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EXPERIENCIA

MAYO

SESIONES DESARROLLADAS
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 02

“María, nuestra madre”

Fecha: … de mayo del 2023

Área: Educación Religiosa

Propósito de Hoy conoceremos y valoraremos el amor de María como madre de Cristo y


la actividad: madre nuestra.

Propósitos de aprendizaje:

Competencias / ¿Qué nos dará evidencias de


Desempeños
capacidades aprendizaje?

Construye su identidad - Identifica la acción de Dios en diversos  Solución de actividades referente a


como persona humana, acontecimientos de la Historia de la las virtudes de la virgen maría
amada por Dios, digna, Salvación.
libre y trascendente, Criterios de evaluación
comprendiendo la doctrina  Identifica a María como nuestra
de su propia religión, madre.
abierto al diálogo con las  Explica las virtudes de la virgen
que le son cercanas. María.
- Conoce a Dios y asume  Asume compromisos de imitar las
su identidad religiosa y acciones de la virgen maría
espiritual como persona Instrumentos
digna, libre y
 Lista de Cotejo
trascendente.
 Cuaderno de campo
- Cultiva y valora las
manifestaciones
religiosas de su entorno
argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
- Describe el amor de Dios presente en la creación y en el Plan de Salvación. Construye
su identidad como hijo de Dios desde el mensaje de Jesús presente en el Evangelio.
ESTÁNDAR Participa en la Iglesia como comunidad de fe y de amor, respetando la dignidad
humana y las diversas manifestaciones religiosas. Fomenta una convivencia armónica
basada en el diálogo, el respeto, la tolerancia y el amor fraterno.
Preparación de la sesión:
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables
 Enfoque de orientación  Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar
al bien común y comprender sus circunstancias
 Enfoque de igualdad de  Reconocimiento al valor inherente de cada persona, por encima de cualquier

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género diferencia de género
 Enfoque de derechos  Disposición a conversar con otras personas, intercambiando ideas o afectos
de modo alternativo para construir juntos una postura común

MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO

 Entonan la canción “María Madre Nuestra”.


 https://www.youtube.com/watch?v=HtAYMduFiYk

 Responden a preguntas:
o ¿De qué trata la canción?, ¿qué nos dice de la María?
 Se acuerda con los niños y las niñas algunas normas de convivencia que ayuden a tener una convivencia
armoniosa en el trabajo.

PROPÓSITO DE LA Hoy conoceremos y valoraremos el amor de María como madre


ACTIVIDAD: de Cristo y madre nuestra.

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DESARROLL
O

 VER
 Escuchan la historia breve de la virgen María

En la dudad de Nazareth vivía


una jovencita de
aproximadamente 14 a 15 años,
llamada María.
Su papá se llamaba Joaquín y su
mamá Ana.

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María era dulce, fiel y amable,
respetuosa con su familia y amiga de
todos. Además, como sus padres,
amaba a Dios sobre todas las cosas.

Y Dios, que nos conoce a todos en


nuestro interior, la encontró tan pura y
buena, que la reservó para la misión más
importante: ser la Madre del Salvador y
de todos los hombres.

Con el tiempo María fue dejando de ser


una niña y se convirtió en una muchacha
alegre, sencilla, valiente, bondadosa,
humilde pero sobre todo obediente a
Dios.

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Dios eligió a María para ser la madre de su
hijo Jesús y envió al ángel Gabriel para que le
anunciara su decisión.
Ella aceptó su voluntad.

María pudo haber rechazado ser la


madre del hijo de Dios pero aunque tuvo
miedo dijo que si, ella sabía la gran
responsabilidad que tenía pero la aceptó
con humildad.

Así junto a José criaron y


cuidaron a Jesús.

Ella siempre estuvo al lado


de Jesús, confiando en Él y
apoyándolo en su misión.

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La Virgen María fue una mujer muy
fuerte, ella sabía lo que tendría que
afrontar siendo Jesús su hijo, sabía
que Él iba a pasar por duras pruebas
por amor a nosotros.

María sufrió mucho cuando llegó el


momento en que condenaron a Jesús
su hijo, a muerte, pero amaba mucho
a Dios y le había prometido servirlo y
amarlo toda su vida.

La Virgen María también es nuestra madre, ella


nunca nos deja solos cuando estamos tristes, ella
nos cuida y está a nuestro lado al igual que lo hizo
con Jesús.

 Luego de leer la historia, conversan como era María, analizan cada palabra y resaltan como era María
Sencilla Humilde Bondadosa

Amorosa Valiente Obediente

 Responden nuevamente: ¿a quien amaba María?


 Dialogan para resonder la respuesta
o ¿Qué le dorias a María si estuvieras a tu lado?

 JUZGAR
 Observan el video “María, Madre de Todos los pueblos”: https://www.youtube.com/watch?
v=QAbB9wwvzyA
 Comentan:

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o ¿De qué trata el video visto?

o ¿Qué nos dice de María, Madre de todos los pueblos?

 Se formula las siguientes preguntas.


o ¿Quién es la virgen María?

o ¿Por qué decimos que María es madre de todos?

 Se organizan en equipos, se les entrega fotocopias sobre María es madre de todos.


 Se les indica que lean la información de los textos, dialogan entre ellos y escriban en un papelote las
respuestas a las preguntas formuladas.
 Pegan sus papelotes en la pizarra.
 Explican las respuestas.
 El docente refuerza los puntos que no estuvieron claros.
 ESCUCHAR
A través de la lectura siguiente aprenderemos como Jesús el Hijo de María, la dejó
también como Madre nuestra, es decir, como Madre de todos los hombres (Jn. 19,
25-27)
«Junto a la cruz de Jesús estaba su Madre y la hermana de su madre María, la esposa
de Cleofás y María Magdalena. Jesús al ver a su Madre y junto a ella a su discípulo
Juan, al que más quería, le dijo a su Madre: “Mujer, ahí tienes a tu hijo”. Después dijo
al discípulo: Ahí tienes a tu madre. Desde ese momento el discípulo se la llevó a su
casa».
 Asumen compromisos para respetar a la Virgen María

CIERRE

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METACOGNICIÓN:

¿Qué aprendí?
¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
¿En qué me servirá lo aprendido hoy?

Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes

 Leo y coloreo el recuadro según corresponda.

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué


intentando necesito
mejorar?
Identifique a María como nuestra madre.

Explique las virtudes de la virgen María

Asumí compromisos de imitar las acciones de la virgen maría

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Director (a) Docente del Aula

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