Escuela Normal Prof.

Fidel Meza y Sánchez

Curso: Atención a la Diversidad

Maestra: Ana Mariela Hernández Garrido

Integrantes: Maria Fernadara Hernández Velázquez

Blanca Estela Carbajal Andres
Victor Reyes Francisco
Jocelin Tianguistengo Martinez

Actividad: Presentar y explicar la estrategia instrucción compleja.

Licenciatura en Educación Primaria

Cuarto Semestre
Grupo: “c”

 Instrucción compleja

¿En qué consiste la estrategia?

En atender la variedad que existe generalmente en las aulas heterogéneas desde un punto de
vista académico, cultural y lingüístico (Cohen 1994), trabajando en pequeños grupos donde se
promueve la idea de que todos los alumnos poseen algunas de las habilidades requeridas,
pero ninguno las tiene todas, si no que se estructuran de las aportaciones de todos.
¿Qué diversifica la estrategia?

La variedad que existe generalmente en las

aulas heterogéneas.
Pretende ofrecer igualdad de oportunidades
en el aprendizaje por medio de materiales
estimulantes intelectualmente y a través de la
instrucción en grupos pequeños.
 ¿Cómo diversifica esa estrategia?

Función de las aptitudes imediante el uso de

materiales variados, en función de los intereses,(en
la elección de las biografias) y en función del perfil
de aprendizaje,
También podria producirse una diversificación
importante en función del perfil de aprendizaje
proporcionando los materiales e instrucciones en
dis tintas lenguas, en caso de que hubiera chicos
cuya lengua materna no fuera el inglés
 ¿Por qué diversifica esa estrategia?

Aprendizaje y los modos de expresión dentro de

la labor grupal Quiere que los alumnos con
capacidades, intereses y perfiles de aprendizaje
diferentes trabajen conjuntamente de modo que
todos se sientan orgullosos de sua aportaciones.
Por eso, ha optado por formar grupos
heterogeneos y se ha esforzado en satisfacer las
de mandas individuales y la necesidad de éxito
de cada uno dentro de su contexto
 ¿Por qué es importante esa estrategia, se puede

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llevar a cabo en sus escuelas de práctica? ¿Si, no por
qué?...

Pretende ofrecer inguldad de oportunidades en el aprendizaje por

medio de materiales estimulantes intelectuales y atraves de la
instrucción en grupos pequeños. asi como tambien reciban una
enseñanza de buena calidad, la capacidad de aprender y resolver
problemas, sino que esto en sí mismo implica el desarrollo intelectual
del estudiante, la potencialización de sus habilidadespor el cual el
docente y los estudiantes, organizan las acciones para construir y
lograr metas previstas e imprevistas en los procesos enseñanza y
aprendizaje.
 Claro que si, se puede llevar a cavo en las escuelas de
practica, porque es una manera de construir el apredizaje a
traves de estrategias y procedimientos, donde los
alumnos desarrollen sus hablilidades donde todos tengan
oportunidad de aprender.
Técnica de instrucción
compleja
Consiste en compartir
libros de diferentes
niveles de lectura o en
distintas lenguas así
como vídeos, música y
otros tipos de recurso
en donde todos se
concentran en los
mismos conceptos
básicos. Esto permite
que el alumno haga sus
ideas propias de formas
variadas.