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Curso
Economía Práctica N°1
11. A los economistas que son promotores del análisis de la
TEMA 1: INTRODUCCION A LA ECONOMIA variación de precios, se les llama:
a) Keynesianos b) Monetaristas
1. La Economía "es la Ciencia que enseña cómo se forma, c) Fisiócratas d) Socialistas e) Keynesianos
se distribuye y se consume la riqueza".Esta definición
corresponde a: 12. El personaje que sintetizó el avance de las ideas
a) J.B Say b) F. Engels fisiócratas, en la frase "Laissez faire, laissez passer" fue:
c) C. Marx d) Jenofonte e) A. Smith a) F. Quesnay b) A. Serra
2. El Padre de la economía, es: c) T. Malthus d) V. Gournay e) D. Ricardo
a) David Ricardo b) Aristóteles
c) Platón d) Adam Smith e) Jhon Keynes 13. El desarrollo del comercio y la acumulación de metales
preciosos, sostuvieron los:
3. El procedimiento o razonamiento que se sigue para a) Clásicos b) Fisiócratas
descubrir la verdad, se conceptúa como: c) Neoclásicos d) Mercantilistas e)
a) Teoría 77b) Economía Socialistas
c) Método d) Ciencia e) Análisis
14. Se le conoce como método síntetico:
4. No es tema de la Microeconomía: a) Deductivo b) Inductivo
a) Mercado b) Subsidio c) Matemático d) Histórico e) Todas las
c) Empresa d) Elasticidad e) Impuestos anteriores
15. Escuela que cambio la visión que se tenia de las teorías
5. Las escuelas económicas que sirvieron de base a las económicas del mundo occidental después de 1930:
teorías, aparecieron en la Edad: a) Keynesiana b) Clásica
a) Antigua b) Media c) Socialista d) Monetarista e) Neo clásica
c) Moderna d) Contemporánea e)
Actual
6. Al inglés W. Petty, se le considera como representante 16. Sostenía que el trabajo humano constituye la verdadera
de los: fuente de riqueza:
a) Clásicos b) Liberales a) Malthus b) Keynes
c) Mercantilistas d) Socialista e) Comunista c) Smith d) Marshall e) Petty
7. El personaje que recomendaba el empleo de las dos
palabras juntas: Economía y Política, para estudiar la 17. Malthus sostenía que:
administración de la riqueza, tanto de la familia como del a) El crecimiento de la población es inferior a los
Estado, fue: recursos.
a) A. Montchrestein b) Aristóteles b) La división del trabajo constituye la fuente de riqueza.
c) Ch. Gide d) C. Marx c) El crecimiento de la población es superior a los
e) Ninguna de las anteriores recursos.
d) Existen fuerzas naturales que solucionan los
8. El método que toma como punto de partida la Teoría del problemas económicos.
Valor, se denomina: e) El crecimiento de la población es constante
a) Histórico b) Dialéctico
c) Psicológico d) Inductivo e) 18. El problema económico existe porque:
Deductivo a) Las necesidades son ilimitadas y los recursos
escasos.
9. El cuerpo sistematizado de conocimientos relativos a lo b) Los recursos son ilimitados
que existe, corresponde al concepto de Ciencia c) Las necesidades son escasas
Económica: d) Para aumentar el nivel de vida de la población
a) Positiva b) Normativa e) b y c
c) Social d) Política e)
Aplicada 19. Los Economistas clásicos decían:
a) La riqueza de las naciones está en la agricultura.
b) La riqueza de las naciones está en el comercio.
c) La riqueza de las naciones está en el trabajo humano.
10. El método que fue adaptado por Carlos Marx a la d) La riqueza de las naciones está en el interés propio
Economía, fue: e) b y c
a) Dialéctico b) Histórico
c) Matemático d) Psicológico e) Estadístico 20. Fueron "Pueblo de economistas por excelencia":
a) Los fenicios b) Los griegos
c) Los romanos d) Los turcos e) Los
hebreos
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21. El Autor de la Obra "Ciropedia": 31. El autor de la frase "Laissez Faire, Laissez Passer =
a) Jenofonte b) Platón dejar hacer, dejar pasar", es:
c) Aristóteles d) Virgilio e)
Plinio El Viejo a) Antonio de Montchrestein
b) De Gournay Vicente
22. Pertenece a la Edad Media: c) Turgot Anne Robert Jacques
a) Aristóteles b) Santo Tomas de Aquino d) Francisco Quesnay
c) Alejandro de Hales d) Juan Duns Scotto e) William Petty
e) b, c y d 32. Propugna el control monetario y la no intervención del
Estado en la actividad económica:
23. Para que una disciplina de estudio sea considerada
ciencia, debe: a) D. Ricardo b) Keynes
c) Friedman d) Marx e) Smith
a) Tener orden lógico y estructuras de estudio.
b) Tener objeto, campo y método de estudio propios. 33. El método que agrupa los hechos sociales y económicos,
c) Hacer uso de axiomas lógicos y matemáticos. en forma numérica y gráfica, se llama:
d) Hacer uso de la tecnología
e) a y b
a) Estadístico b) Matemático
24. Cuando en la Economía se contraponen conceptos, con
c) Dialéctico d) Inductivo e) Deductivo
la finalidad de buscar nuevo conocimiento, se hace uso 34. La Economía utiliza nueve métodos de estudio, sin
del método: embargo la Economía se ha constituido sobre la base:
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40. La Macroeconomía estudia: 48. "Debemos mejorar los niveles de empleo y pobreza en el
Perú", es un enunciado:
a) El comportamiento de la familia como unidad económica a) Dialéctico b) Positivo
b) El comportamiento de grandes grupos económicos c) Teórico d) Normativo e) Matemático
c) El comportamiento de grandes grupos aislados
d) El nivel de empleo de los recursos 49. La esencia de la ciencia, es:
e) Todas las anteriores a) La ley b) La teoría
50. c) Los objetivos d) El método e) El
41. Cual es el objeto de estudio de la Economía: campoAfirmó en la edad media que, no existe propiedad
privada y que el dinero era estéril
a) La ciencia b) La sociedad a) Juan Duns Scotto b) Alejandro de Hales
c) El problema económico d) La distribución c) Santo Tomas de Aquino d) San Francisco de Asis
e) Todas las anteriores e) Juana de Arco
42. Es la aplicación de la Teoría Económica a una realidad 51. El método que estudia los impulsos de los seres
concreta: humanos como determinantes de los aumentos y
disminuciones de deseos o apetencias, se denomina
a) Política Económica b) Economía Política
c) Economía Descriptiva d) Ciclo a) Histórico b) Estadístico
Económico c) Matemático d) Dialéctico e) Psicológico
e) a y b 52. Es el método usado por la escuela socialista
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57. Jenofonte, es autor de la obra: 68. “Es el conjunto de esfuerzos que realizan los seres
humanos, con el objetivo de satisfacer sus necesidades
a) La República de bienes y servicios conocidos por ellos”.Esta definición
b) Ciropedia corresponde a
c) El Económico a) Economía b) Problema económico
d) La Política c) Vida económica d) fenómeno económico
e) b y c e) Política económica
69. Recomendaba el empleo de las 2 palabras juntas
58. El autor del Método Dialéctico, fue: “Economía y Política” para analizar las riquezas de las
a) Marx b) Hegel familias y del estado:
c) Platón d) Aristóteles e) De Hales
59. Describe el comportamiento de los agentes económicos a) Smith.
a través de la observación: b) Petty.
a) Economía Descriptiva b) Economía c) Montchreisten.
Normativa d) Aristóteles.
c) Macroeconomía d) Microeconomía e) Sócrates
e) Teoría Económica 70. La obra máxima de Adam Smith es:
60. Fue el creador del método Inductivo:
a) F. Bacón b) Aristóteles a) La Riqueza de Inglaterra por el Comercio Exterior
c) Hegel d) F. Cournot e) C. Marx b) La Riqueza de las Naciones
c) Las Riquezas de las Regiones
61. Trata la realidad de los hechos, por la forma como son: d) El Precio del Oro
a) Economía Descriptiva b) Economía e) Principios de Economía Política y Tributación
Normativa 71. La palabra “Oikonomía”, proviene o se origina de las
c) Teoría Económica d) Macroeconomía
voces:
e) Economía Positiva
62. Es cualquier persona o grupo de organización, que toma
decisiones en una economía: a) China
a) Estado b) Empresa b) Griega
c) Familia d) Agente Económico c) Egipcia
e) "Resto del Mundo" d) Caldeo Asiria
63. Habilidad de encontrar las mejores opciones para e) Fenicia
enfrentar la escasez: 72. El análisis del comportamiento del consumidor es
a) La cooperación b) La competencia estudiado por:
c) La eficiencia d) La escasez e) a y b
64. Denominación que recibe la enseñanza filosófica y a) Economía descriptiva
teológica que predominó en la Iglesia Católica de b) La macroeconomía
occidente, desde el siglo IX: c) La economía política
a) Los Marxistas b) Los Monetaristas d) La microeconomía
c) Los Neoclásicos d) Los Escolásticos e) La política económica
e) Los Mercantilistas
65. Fundador de la democracia social en Alemania; escribió 73. Fue el gestor de las bases científicas de la Economía:
el tratado sobre “El programa de los trabajadores”
a) C. Marx b) F. Engels a) Virgilio
c) F. Lasalle d) A. Hitler e) W. Mozart b) Aristóteles
c) Jenofonte
66. Escuela que se le atribuye la aparición de la teoría d) Sócrates
microeconómica (Alfred Marshall) e) Smith
a) Escuela Marginalista, Viena b) Escuela Matematica,
Suiza 74. En su obra "PENTATEUCO", habló de los salarios
c) Escuela de Cambridge, Inglesa d) Escuela justos e indemnización del trabajo:
Keynesiana
e) Escuela Socialista a) Noé
67. Filósofo y renombrado economista del siglo XIX, gracias b) Moisés
a el se dio la división de la economía positiva y normativa c) Platón
a) J. M. Keynes b) Juan B. Say d) Virgilio
c) J. Neville Keynes d) Platón e) P. e) Cicerón
Samuelson 75. Máximo representante de la Escuela Neoclásica:
a) Walras.
b) Pareto.
c) Marshall.
d) Mill.
e) Serra.
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a) Método histórico
a) E. Antigua . b) Método financiero
b) E. Media. c) Método estadístico
c) E. Moderna. d) Método matemático
d) E. Contemporânea. e) Método inductivo
e) E. Actual. 99. El creador del método estadístico es:
92. Escuela que tuvo su sede en la ciudad de Lausana,
principal centro financiero de Suiza:
a) David Ricardo
b) William Petty
a) E. de Viena . c) Carlos Marx
b) E. Suiza d) Juan Bautista Silupú
c) E. Matemática e) Agustin Cournot
d) E. Austriaca 100. Método que establece relaciones entre variable, para
e) E. de Cambridge obtener ecuaciones matemáticas:
93. Etimológicamente la palabra “OIKONOMIA”proviene de
las voces : a) Estadístico
b) Deductivo
a) Caldeos c) Inductivo
b) Griega d) Matemático
c) Fenicios. e) Econométrico
d) Egipcias 101. Filósofo y renombrado economista del siglo XIX,
e) China. gracias a el se dio la división de la economía positiva y
94. Según los griegos, el término “NOMOS”, significa: normativa
.
97. El principal problema económico, es:
a) La inflación
b) La corrupción
c) La tecnología
d) La escasez
e) La falta de tecnología
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107. Para los hebreos la economía estuvo ligada a la 114. Las fuerzas del mercado sustituye a la gestión pública,
___________ mientras que para los romanos estuvo reduce sustancialmente la participación del Estado a
ligada al ________________: favor del Sector Privado:
a) Ciencia-Religión a) Neoliberal
b) Derecho-Religión b) Keynesianos
c) Religión-Derecho c) Monetaristas
d) Religión-Tecnología d) Neoclásicas
e) Tecnología-Fe e) Mercantiles
108. Fue el personaje que escribió “Los oficios:
115. La escuela Económica que propone el control del
a) El Cicerón dinero como política efectiva para frenar la inflación,
b) Virgilio
es:
c) Moisés
d) Manabés
e) Plinio el viejo
109. En su obra…….habló sobre el origen de la división del a) E. Marxista
b) E. Neoliberal
trabajo:
c) E. Keynesiana
d) E. Monetarista
a) Jesús e) E. Mercantilista
b) Moisés
c) Sócrates 116. El Modelo de demanda agregada que planteó Keynes
d) Jenofonte
para salir de la gran depresión de los años 30,
e) Aristóteles
110. Fue el personaje que estableció en el decálogo, el consistía en :
descanso semanal entre los trabajadores:
a) Aumentar los Aranceles.
b) Aplicar la ley de Say
a) Jesús
c) Esperar que la inversión privada solucione todo
b) Moisés
d) Aplicar una política monetaria preventiva
c) Aristóteles
e) Bajar los impuestos y aumentar el gasto público
d) Sócrates
e) Jenofonte
117. "La oferta crea su propia demanda", esta ley de los
mercados fue anunciado por:
a) Adam Smith
b) J.M. Keynes
c) Thomas Robert Malthus
d) David Ricardo
e) Jean Baptiste Say
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