAR
• Promover y apoyar la aplicación de practicas que protegen la salud de
los niños y niñas.
•Promover la participación de la familia en actividades de beneficio
comunitario para solucionar problemas comunes.
•Educar sobre los riesgos para la salud de las inadecuadas condiciones
ambientales y de higiene y las principales medidas para prevenir las
enfermedades.
• Aconsejar a la madre y la familia sobre las 18 practicas claves para
incrementar la supervivencia infantil.

Acciones de promoción, prevención y atención

 ACCIONES QUE REALIZA EL ACS

A NIVEL COMUNITARIO
• Dar información a la comunidad sobre los programas, servicios y
actividades de las IPS e instituciones sociales de la región.
• Realizar educación a grupos comunitarios sobre las practicas claves
saludables para incrementar la supervivencia infantil.
•Promover y apoyar la participación y organización de la comunidad
para la identificación y búsqueda de soluciones a los problemas
comunitarios..

Acciones de promoción, prevención y atención

Video
Es una ayuda educativa, diseñada con los siguientes objetivos:
1. Orientar al ACS en los quehaceres correspondientes para solucionar
cada problema que se encuentre.
2. Enseñar a la familia y a la comunidad, que hacer para solucionar los
problemas de salud o en general a mejorar las condiciones del niño, los
signos de agravamiento de estos que indican que se debe buscar ayuda
de inmediato.

GUÍA PARA LA ATENCIÓN Y CONSEJERÍA

DEL NIÑO Y LA NIÑA EN AIEPI