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CIVICA - ECONOMIA
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ESCUELAS DE LA ECONOMÍA
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ESCUELAS DE LA ECONOMÍA
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02. En la Edad Antigua, el que sostuvo que el esclavo es herramienta viva del trabajo, fue:
A) Sócrates B) Aristóteles
C) Platón D) Jenofonte E) Mileto
05. Celebre legislador que planteo salario gusto en el mundo antiguo fue :
A) Platón B) Mileto C) Abraham
D) Moisés E) Sócrates
06. En el desarrollo histórico de la edad media no había libertad de pensamiento menos desarrollo de la ciencia, ¿esto
motivó básicamente?:
A) Los pensadores antiguos B) Los economistas clásicos
C) Los reyes autoritarios
D) La Iglesia escolástica (predominio)
E) Los militares
07. El representante escolástico cuya obra “Suma Teológica”, con el que plateó que no había propiedad privada, porque de
todo cuanto existe el único dueño es Dios; fue:
A) San Ambrosio B) San Tadeo
C) Santo Tomás de Aquino D San Agustín
E) Alejandro de Hales
08. La aparición de la Escuela Clásica con la figura Adam Smith, fue en la Edad:
A) Edad Antigua B) Edad Contemporánea
C) Edad Media D) Edad Moderna E) Edad Intermedia
09. En la última etapa de la Edad Media en Italia, Francia e Inglaterra surge una nueva clase social que paralelamente se
desarrollo el comercio, la banca, el crédito:
A) El Feudalismo B) El Vasallaje
C) Clase Media D) El Obrero E) La Burguesía
10.Quien planteó y defendió la Escuela Fisiócrata, considerando como fuente de riqueza a la agricultura fue:
A) Francisco Quesnay B) Necker
C) Juan Bautista Say D) Colbert E) Antonio Serra
11. Qué Escuela sostiene que la fuente de la riqueza está en los metales preciosos (oro plata):
A) Fisiocrática B) Clásica
C) Neoclásica D) Mercantilista E) neoliberal
12. La teoría de la utilidad marginal, cuyo fundamento es que una mercancía no tiene valor por si solo, sino porque presta
utilidad; sostiene la Escuela:
A) Fisiócrata B) Clásica C) Neoclásica
D) Socialista E) Keynesiana
13. Una Economía planificada y como ciencia estructural, cuyo principio es la nacionalización de los medios de producción,
corresponde a la Escuela:
A) Clásica B) Socialista C) Capitalista
D) Neoclásica E) Fisiócrata
14.La Escuela del tratado del dinero más importante del siglo XX que dio inicio a la macroeconomía fue la escuela:
A) Clásica B) Neoclásica
C) keynesiana D) Socialista E) Neoliberal
15.La Escuela económica, cuyo principio es propiciar la propiedad privada de libre comercio y libre competencia donde la
variación de precios se regula en los mercados:
A) Socialista B) Neoliberal
C) Clásica D) Neoclásica E) keynesiana
16. Qué escuela señalo que la fuente de la riqueza esta en el valor de trabajo
A) Fisiócrata B) Clásica C) Neoclásica
D) Socialista E) Keynesiana
17. Los mercantilistas establecieron la balanza comercial favorable, pero para alcanzar era necesario el progreso de:
A) La industria y la agricultura
B) La agricultura y el comercio
C) El comercio y la ganadería
D) La agricultura y la pesquería
E) La industria y el comercio
19. Corriente económica que considera a la industria, al comercio y a los servicios como económicamente estériles:
A) Mercantilismo B) Malthusianismo
C) Fisiocratismo D) Liberalismo E) Clásica
20. ¿Cuál de los siguientes economistas señalo sobre la ley de bronce y la ley de ventaja comparativa.
A) David Ricardo B) Adam Smith
C) Jhon Maynard Keynes D) Thomas Robert Mathus
E) Carlos Marx
22. Es el conjunto de esfuerzos que realizan los seres humanos con el objeto de satisfacer necesidades
A) Vida económica B) Vida social C) Vida afectiva
D) Trabajo E) Proceso productivo
27. ¿Cuál de los siguientes pertenece la obra conocida como “la Riqueza de las Naciones”
A) Francisco Quesnay B) David Ricardo
C) Adam Smith D) Paul Samuelson
E) Maltón Friedman
28. I. La Economía ingresa a su etapa científica sólo a partir del siglo XVIII
II. La Economía es una ciencia formal
III. Escasez de recursos y los problemas fundamentales de la Economía
De las proposiciones planteadas son verdaderas
A) I y II B) I y III C) II y III D) T.A E) N.A.
30.
I. Creador de la Economía como ciencia
II. Introduce el término Economía Política
32. Criticó la usura y discutió con otros teólogos el problema del "Precio Justo"
a) Carlos Mar b) Turgot
c) Tomás de Aquino d) Gournay e) Quesnay
33. Sugería que la economía estaba dirigida por "una mano invisible"
a) Wilfredo Pareto b) Alfredo Marshall
c) Francisco Quesnay d) Carlos Marx e) Adam Smith
34. Es una escuela económica que surge en la década de los cincuenta. Su fundador es Milton Friedman:
a) La Escuela Clásica b) El Monetarismo
c) La Escuela Neoclásica
d) La Escuela Matemática e) La Escuela Socialista
35. Manifestaba que "mientras la población crecía en forma geométrica, la provisión de alimentos crecía solamente en
proporción aritmética".
a) Carlos Marx b) Roberto Malthus
c) Jean Bautista Say d) John Stuart e) Adam Smith
36. Sostenían que la riqueza de los pueblos se basa en el trabajo humano:
a) Los Fisiócratas b) Los Neoclásicos
c) Los Mercantilistas d) Los Socialistas e) Los Clásicos
38. Para los Marxistas el único elemento capaz de crear riqueza es:
a) El Capital b) La Naturaleza
c) El Estado d) La Fuerza de Trabajo
e) La Empresa
45. Según Marx, el valor que adquieren los bienes y servicios se da por:
a) El valor del producto b) El valor del dinero
c) El valor del capital d) El valor del trabajo
e) El valor de la mercancía
47. Clásico que argumentaba que toda oferta crea su propia demanda:
a) Smith b) Ricardo c) Malthus
d) Say e) Marshall
48. Famoso por su frase "Dejar hacer y dejar pasar, el mundo camina solo"
a) San Agustín b) Serra
c) Colbert d) Quesnay e) Gournay