Laboratorio Electricidad y Magnetismo

APELLIDOS Y NOMBRES: CUI:

ESCUELA PROFESIONAL: FECHA:

HORARIO:

PROFESOR (A): NOTA:

PRÁCTICA Nº 2:
INSTRUMENTACIÓN ELÉCTRICA

A. COMPETENCIAS

 Identifica los diferentes equipos eléctricos, funcionamiento, símbolos convencionales

usando un software de simulación.

 Determina el valor de la resistencia eléctrica usando la ley de Ohm mediante los datos
obtenidos en el software de simulación.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA

Para el correcto desarrollo de las practicas virtuales de laboratorio de electricidad y

magnetismo es necesario conocer y saber utilizar los instrumentos de mediciones
eléctricas. El empleo de instrumentos de medición eléctrica se hace manifiesto en los
circuitos eléctricos.

B.1 Instrumentos para mediciones eléctricas

Amperímetro Voltímetro Ohmímetro Multímetro digital Fuente de alimentación
analógico analógico analógico
Mide la intensidad Mide la diferencia permite medir la Es aquel instrumento son equipos eléctricos que
de corriente eléctrica de potencial entre resistencia que por medio de un proporcionan energía
que pasa por algún dos puntos eléctrica, se dial permite eléctrica o suministran la
tramo de un circuito cualesquiera de un conecta preseleccionar y corriente eléctrica a una
eléctrico. Se conecta circuito. Se directamente a los comportarse como un tensión fija durante el
en serie de tal conecta en terminales del amperímetro, tiempo de,
manera que la paralelo y dispositivo a medir, voltímetro, funcionamiento(suministro)
corriente pase presenta una llamado resistor. ohmímetro, medidor . Pueden ser pilas, baterías,
directamente a resistencia interna de capacitancias, de transformadores, paneles
través del de gran valor. temperatura, entre solares, entre otros. Si el
amperímetro. otros. dispositivo permite varias la
Presenta resistencia tensión de manera
interna pequeña. continua, recibe el nombre
de variac. Se encuentran
fuentes de corriente
continua y fuentes de
corriente alterna.

[2]
[1] [3] [4] 5]

1
 Laboratorio Electricidad y Magnetismo

B.2 Fundamento teórico sobre mediciones en equipos eléctricos

a) Clase del equipo, La clase del equipo eléctrico incluye todos los tipos de errores
posibles

Para medidores analógicos existen las siguientes clases: 0.05; 0.1; 0.25; 1; 1.5; 2.5; 5.
Equipos en clase menor que 1 son llamados equipos de precisión y los de clase mayor a
1 son equipos de uso común.

La precisión de un equipo analógico, se determina usando la siguiente relación:

clase x escala (1)

Precisión=
100

b) Precisión en equipos digitales

Si la medida se realiza con un instrumento digital, la precisión está establecida por el

fabricante del equipo, la cual servirá para determinar el error en la medición, con la
siguiente ecuación:

δx=x́ ± x %+ N ° digitos (2)

Ejemplo.

Se midió una tensión de 50.35 V en corriente continua con un multímetro que tiene
una precisión de ±(1 %+ 2digitos ) .

δV =±(0,50+2 digitos)

δV =± 0,52

Resultado de la lectura será V =50,35 ± 0,52V

c) Sensibilidad, La desviación de un instrumento se determina por la intensidad de

corriente necesaria para producir una desviación completa de la aguja indicadora a
través de la escala.

B.3 Mediciones e incertidumbre

El resultado de cualquier medición se expresa por el valor medido y el error de medición

con sus respectivas unidades.

2
Laboratorio Electricidad y Magnetismo

x́=( x́ ±δ x́ ) [ unidad ] (3)

B.4 Comparación de un valor experimental con el bibliográfico

 Intervalo de incerteza, Es la región acotada por el error de la medición entorno al valor

medido. Cuando el valor bibliográfico se encuentra dentro de la región de incerteza de
la medición, se trata de un “error accidental”, en el caso contrario será un “error
sistemático”.

X m−δx Xm X m+ δx

 Comparación porcentual, Expresa una “diferencia” o “discrepancia” experimental

respecto al valor bibliográfico en forma porcentual.

Valor bibliográfico−Valor experimental (4)

Comparacion ( % ) =| Valor bibliográfico |
x 100 %

B.5 El circuito eléctrico y sus componentes

Un circuito eléctrico consiste en un conjunto de elementos o dispositivos unidos entre sí,

que permiten la circulación de una corriente entre dos puntos, para utilizar la energía
eléctrica.

Los circuitos eléctricos se componen, generalmente, de los siguientes elementos:

 Un generador de energía.
 Un receptor o consumidor de esa energía.
 Conductores que transportan la energía.
 Elementos de maniobra.
 Elementos de protección.

3
Laboratorio Electricidad y Magnetismo

B.7 Símbolos convencionales en equipos eléctricos

C. MATERIALES Y ESQUEMA

 Programa de simulación de circuitos eléctricos (TinkerCad) https://www.tinkercad.com/

- 01 Placa de prueba (Protoboard)
- 01 Resistencia de 36 Ω.
- 02 Multímetro digital.
- 04 Baterías de 1.5 V

Figura 1: Esquema de circuito eléctrico a realizarse en la práctica virtual.

4
Laboratorio Electricidad y Magnetismo

Figura 2: Representación del circuito eléctrico a realizarse en el simulador.

Esquema del circuito

D. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Acceda al link proporcionado en el apartado C, y arme el circuito como se muestra en

la figura.
2. Haga click en iniciar simulación y registre el valor de la corriente que se muestra en el
multímetro digital, anótelo en la tabla 1 y detenga la simulación.
3. Haga click en la batería, vera que se abre un nuevo apartado, en ella seleccione 2, 3, 4
baterías en la pestaña recuento y repita el paso anterior.

Tabla 1: ………………………………………………………………………………

Voltaje enla bateria(V ) Voltaje enla resistencia(V ) Corriente(mA )

1.5 1.48 41.1

3 2.92 81.1

4.5 4.32 120

6 5.68 158

E. ANÁLISIS DE DATOS

1. Con los datos de la tabla 1 grafique la corriente en función del voltaje y obtenga la
ecuación de la recta (Sugerencia: puede usar Excel).

5
Laboratorio Electricidad y Magnetismo

Gráfico 1: Corriente en función del Voltaje

0.18
0.16
f(x) = 0.03 x − 0
0.14
0.12
0.1
0.08
0.06
0.04
0.02
0
1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6

2. ¿Cuál es el significado físico de la pendiente obtenida en la gráfica?

La inversa de la resistencia del circuito armado por lo que sus unidades son Ω-1.

F. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN

1. Compare el valor obtenido de la resistencia calculada con el valor de la resistencia

indicada en el simulador.
Ω=36 ±1.8 Ω
El valor que se halló en el inciso anterior es la inversa de la resistencia:
1
Ω= =35.9712Ω
0.0278

Y el error porcentual sería de 0.0799%.

G. CONCLUSIONES

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

H. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿Cuál es la diferencia entre un instrumento de medición analógico y uno digital?

6
 Laboratorio Electricidad y Magnetismo

Los instrumentos de señal analógica son aquellos en los que su señal varía de forma

continua y mantienen una relación fija con la entrada. Sin embargo, la
instrumentación digital es aquella que convierte una señal analógica en señal digital.
Además de la sensibilidad que los instrumentos varían entre ellos.

2. En el simulador como están conectados el voltímetro y amperímetro ¿Por qué?

El terminal positivo del voltímetro se conecta al terminal positivo de la resistencia. Si la

conexión se realiza al revés la medida es de signo negativo. La intensidad se mide con
un amperímetro que se intercala en serie en el circuito donde se quiere medir la
intensidad.

3. ¿Cuál es el significado físico de la conductancia?

La conductancia es la propiedad de la resistencia.
I. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL

Autor Título Edición Año

J. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA

1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año 2016.
2. https://www.tinkercad.com/