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VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
PRACTICA N° 1
OBJETIVOS
PRE-LABORATORIO:
PREPARACIÓN TEÓRICA
El voltímetro en cambio se conecta en paralelo entre los puntos donde existe la diferencia de
potencial a medir o en paralelo con la carga. En circuitos de medición de potencia, los consumos
internos de los instrumentos, voltímetros y amperímetros por lo general tienen poca influencia en
los resultados de las mediciones. Cuando se trata de medición de intensidades y caídas de tensión
pequeñas, el consumo interno de los instrumentos es importante para los resultados de las
mediciones.
Caso N° 1
En este caso se mide correctamente la tensión aplicada a la resistencia R, mientras que el amperímetro no
mide la intensidad de la resistencia R, sino la suma de las intensidades de la resistencia y del voltímetro.
I = IR + Iv; si la intensidad Iv que circula por el voltímetro es muy pequeña comparada con la corriente
a través de la resistencia R, el error es despreciable y se puede omitir.
Caso N° 2
ACTIVIDADES DE LABORATORIO
ACTIVIDAD N°1:
Empleando el método del código de colores proceda a determinar los diferentes valores de
resistencia para los resistores que se le suministran en la tabla N° 1.1.
Valor nominal
Código de Colores
Resistor
según Código
ACTIVIDAD N° 2
MONTAJE 1:
Simule el circuito resistivo de la Figura 1.1. Fije el Reóstato “R” y la fuente de voltaje DC variable al
valor del diseño realizado. Realice el barrido de la fuente tomando los valores de voltaje del diseño y mida
las magnitudes de voltaje en el reóstato y corriente que circula por el reóstato. Con los valores medidos y
aplicando la Ley de Ohm, calcular la resistencia.
NOTA: Durante la actividad no se debe variar el valor de “R”
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
Resistencia Resistencia
Voltaje VR Corriente I Voltaje VR Corriente I
Calculada Calculada
(DC ) ( DC ) (DC ) ( DC )
R (Ω) R (Ω)
Nota: Se deben incluir los datos de la simulación, mostrando la lectura de los instrumentos para cada valor de
voltaje de la fuente.
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LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
POST-LABORATORIO:
CALCULOS:
1. Con los valores obtenidos en la actividad 2, haga un gráfico en Excel, de voltaje vs. corriente, con
las mediciones obtenidas y determine la pendiente de la recta. ¿Qué representa esevalor?
CUESTIONARIO: