PROGRAMA DE INGENIERÍA
LABORATORIO DE FÍSICA ELECTROMAGNÉTICA
CÓDIGO 21142
Introducción a las mediciones eléctricas.
María Barroso, Cristian Calderón, Shannaya Díazgranados, María Navarro y
Adrían Ospino.
Profesor: Guillermo Cohen. 05-03-2022
Laboratorio de Física Electromagnética, Universidad Del Atlántico, Barranquilla
Resumen
En el desarrollo del siguiente informe se
muestra el uso del simulador de circuitos
eléctricos Tinkercad, como herramienta
virtual para el cálculo de medidas básicas
como resistencia, voltaje y amperaje. De la
misma manera se utiliza el protoboard para
el desarrollo de circuitos en serie, paralelos
y mixtos. Calculamos a su vez valores de
resistencia para diferentes grupos de
resistencias, usando de forma correcta el
código de colores de cada resistencia y el
multímetro para medir las resistencias
totales y voltaje de los circuitos planteados
en la práctica.
Palabras Clave: Resistencia, electricidad,
medición, colores, circuito.
Abstract
The following report shows the use of the
electrical circuit simulator Tinkercad as a
virtual tool for the calculation of basic
measurements such as resistance, voltage
and amperage. In the same way the
protoboard is used for the development of
series, parallel and mixed circuits. We
calculate resistance values for different
groups of resistors, using correctly the color
code of each resistor and the multimeter to
measure the total resistances and voltage of
the circuits proposed in the practice.
Keywords: Resistance, electricity,
measurement, colors, circuit.
Introducción
Las mediciones eléctricas se conocen a
cualquier acción que requiera de
dispositivos, cálculos o métodos para poder
medir cantidades eléctricas. La importancia
de los instrumentos eléctricos de medición
es incalculable, ya que mediante el uso de
ellos se miden e indican magnitudes
eléctricas, como corriente, carga, potencial
y energía, o las características eléctricas de
los circuitos, como la resistencia y la
capacidad.
El desarrollo de la práctica se fundamentó
en conocer los instrumentos de medición y
cómo llevar a cabo un correcto uso de ellos
tanto esta, se desarrollaron varios montajes
en el simulador tinkercad y el manejo de la
protoboard, el cual fueron de mucha ayuda
y utilidad ya que en esencia ayudó a reforzar
conocimientos teóricos y la manera correcta
en que se debe emplear cada instrumento
de medición eléctrica. La experiencia
también permitió comparar los valores de
resistencia que se obtuvo mediante el
método de los códigos de colores respecto
los que el simulador brindó, además de ello
a través de los valores que obtenidos se
pudo llevar a cabo los cálculos respectivos
para cada tipo de circuito, los cuales se
compararon posteriormente con los valores
teóricos, estos valores, fueron obtenidos
mediante las respectivas ecuaciones que se
mostraran a continuación a lo largo de este
informe.
Es importante conocer manejar los
diferentes instrumentos de medición usados
en el campo del electromagnetismo con el
fin de habituarse a estos y su correcto uso.
Puesto que su mala manipulación puede
causar un incidente al desarrollo de
cualquier acción que se requiera
emprender.

2. Fundamentos Teóricos
Para el análisis de este experimento se tiene
en cuenta la superposición de distintas
ecuaciones las cuales fueron inferidas por
medio de una explicación teórica a lo
referente a las mediciones eléctricas:
2.1 Error porcentual
𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡𝑜 − 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑎𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑎𝑑𝑜
𝐸% = ( ) × 100%
𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑎𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑎𝑑𝑜
Conocer el valor del error porcentual
cometido en la práctica.
2.2 Resistencia total de un circuito en
serie
Hace referencia a la suma de los resistores
individuales.
𝑅𝑡 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3+. . . 𝑅𝑛
2.3 Resistencia total de un circuito en
paralelo
Hace referencia a la inversa de la suma de
las inversas de las resistencias que hay en
el circuito.
𝑅𝑡 = (1/𝑅1 + 1/𝑅2 + 1/𝑅3 +. . .1/𝑅𝑛)−1
2.4 Ley de Ohm
La ley de Ohm es una fórmula matemática
que describe la correlación de los
parámetros eléctricos (resistencia, corriente,
voltaje) con los que varían. Y su nombre se
debe al físico alemán Georg Ohm. En otras
palabras, esta establece que “la fuerza de
una corriente continua es directamente
proporcional a la diferencia de potencial e
inversamente proporcional a la resistencia
del circuito (Planas, 2021).”
𝑉 = 𝑅×𝐼
Donde:
R, es la resistencia eléctrica definida como
una escala de magnitud física que mide la
tendencia de un cuerpo a oponerse al paso
de una corriente eléctrica cuando se somete
a una tensión eléctrica. Este término
también se utiliza para referirse un elemento
de un circuito eléctrico que dificulta la
circulación de las cargas eléctricas (Planas,
2021). La unidad de medida de la resistencia
son los ohmios, simbolizados por la letra
griega omega (Ω).
I, es la intensidad de una corriente eléctrica
que atraviesa un conductor expresada en
Amperios (A).
V, es el voltaje. Por voltaje en cambio nos
referimos a la diferencia de potencial entre
un punto con respecto a otro expresado en
Voltios (V).
2.5 Potencia eléctrica
Con una unidad de medida definida en
watts, es definida la cantidad de energía
eléctrica transferida de una fuente
generadora a un elemento consumidor por
unidad de tiempo (BBVA, 2022).
𝑃 = 𝑉×𝐼
Donde, V hace referencia al voltaje e I a la
intensidad eléctrica.
3. Desarrollo experimental
Para esta experiencia se utilizó la ayuda de
un simulador virtual, en este caso se usó el
simulador de Tinkercad. La cual, se realizó
cinco circuitos (Circuito 1, 2, 3, 4, 5), se
calculó sus datos experimentales y teóricos,
estos fueron registrados en la
correspondiente tabla de cada circuito.
Circuito 1.
Circuito 2. Para la práctica también se utilizó algunas
herramientas como lo fueron un multímetro
y una fuente de voltaje, a continuación sus
características.
Circuito 3. a) Multímetro
Multimetro Cen Tech p37772
Medición Rango
Voltaje de corriente alterna (VCA) 2, 20, 200, 700
Voltaje de corriente directa (VCD) 2, 20, 200, 1000, 200m
Temperatura (T) °C, K
Corriente directa (CD) 20, 2m, 20m, 200m
Corriente alterna (CA) 20, 200m
Frecuencia (Hz) 20 K
Resistencia (ohmios) 200, 2k, 20k, 200k, 2M, 20M
Capacitancia (F) 2n, 20n, 200n, 2µ, 20µ

b) Fuente de voltaje

Circuito 4.

Fuente de tensión DC simétrica y ajustable

para circuitos electrónicos, fuente de tensión
DC de 5 V para circuitos digitales; corriente
limitada. Con indicador digital de 2½ dígitos
de la tensión continua ajustable, incluido
indicador de sobrecarga (LED).

4. Cálculos y análisis de resultados

4.1 Medida de resistencia.

Circuito 5. Para iniciar, con la ayuda del simulador, se

tomó los datos experimentales y teóricos de
las resistencias de la imagen 1. Los
resultados se registraron en la tabla 1.

Imagen 1. Resistencias de la práctica.

Para evaluar y calcular el error se tomó Rt

como la resistencia experimental y Re como
la teórica (solo al momento de calcular %E),
tal cual sugiere el ejercicio. Teniendo en
cuenta el error absoluto es la diferencia |229.76Ω − 220Ω|
%𝐸 = 𝑥 100
entre el valor medido y el valor real. Es una 220Ω
forma de utilizar el error para medir la
precisión de los valores obtenidos. Para %𝐸 = 4.43%
calcular el porcentaje de error se usó la
ecuación 1. Para la resistencia 1 (R1) quedo De esta manera se calculó el porcentaje de
de la siguiente manera. error para cada una de las resistencias. Los
resultados se registraron en la tabla 1.

Tabla 1. Medidas de resistencias.

Resistor Color Color Color R teórica/Ω R %E

(1afranja) (2afranja) (3afranja) RT experimental/
Ω
RE
R1 Rojo Rojo Café 220 229.76 4.43%
R2 Amarillo Violetta Negro 47 46 2.1%
R3 Marrón Verde Rojo 1500 1497 0.2%
R4 Marrón Negro Marrón 100 102 1.9%
R5 Rojo Rojo Rojo 2200 2255 2.4%
R6 Naranja Blanco Negro 39 40 2.5%
R7 Amarillo Violetta Negro 47 48 2.08%
R8 Marrón Negro Marrón 100 96 4.16%
R9 Marrón Rojo Rojo 1200 1201 0.08%
R10 Marrón Verde Rojo 1500 1610 6.8%

4.2 Medida de Resistencia Equivalente Al tener el voltaje total y la resistencia total,

en Serie. podemos hallar la corriente total del circuito,
para esto se usó la ecuación 4 despejando
4.2.1 Circuito 1. la variable que queremos hallar.

Para esto, se realizó el circuito 1 en el 12𝑉

simulador Tinkercad y se tomaron sus datos 𝐼𝑇 =
267Ω
experimentales. Estos se anotaron en la 𝐼𝑇 = 0.0449 𝐴
tabla 2. Luego, para poder sacar sus datos
teóricos se calculó el voltaje, la corriente y la Luego se procedió a sacar cada uno de los
potencia. voltajes de cada resistencia, para esto se
Al tratarse de un circuito en serie, cabe usó la ecuación 4 despejando la variable
resaltar que la corriente en cada uno de los que queremos hallar. Para la resistencia 1.
puntos va ser igual. Para resolver este
circuito primero se calculó la resistencia total 𝑉1 = (220Ω)(0.0449 A)
con la ecuación 2. 𝑉1 = 9.89 𝑉

𝑅𝑇 = 220Ω + 47Ω Este procedimiento se repitió para hallar el

𝑅𝑇 = 267Ω voltaje en la resistencia 2. Los resultados
fueron registrados en la tabla 2.
 Figura 1. Circuito 1 realizado en el programa Tinkercad.

Tabla 2. Resultados obtenidos del circuito 1.

VALORES MEDIDOS EXPERIMENTALMENTE

V1/V V2/V V3/V I1/A I2/A I3/A P1/W P2/W P3/W
10 2 12 0.0435 0.0435 0.0435 0.435 0.087 0.522
VALORES TEÓRICOS
9.89 2.11 12 0.0449 0.0449 0.0449 0.444 0.094 0.5388

4.2.2 Circuito 2. Para un voltaje de 𝑉1 = 0.541 𝑉

10VCD.
Para hallar los datos teóricos del circuito 2,
primero se calculó la resistencia total del
circuito. Para esto se usó la ecuación 2.
Este mismo procedimiento se realizó para
calcular el voltaje en las demás resistencias.
Los resultados obtenidos se registraron en
la tabla 3.

𝑅𝑇 = 220Ω + 47Ω + 1500Ω + 100Ω + 2200Ω Figura 2. Circuito 2 a 10VDC realizado en el

programa Tinkercad.
𝑅𝑇 = 4067Ω

Luego, se calculó la corriente total del

circuito. Para esto se usó la ecuación 4
despejando la variable que queremos hallar.

10𝑉
𝐼𝑇 =
4067Ω

𝐼𝑇 = 0.00246 𝐴
Luego se procedió a sacar cada uno de los
voltajes de cada resistencia, para esto se
usó la ecuación 4 despejando la variable
que queremos hallar. Para la resistencia 1.
𝑉1 = (220Ω)(0.00246 A)
4.2.3 Circuito 2. Para un voltaje de
12VCD.
Para este se realizó el mismo procedimiento
que se usó para el circuito 2 con un voltaje
total de 10VCD. Los resultados se
registraron en la tabla 3.
 Figura 3. Circuito 2 a 12VDC realizado en el programa Tinkercad.

Tabla 3. Resultados obtenidos del circuito 2.

FUENTE DE 10VDC
VR1 VR2 VR3 VR4 VR5 IR1 IR2 IR3 IR4 IR5
0.541 0.116 3.69 0.246 5.41 0.00246 0.00246 0.00246 0.00246 0.00246

FUENTE DE 12VDC
VR1 VR2 VR3 VR4 VR5 IR1 IR2 IR3 IR4 IR5
0.64 0.139 4.43 0.295 6.49 0.00295 0.00295 0.00295 0.00295 0.00295
9

Debido a que la Intensidad (I) es la misma ya que la ecuación de Voltaje es V=I*R, entonces este
es directamente proporcional a las resistencias por lo cual la tensión disminuyo más de la R3 a
la R4, siendo 3.44V menor en la R4 que en la R3.

En la R5 se puede observar que la corriente de tensión es mayor y por lo tanto debido a que la
tensión es directamente proporcional a la resistencia esta también es la mayor siendo de 5.41V
seguido de R3 de 3.69V

4.3 Medida de Resistencia Equivalente en resistencias. Primero se halla la resistencia

Paralelo. total con la ecuación 3.

4.3.1 Circuito 3. 1 1 1 1 1
𝑅𝑇 = ( + + + + )−1
Para esto, se realizó el circuito 3 en el 220Ω 47Ω 1500Ω 100Ω 2200Ω
simulador Tinkercad y se tomaron sus datos 𝑅𝑇 = 27.06Ω
experimentales. Estos se anotaron en la
tabla 4. Luego, para poder sacar sus datos Luego se halla la corriente en cada una de
teóricos se calculó el voltaje, la corriente y la las resistencias, para esto se usa la
potencia. ecuación 4 despejando la variable que
queremos hallar.
Al tratarse de un circuito en paralelo, el
20𝑉
voltaje va ser igual en cada una de las 𝐼1 = 220Ω 𝐼1 = 0.091 𝐴
Este mismo procedimiento se realizó para cada una de las resistencias. Los resultados se
registraron en la tabla 4.

Figura 4. Circuito 3 realizado en el programa Tinkercad.

Tabla 4. Resultados obtenidos del circuito 3.

VOLTAJE DE LA FUENTE 20VDC

VALORES EXPERIMENTALES
V1/V V2/V V3/V V4/V V5/V I1/A I2/A I3/A I4/A I5/A
20 20 20 20 20 0,258 0,258 0,111 0,111 0
VALORES TEÓRICOS
20 20 20 20 20 0,091 0,426 0,0133 0,2 0,009
VOLTAJE DE LA FUENTE EN VOLTIOS: VF= 20,0
CORRIENTE TOTAL: IF= 0,738

4.4 Medida de resistencia equivalente en

circuito mixto

4.4.1 Circuito 4.

Para esto, después de realizar el circuito 4

en el simulador Tinkercad (ver figura 5), se
pudo completar los valores experimentales
para la tabla 5, luego para los valores
teóricos se hallaron los valores de voltaje,
corriente y potencia para cada resistor
teniendo en cuenta cómo se resuelve un Se redujeron los 2 extremos que se
circuito mixto y las leyes de ohm (ecuación encontraban en paralelo llamándolas o
3) y se registraron igualmente en dicha hallándolas como nuevas resistencias, R11
tabla. y R12 respectivamente.
Así pues, se redujeron todas las resistencias 1 1
a una sola (resistencia total) para poder 𝑅11 = =
1 1 1 1 1 1
hallar los valores de voltaje y corriente 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅2 220 + 47 + 1500
totales: = 37.75Ω

Nota: Se usaron de referencia los valores de 1 1

𝑅12 = = = 95.65Ω
resistencia teóricas proporcionadas por la 1 1 1 1
+ +
tabla 1. 𝑅4 𝑅5 100 2200
Después se disminuyen más las 𝑉10 = (0.007 𝐴)(1500Ω) = 9.93 V
resistencias hasta llegar a un circuito más
𝑉13 = (0.007 𝐴)(137.75Ω) = 0.91 V
simple.
𝑉14 = (0.007 𝐴)(142.65Ω) = 0.94 𝑉

Para la segunda descomposición (R13 y

R14) se tienen en cuenta nuevamente el
valor de corriente al ser en serie.
𝑉8 = (0.007 𝐴)(100Ω) = 0.67 V

𝑉11 = (0.007 𝐴)(37.75Ω) = 0.25 V

𝑉7 = (0.007 𝐴)(47Ω) = 0.311 V

𝑉12 = (0.007 𝐴)(95.65 Ω) = 0.633 V

Se redujeron los 2 extremos que se
encontraban en serie llamándolas o Para la tercera y última descomposición en
hallándolas como nuevas resistencias, R13 resistores R11 y R12 se tiene en cuenta el
y R14 respectivamente quedando un circuito voltaje respectivo de cada uno de estos al
completamente en serie. ser un circuito en paralelo.
0.25 𝑉
𝐼1 = = 0.0011 𝐴
𝑅13 = 𝑅8 + 𝑅11 = 100 + 37.75 = 135.75Ω 220Ω
0.25 𝑉
𝑅14 = 𝑅7 + 𝑅12 = 47 + 95.65 = 142.65Ω 𝐼2 = = 0.005 𝐴
47Ω
Seguidamente se halla la resistencia total 0.25 𝑉
utilizando la ecuación 2: 𝐼3 = = 0.0001 𝐴
1500Ω
𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑅6 + 𝑅9 + 𝑅10 + 𝑅13 + 𝑅14 0.633 𝑉
𝐼4 = = 0.006 𝐴
100Ω
𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 39 + 1200 + 1500 + 137.75 + 142.65
= 3019.4Ω 0.633 𝑉
𝐼5 = = 0.0003 𝐴
2200Ω
A continuación, como conocemos el voltaje
total (20 V) se halla el valor de corriente total Finalmente, para hallar el valor de potencia
al conocer el de resistencia. de cada resistor se requirió de la ecuación
5.
𝑉 20 𝑉
𝐼= = = 0.007 𝐴 (𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠) 𝑃1 = (0.25 𝑉)(0.001 𝐴) = 0.0002 𝑊
𝑅 3019.4Ω

Así pues, al conocer los valores totales, se De manera análoga, se realizó este
procede a hallar el de cada resistencia como procedimiento con cada resistencia al
proceso inverso, teniendo en cuenta lo conocer sus valores de intensidad y voltaje.
conocido anteriormente para circuitos
Figura 5. Circuito 4 realizado en el programa
mixtos y paralelos (En circuito en serie es la
Tinkercad
misma corriente para todas las resistencias
y en uno en paralelo es el mismo valor de
voltaje).

Para la primera descomposición al ser en

serie, se tiene un mismo valor de corriente,
por lo que:
𝑉6 = (0.007 𝐴)(39Ω) = 0.26 V

𝑉9 = (0.007 𝐴)(1200Ω) = 7.94 V

 Tabla 5. Resultados obtenidos del circuito 4.

VOLTAJE DE LA FUENTE 20VDC

VALORES EXPERIMENTALES

V1/V V2/V V3/V V4/V V5/V V6/V V7/V V8/V V9/V V10/V

0,3 0,3 0,3 0,6 0,6 0,3 0,3 0,7 7,5 9,5

I1/A I2/A I3/A I4/A I5/A I6/A I7/A I8/A I9/A I10/A

0,001 0,007 0 0,005 0,0025 0,0065 0,0065 0,0065 0,0065 0,0065

P1/W P2/W P3/W P4/W P5/W P6/W P7/W P8/W P9/W P10/W

0,0003 0,002 0 0,003 0,0015 0,002 0,002 0,0045 0,05 0,062

VALORES TEÓRICOS

V1/V V2/V V3/V V4/V V5/V V6/V V7/V V8/V V9/V V10/V

0,25 0,25 0,25 0,633 0,633 0,26 0,311 0,67 7,94 9,93

I1/A I2/A I3/A I4/A I5/A I6/A I7/A I8/A I9/A I10/A

0,001 0,005 0,0001 0,006 0,0003 0,007 0,007 0,007 0,007 0,007

P1/W P2/W P3/W P4/W P5/W P6/W P7/W P8/W P9/W P10/W

0,0002 0,0012 0,00002 0,004 0,0002 0,002 0,002 0,005 0,056 0,07

VOLTAJE DE LA FUENTE EN VOLTIOS: VF= 20

CORRIENTE TOTAL: IF= 0,00662

POTENCIA DE LA FUENTE: PF= 0,1324

4.5 Medidas de voltaje y corriente Nota: Se usaron de referencia los valores de

resistencia teóricas proporcionadas por la
4.5.1 Circuito 5. tabla 1.

Para esto, después de realizar el circuito 5

en el simulador Tinkercad (ver figura 6 y 7)
para cada valor de voltaje, se tomaron los 𝑃(𝑓𝑢𝑒𝑛𝑡𝑒) = (22 𝑉)(0.0821 𝐴) = 1.8062 𝑊
datos, que a su vez fueron suministrados en
la tabla 6 y 7. Luego, para estas últimas, se
sacó en valor de la potencia (watts) para Esto mismo, se implementó para cada valor
cada caso por medio de la ecuación 5. de voltaje y corriente correspondiente para
completar cada tabla.
 Figura 6. Circuito 5 realizado en el programa Figura 7. Circuito 5 realizado en el programa
Tinkercad para un voltaje de 22V. Tinkercad para un voltaje de 15V.

Tabla 6. Resultados obtenidos del circuito 5 para un voltaje de fuente de 22VDC.

Elemento Vmedido/V Imedido/A P/watt

Fuente 22 82.1 Ma o 0.0821 A 1.8062
R1 18.1 82.1 1.4860
Bombilla 3.94 82.1 0.3234

Tabla 7. Resultados obtenidos del circuito 5 para un voltaje de fuente de 15VDC.

Resistor Vmedido/V Imedido/A P/watt

R5 14.7 6.67 Ma o 0.00667 A 0.098
Bombilla 320 Mv o 0.32 6.67 Ma o 0.00667 A 0.0021

De acuerdo a esto si hacemos una comparación entre los valores de potencia, vemos que los
valores son mayores cuando los valores y resistencia también lo son, siendo consistentes con
su fórmula.

5. Conclusiones

En esta práctica de laboratorio se realizaron montajes de distintos tipos de circuitos, siendo

algunos de estos en serie, paralelo y mixto. En el cual, se halló las medidas de las resistencias
experimentales por medio del simulador TinkerCad y se pudo observar que el valor de las
resistencias era cercano a las teóricas, lo que nos permitió afirmar que se llevó a cabo el
experimento de manera correcta. Se pudo determinar que las indicaciones de los instrumentos
de medición no se conservan inalterables en el transcurso del tiempo teniendo en cuenta que
son aparatos físicos, debido a modificaciones internas del aparato y a influencias externas que
pueden alterar los resultados al momento de la medición. En este caso, se obtuvo un
comportamiento ideal, ya que toda la experiencia se llevó a cabo mediante un simulador además
se pudo comprender de mejor forma, los diferentes circuitos y el comportamiento cuando se
someten a cierta cantidad de resistores y el papel que juegan estas en la intensidad de un circuito.

Bibliografía

 BBVA. (2022, 20 enero). ¿Qué es y cómo calcular la potencia eléctrica? BBVA

NOTICIAS. Recuperado 3 de marzo de 2022, de
https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/que-es-y-como-calcular-la-potencia-electrica/
  Planas, O. (2021, 13 septiembre). ¿Qué es la ley de Ohm? Definición, fórmula y ejemplo.
¿Qué es la ley de Ohm? Recuperado 3 de marzo de 2022, de https://solar-
energia.net/electricidad/leyes/ley-de-ohm

 TÉCNICAS EXPERIMENTALES DE ELECTROMAGNETISMO. (2012a). UV.

Recuperado 5 de marzo de 2022, de
https://www.uv.es/~garcial/teaching/EM_LAB/GuionesI1-6.pdf

Anexos.

1. ¿Por qué se dice que el amperímetro se conecta en serie?

Los amperímetros se conectan en serie en el circuito, por lo que es atravesado por la corriente
del circuito donde se haya intercalado, y lógicamente, nos medirá la corriente que lo atraviesa,
que es la misma que la del circuito. Un amperímetro tiene una resistencia interna muy pequeña
(en teoría cero). Si éste se conecta en paralelo, la intensidad que circulará por el amperímetro
será muy elevada (en teoría infinita), realmente lo que estamos haciendo es un cortocircuito. El
amperímetro corre un serio riesgo de estropearse. La mayoría de los amperímetros llevan
incorporado un fusible para protegerlos, aun así, si la intensidad del cortocircuito es muy elevada
el amperímetro puede quedar inservible.

2. ¿Por qué se dice que el voltímetro se conecta en paralelo?

Un voltímetro mide la diferencia en voltaje entre dos puntos de un circuito eléctrico. Para poder
realizar la medición de la diferencia potencial, ambos puntos deben encontrarse de forma
paralela. En otras palabras, que estén en paralelo quiere decir que se encuentre en derivación
sobre los puntos de los cuales queremos realizar la medición.

3. ¿Qué características debe tener un voltímetro ideal?

Las características que debe tener un voltímetro ideal es tener alta resistencia interna para que
la corriente que atraviese este circuito sea muy poca o nula en comparación a las corrientes que
circulan por cada elemento del circuito.

4. ¿Qué características debe tener un amperímetro ideal?

La característica principal que presenta los amperímetros es que no tienen un 100% de exactitud
y una de las razones por las cuales se puede ver afectada es por la variación de la temperatura,
ya que el amperímetro es un instrumento muy sensible afectado por la temperatura ambiente,
sin embargo, es un efecto que se puede reducir mediante una resistencia que se conecte en
serie con el amperímetro.

5. De acuerdo al circuito.
 5.1 Encuentra la resistencia equivalente entre los extremos a y b.

Para hallar la resistencia equivalente, analasamos el circuito y nos damos cuenta que R5 y R3;
y R2 y R1 trabajan en paralelo mientras que R4 trabaja en serie, por lo cual realizamos los
siguientes cálculos:

1
𝑅6 =
1 1
𝑅5 + 𝑅3
𝑅6 = 827.456 𝑂ℎ𝑚
1
𝑅7 =
1 1
𝑅2 + 𝑅1
𝑅7 = 500 𝑂ℎ𝑚

Y ahora R4, R6 y R7 trabajan en serie, por lo cual es:

𝑅8 = 𝑅4 + 𝑅6 + 𝑅7
𝑅8 = 1374.456

R8 es la resistencia equivalente de todo el circuito

5.2 Conecta una fuente de 25V entre las terminales a y b del circuito anterior. El terminal
positivo de la fuente colócalo en a. Calcula la corriente total del circuito y la potencia
total.

5.3 Utilizando los medidores de tinkercad, calcula la potencia (P=VI=I2R=V2/R) en cada

resistor.
 5.4 Encuentre la potencia total de los resistores y compárala con la potencia
suministrada por la fuente. Qué puedes concluir.

 Potencia total de resistores= 3.0787W

 Potencia suministrada por la fuente= 4.5W

La potencia total de los resistores es cercana a la potencia suministrada por la fuente varia
debido a las resistencias utilizadas.

6. Repite el numeral 5 al cortocircuitar la resistencia R2 de valor 1 KΩ

6.1 Utilizando los medidores de tinkercad, calcula la potencia (P=VI=I 2R=V2/R) en cada resistor.

6.2 Encuentre la potencia total de los resistores y compárala con la potencia suministrada por

la fuente. Qué puedes concluir.

 Potencia total de resistores= 3.064W

 Potencia suministrada por la fuente= 4.45W

La potencia total de los resistores es cercana a la potencia suministrada por la fuente varia

debido a las resistencias utilizadas.

7. Repite el numeral 5 al abrir la resistencia R5 de valor 470 Ω.

7.1 Utilizando los medidores de tinkercad, calcula la potencia (P=VI=I2R=V2/R) en cada

resistor.

7.2 Encuentre la potencia total de los resistores y compárala con la potencia

suministrada por la fuente. Qué puedes concluir.

 Potencia total de resistores= 3.36W

 Potencia suministrada por la fuente= 4.8W

La potencia total de los resistores es cercana a la potencia suministrada por la fuente varia

debido a las resistencias utilizadas.