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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - LA MAR

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 39017- MX/P San Francisco

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°13 RELIGIÓN


DATOS INFORMATIVOS:
 Directora : Sarita M. Garagundo Vargas
 Sub directora : Nelly Achahuanco Curi
 Profesores(as) :
 Orellana Quintanilla, Miriam
 Durand Morales , Judith.
 Loayza Guillen, Yovana
 Matta Siguas , Rosana.
 Área : FORMACION RELIGIOSA
 Grado : CUARTO
 Secciones : “A” “B” “C”, “D”
 Turno : Mañana
 Fecha : 13/05/2022
MARÍA, MADRE DE TODOS
1. COMPETENCIA, DESEMPEÑO Y EVIDENCIAS (PRODUCTO)
¿Qué nos dará
Área Competencias y Capacidades Desempeños evidencias de
aprendizaje?
Identifica la acción de
Construye su identidad como persona Dios al elegir a María Reconoce a María
humana, amada por dios, digna, libre y como la madre de Jesús como madre de todos
trascendente, comprendiendo la y se compromete a
y madre nuestra.
doctrina de su propia religión, abierto al imitar las virtudes de
diálogo fe y obediencia de la
Virgen María,
con las que le son más cercanas.
creyendo más en Dios
-Conoce a Dios y asume su identidad
FORMACION RELIGIOSA

y obedeciendo a sus
religiosa como persona digna, libre y
padres.
trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones
religiosas de su entorno argumentando
su fe de manera comprensible y
respetuosa.

Enfoques
Actitudes o acciones observables
transversales
Enfoque Los estudiantes, a través del diálogo y sus participaciones, acogen con respeto a todas las
intercultural personas, reconociendo su lengua, su forma de hablar y de vestir, y valorando sus diversas
culturas, creencias y diferencias.

2. PREPARACIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?

Elabora actividades, anexos y presentaciones Lista de cotejo.


en PPT, videos e imágenes interactivas. videos, imágenes interactivas
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I. SECUENCIA DE ACTIVIDADES METODOLÓGICAS:


INICIO
 Actividad permanente: La docente saluda cordialmente a los
estudiantes, se les invita a marcar la asistencia y juntos dan gracias a
Dios por un nuevo día a partir de la oración dirigida por un estudiante.
 Se propone los acuerdos de convivencia como: 
 Respetar las opiniones.
 Levantar la mano para participar.
 Escriben el nombre de su mamá, o de la persona que quieren como
mamá. Brevemente narran lo que sienten por ella, hacen una lista de
los cuidados que la mamá entrega a sus hijos.

PROPÓSITO: El día de hoy identificamos a María como madre de Dios, como imagen de nuestra madre.

Los estudiantes entonan la siguiente canción

Maria mirame
Maria mirame
Si tu me miras el también me mirara
Madre mía mirame
De la mano llevame
Muy cerca de el
Que ahí me quiero quedar

Maria cubreme con tu manto


Que tengo miedo y no se rezar
Que por tus ojos misericordiosos
Tendre la fuerza tendre la paz

Maria mirame
Maria mirame
Si tu me miras el también me mirara
Madre mía mírame
De la mano llévame
Muy cerca de el
Que ahí me quiero quedar

Madre consuelame de mis penas


Es que no quiero ofenderte mas
Que por tus ojos misericordiosos
Quiero ir al cielo y verlos ya

Maria mirame
Maria mirame
Si tu me miras el también me mirara
Madre mía mirame
De la mano llevame
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 39017- MX/P San Francisco

Muy cerca de el
Que ahí me quiero quedar

¿Qué dice la letra de la canción? ¿Por qué consideramos a María como nuestra
mamá? ¿Cómo podemos comparar a María con nuestra madre?

Comunico el propósito de la sesión: Hoy aprenderemos a


valorar y practicar las virtudes de María como modelo para
todos.
 Criterios de evaluación
 Reconoce a María como madre de todos y se compromete a imitar las virtudes de fe
y obediencia de la Virgen María, creyendo más en Dios y obedeciendo a sus padres.
DESARROLLO
JUZGAR
Luego que ellos comentan sobre ¿Qué es la Inmaculada Concepción? Y Maternidad
Divina
Luego la maestra explica que estos son dogmas marianos.
La maestra presenta el siguiente esquema.

ACTUAR
- La docente entrega a los niños una ficha en forma de flor y les estimula a escribir un solo
compromiso a nuestra madre celestial, que lo podamos cumplir.
- Elaboran una frase a María en tarjetas de cartulinas.
 Me comprometo a:
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Me comprometo a:
 Imitar las virtudes de fe y obediencia de la Virgen María, creyendo más en Dios y
obedeciendo a mis padres.
 Bendecir la mesa.
 Aprender la oración propuesta y rezarla.
 Rezar 3 Aves Marías antes de irme a dormir.

CIERRE
REVISAR Y CELEBRAR
 Se entrega ficha aplicativa sobre el tema.
 Realizan un organizador visual sobre las virtudes de María.
 Se les entrega una ficha de autoevaluación

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué


intentand necesito
o mejorar?
Realizan un organizador visual sobre las virtudes de María.

Reconoce a María como madre de todos y se compromete a imitar


las virtudes de fe y obediencia de la Virgen María, creyendo más en
Dios y obedeciendo a sus padres.

San Francisco 13 de mayo del 2022

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Docente de Aula: V° B° Subdirector(a)

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