QUE ES AIEPI?

Es la Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes

de la Infancia.

Es una estrategia que tiene como finalidad:

 Disminuir la morbilidad y mortalidad en los niños entre

cero y cinco años.

 Mejorar la calidad de la atención que reciben en los

servicios de salud y en el hogar.
 QUE ES AIEPI?
Es un conjunto integrado de acciones curativas de
promoción y de prevención que se brinda tanto en los
servicios de salud como en el hogar y la comunidad.

 Servicio de salud: Detección oportuna y Tratamiento

eficaz.

 Hogar y comunidad: Prevención de la enfermedad y

la promoción de practicas saludables, para el cuidado
de los niños y la mujer gestante.
 OBJETIVOS
 Contribuir a la reducción de la mortalidad en la infancia.

 Reducir la incidencia y gravedad de las enfermedades y

problemas de salud que afectan a los niños.

 Mejorar el crecimiento y desarrollo durante los primeros

cinco años de vida de los niños
En el mundo cada año mueren alrededor de doce
millones de niños antes de cumplir los 5 años
de edad.

En América latina mueren anualmente 170.000

niños y niñas.

Mas de un 70% de estas muertes se deben a

enfermedades prevenibles
 AIEPI

CLINICO
 Mejorar habilidades del personal de salud
 Cuadro de Procedimientos

DE GERENCIA
 Mejorar la organización de la oferta de servicios
 Guías de planificación y supervisión

COMUNITARIO
 Mejorar prácticas familiares y comunitarias
 Prácticas clave y metodología de promoción
 BENEFICIOS
 Políticos: los actores sociales y líderes comunitarios
trabajan activa y conscientemente por mejorar la salud
familiar, fortalecen su rol social y participan en la gestión de
la salud de su comunidad.
 Económicos: AIEPI es una estrategia costo efectiva, que
permite ahorrar recursos a las instituciones de salud y por
ende mejorar la calidad del servicio.
 Sociales: AIEPI no sólo mejora la salud de la niñez, sino
también la salud de la madre, de la familia y de la
comunidad.
 COMPONENTES DE LA ESTRATEGIA
PLANEACION E
IMPLEMENTACION

Fortalecimiento de Mejoramiento de las

Mejoramiento habilidades y
los sistemas y habilidades del practicas comunitarias
servicios de salud personal de salud

Mejoramiento de la calidad del

cuidado en los servicios de salud

Mejoramiento del Mejoramiento de la búsqueda

cumplimiento del Tto y atención y mayor demanda
cuidado en casa servicios de salud

Reduccion mortalidad y
mejoramiento de la salud
y nutricion
 AIEPI
COMUNITARIO
AEIPI Comunitario es el componente de Atención
Integrada a la población infantil que vincula a los
servicios de salud con la comunidad y la familia.

Busca:
 Iniciar

 Reforzar

 Sostener las practicas familiares.

EL COMPONENTE COMUNITARIO
PROPONE

Que las FAMILIAS incorporen PRÁCTICAS

SALUDABLES para el desarrollo seguro del niño
protegiendo su crecimiento sano, previniendo para
que no se enfermen, dando CUIDADOS
ADECUADOS en el hogar cuando están enfermos,
DETECTANDO OPORTUNAMENTE SIGNOS
que manifiestan que requieren TRATAMIENTO
INMEDIATO PARA BUSCAR AYUDA.
AIEPI: ES LA ESTRATEGIA CON MAYOR POTENCIAL PARA
MEJORAR LA SITUACIÓN DE SALUD DE LA NIÑEZ.

 IMPACTO SOBRE LA MORTALIDAD

 REDUCCION DE LA INCIDENCIA Y GRAVEDAD DE LAS
ENFERMEDADES
 PROMOCION DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO
SALUDABLES
 MEJORÍA DE LA CALIDAD DE ATENCION

AIEPI contribuye a:

 UN COMIENZO SALUDABLE EN LA VIDA.

 AUMENTAR LA ESPERANZA DE VIDA

 VISIÓN
Con la aplicación de la estrategia AIEPI Comunitario,
mejorará la calidad de atención de los menores de
cinco años y la embarazada en los servicios de salud,
el hogar y la comunidad, y así contribuir a Reducir la
morbilidad y mortalidad materno infantil y Mejorar el
crecimiento y desarrollo de los infantes, de acuerdo a
la Ley de la Infancia y la Adolescencia.
 MISIÓN

Garantizar una atención y orientación integral a la

embarazada y al infante con la participación activa de los
actores sociales presentes en la comunidad con el apoyo
invaluable del talento humano de AIEPI comunitario.
 FORTALEZAS DE AIEPI
 Se enfoca en la condición de salud y no en la enfermedad.

 Brinda una secuencia de pasos ordenada:

De lo más grave a lo menos grave

De lo más frecuente a lo menos frecuente

 Vincula las acciones sobre los menores de cinco años con

las de la edad escolar.

 Sirvecomo puerta de entrada para mejorar la salud de la

familia
ESTRATEGIAS:
 Defensa en todos los niveles para promover el compromiso político y
social.
 Movilizar recursos y estimular el desarrollo de políticas.
 Movilización social para construir alianzas.
 Programa de comunicación para promover y sostener conductas positivas
sobre la población vulnerable.
 Fortalecer alianzas entre servicios de salud, comunidades y hogares.
 Mejorar la recolección y utilización de la información basada en la
comunidad.
 Construir capacidades para implementar programas efectivos.
 LA FAMILIA

La familia se puede entender como una institución de

integración, es la primera unidad de la sociedad encargada
de la educación y formación de los hijos, responsabilidad
que no es delegable.

Sus integrantes están vinculados entre sí por un apego

emocional intenso, durable y recíproco que se mantiene a
través de la vida familiar.
Los procesos de salud enfermedad y de las relaciones de cuidado
van ligados:

Al rol y al momento del ciclo vital que se está viviendo, y al

Patrón de salud de cada familia.

Es necesario entender que las experiencias que ha vivido la

familia con respecto a su salud son esenciales para comprender el
significado que ésta le da a los problemas de salud, así como las
opciones a su resolución o manejo.
LA FAMILIA

 Dar al niño, nombre y apellido; comprensión, amor, cuidados,

alimentación, salud, vivienda, educación, protección contra el abandono, la
crueldad y la explotación.

 Prevención y promoción de la salud

 Hábitos de vida saludable

 Nutrición

 Desarrollo y estimulación

 Prevención de accidentes, violencia y maltrato.

 Detención precoz de enfermedades, consulta oportuna y cumplimiento del

tratamiento.

(LECTURA)
LA COMUNIDAD

Una comunidad saludable es el

lugar donde todas las
autoridades, instituciones,
organizaciones, ciudadanas
y ciudadanos trabajan unidos a
favor de una idea general:

La salud
El bienestar y calidad de vida
de sus habitantes.
Una comunidad se convierte en saludable:

Cuando fortalece la ejecución de las actividades de promoción de

la salud en el ámbito comunal

Colocando a la promoción de la salud como de más alta prioridad

en la agenda política

Involucrando a las autoridades del gobierno y a la comunidad

Fomentando el diálogo y compartiendo conocimientos y

experiencias.

Estimulando la colaboración entre municipios y comunidades

 LA COMUNIDAD
En la comunidad, AIEPI busca reforzar y promover
Comportamientos familiares claves para la salud de los
niños mediante la capacitación de los Agentes
Comunitarios de Salud, de la familia y de la comunidad
en:

 Prácticas familiares que promueven el crecimiento y el

desarrollo de los niños.

 Prácticas familiares que protegen la salud de los niños.

 EL GOBIERNO

Brindar a la familia educación, trabajo, seguridad,

recreación, centros educativos, hospitales, centros de
salud, comisarías de familia, defensorías del niño.
¿QUIÉNES FORMAN LA RED PARA TRABAJAR
POR LA SALUD DE LOS NIÑOS?
Familia Organizaciones base Inst. De Salud

Inst. Educativas Gobierno Local Iglesias

Org. No gubernam. Medios comunicación Agentes comunit.

 ÁMBITOS DE APLICACIÓN DE
AIEPI
SERVICIOS DE SALUD
 CAMUS
 Puestos y Centros de Salud
 Consultorios
 Hospitales e IPS de Segundo Nivel de
atención.
FAMILIA Y COMUNIDAD
 Agentes Comunitarios de Salud
 Otros Voluntarios
 Grupos e Instituciones
TODOS LOS ACTORES SOCIALES, de acuerdo con su
propio rol en la dinámica social, aportan a mejorar las
condiciones de salud y desarrollan a su vez los
conocimientos, la valoración social y la promoción de
prácticas saludables en el hogar que serán reforzadas en la
comunidad.
 SE TRATA DE QUE LOS ACTORES
LOGREN DE MANERA CONJUNTA:

Mejorar las condiciones de salud de Mejorar los conocimientos y

los niños para disminuir los casos de Practicas de las familias y la
muerte comunidad

COMO???

Todos los actores sociales, unidos y organizados, pueden

contribuir a promover la salud, prevenir enfermedades y
disminuir la mortalidad infantil de los niños entre los cero y
cinco años en Colombia.
 PRACTICAS CLAVES

Las prácticas clave son acciones y comportamientos que las

familias pueden incorporar al cuidado cotidiano para garantizar el
buen crecimiento, desarrollo y calidad de vida de los niños.

Las prácticas se organizan en cuatro grupos, según la intención

que tiene cada una de las prácticas.
 Para el buen crecimiento y desarrollo físico y mental del
niño.

 Para prevenir enfermedades

 Para los cuidados en el hogar

 Para buscar atención fuera del hogar

 PRACTICAS A PROMOVER
PARA EL BUEN CRECIMIENTO Y DESARROLLO FISICO
Y MENTAL DEL NIÑO:

1.LactanciaMaterna exclusiva hasta los seis meses.

2.Dar Alimentación complementaria después de los seis meses y
lactancia materna prolongada.
3.Consumir Cantidades de Vitamina A, Hiero y Zinc

4.Dar Afecto, cariño y estimulación temprana a los niños.

 PRACTICAS PARA PREVENIR
ENFERMEDADES
5. Que todas los niños tengan la vacunación completa para la
edad.

6. Tener un ambiente limpio, agua segura y lavado de manos.

7. Dormir con mosquitero en zonas de malaria y dengue.

8. Protegerse del VIH/SIDA

9. Llevar a los niños al odontólogo desde los primeros
meses de edad

10. Proteger a los niños que tienen contacto con personas

con tuberculosis
 PRÁCTICAS PARA LOS CIUDADANOS EN EL
HOGAR DE LOS NIÑOS
11. Dar alimentación y más líquidos cuando están enfermos

12. Dar cuidado y tratamiento apropiado cuando están enfermos

13. Proteger a los niños del maltrato y el descuido

14. Participar como padres en el cuidado del niño

15. Proteger de lesiones y accidentes

 PRÁCTICAS PARA BUSCAR ATENCIÓN
FUERA DEL HOGAR

16. Reconocer los signos de peligro y buscar ayuda oportuna

17. Seguir los consejos del personal de salud

18. Fomentar el control prenatal, la aplicación de la vacuna

antitetánica, una buena nutrición durante la gestación, tener el
parto en la institución de salud y ofrecer apoyo familiar y de la
comunidad a la gestante