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Colegio Bsico Lorenzo Baeza Vega.

Asignatura de Historia.
Rapa Nui
2016

Examen Validacin de Estudios 2016


8 Bsico Historia, Geografa y Ciencias Sociales.

Nombre: _____________________________________ Fecha ____/_____/ 2016


Puntaje Ideal 68 al 60% de Exigencia. Puntaje Real________ Nota_______

OBJETIVO: Conocer el panorama general de fines de la Edad Media y la poca Moderna.


Identificar los elementos de continuidad y cambio del perodo estudiado.

I. Seleccin mltiple: Encierra en un crculo la alternativa correcta. (52 pts.)


1. Por qu se seala que la Europa medieval fue una sociedad rural?
a. Porque la Iglesia se estableci en las ciudades medievales.
b. Porque la actividad econmica ms importante fue la agricultura.
c. Porque la nobleza terrateniente se enfrent a la monarqua urbana.
d. Porque se desarroll una fusin cultural entre lo clsico y lo germano.
2. Una de las consecuencias culturales ms importantes de la cristianizacin de la
Europa Medieval fue que:
a. las ciudades resurgieron despus de la expansin del cristianismo.
b. la vida cotidiana fue altamente influenciada por la religin catlica.
c. la religin medieval fue una fusin entre el cristianismo y el Islam.
d. las universidades se crearon para ensear el dogma cristiano.
3. Qu actividad econmica se relaciona con la aparicin de la burguesa a fines de la
Edad Media?
a. Agricultura.
b. Ganadera.
c. Comercio.
d. Industria.
4. De los siguientes hechos histricos, con cul se considera que comienza la Edad
Moderna?
a. Reforma Religiosa.
b. Revolucin Francesa.
c. Invencin de la imprenta.
d. Descubrimiento de Amrica.

5. Lea el texto y responda:


La difusin de la Imprenta
En el ao 1500, la cantidad de imprentas que haba en las ciudades variaba segn cada pas:
haba 73 en Italia, 50 en Alemania, 45 en Francia y 4 en Inglaterra. La exportacin de libros
tambin estaba organizada. Los textos impresos permitan a los estudiosos de diferentes
pases citar los pasajes con indicacin de pgina y captulo (). En Estrasburgo, por ejemplo,
en el mismo ao donde hacia 1500 solo el 10% de los libros trataban del mundo antiguo, en
cambio entre los aos 1500 y 1520, el 23% eran ediciones de textos griegos y latinos ().
J. R. Hale, Guerra y sociedad en la Europa del Renacimiento, Siglo XXI, Madrid, 1990.

Qu movimiento intelectual se expandi por Europa gracias a la difusin de la


imprenta?
a. Ilustracin.
b. Liberalismo.
c. Humanismo.
d. Nacionalismo.
6. La antigua concepcin que marca la vida del hombre en la edad Media fue cambiada
por el:
a) Antropocentrismo.
b) Teocentrismo.
c) Geocentrismo.
d) Tomismo.
7. La poca moderna nace con:
a) Cada del imperio romano de occidente.
b) Descubrimiento de Amrica.
c) Reforma y contrarreforma.
d) Cada del imperio romano de oriente.
8. Se interesaron en el ser mismo de la persona humana. Creyeron en la vida terrenal y
la belleza de la naturaleza, consagrando sus tiempos de estudio a los clsicos,
inspirndose en los sabios de la antigedad. Lo anterior se refiere a:
a) Ilustrados
b) Griegos
c) Humanistas
d) Enciclopedistas
9. El Renacimiento surge en:
a) Italia
b) Espaa
c) Holanda
d) Inglaterra.

10. A travs del Humanismo se estudi a los clsicos y se produjo una apertura de la
antigedad que repercuti sensiblemente en la vida europea. Ello se tradujo en:
I.

Admiracin profunda por la antigedad clsica.

II. Efervescencia cultural, que contribuy a producir el esplendoroso desarrollo de las artes.
III. La observacin de la naturaleza, el espritu de anlisis y de crticas comenzaron a
practicarse.
a) Slo I.
b) Slo II.
c) I y III.
d) I, II y III.
11. Fueron llamados __________ aquellas personas que facilitaron, con su ayuda
material o con su proteccin poltica, el desarrollo del Humanismo y del Renacimiento.
Papas y prncipes, banqueros y comerciantes reunieron obras clsicas, distinguieron a
los humanistas con su amistad personal y los acogieron en sus palacios apoyndolos
con dinero. La palabra que designa a estos hombres es:
a) Filntropos.
b) Polticos.
c) Burgueses.
d) Mecenas.
12. El humanismo se expandi rpidamente por todo el continente europeo, utilizando
como principal vehculo, la transmisin de textos escritos. Qu importante desarrollo
tcnico posibilit este proceso?
a) La escritura.
b) El copismo.
c) La imprenta.
d) Los medios de transporte.
13. Entre las causas favorables que estimularon el desarrollo del Renacimiento y
Humanismo en Europa occidental, se puede(n) mencionar:
I.- la cada de Constantinopla, al originar una emigracin de eruditos.
II.- la invencin de la imprenta, al masificar la cultura.
III.- la condicin de mecenas de Reyes y alta burguesa hacia artistas e intelectuales.
a) Slo I
b) Slo III
c) I y II
d) I, II y III

14. Un importante rasgo del Renacimiento fue:


a) Intensificar la religiosidad
b) Aumentar el poder moral de la Iglesia
c) Valorizar al hombre y la naturaleza
d) Suprimir la servidumbre.
15. Cul de las siguientes afirmaciones define mejor el concepto de humanismo?:
a) Conjunto de creencias que enfatizan los intereses e ideales del pueblo, sobre el mundo
natural.
b) Un movimiento cultural e intelectual que enfatiza los valores culturales de griegos y
romanos.
c) Sistema legal en que la discusin de las leyes se realiza por cada estamento social.
d) Movimiento cultural que enfatiza los valores cristianos medievales.
16. - Cul de los siguientes escritores es considerado un precursor del Humanismo?
a) Toms Moro.
b) Nicols Maquiavelo.
c) Dante Alighieri.
d) Erasmo de Rotterdam.

17. Entre los aportes ideolgicos ms importantes de la Revolucin Francesa se puede


mencionar la:
a) Defensa de la libertad como fundamento de la economa capitalista.
b) Demanda de una legislacin que resguarde la dignidad de las personas.
c) Reivindicacin de la lucha de clases como medio para conquistar el poder.
d) Promocin de la igualdad de las personas como base de todo sistema social.
18. Cul de las siguientes afirmaciones sobre los antecedentes de la Revolucin
Francesa es FALSA?
a) El rey concentraba todos los poderes del Estado.
b) Francia viva una situacin econmica crtica.
c) El rey reparta por igual los recursos a todos los estamentos sociales.
d) Ninguna de las anteriores.
9. Los filsofos ilustrados y sus principios fueron tomados en cuenta durante la
Revolucin considerando:
a) Los derechos naturales del hombre.
b) La soberana nacional.
c) La separacin de poderes.
d) Todas las anteriores.

20. Sobre la burguesa, es correcto afirmar que:


a) Haba alcanzado gran importancia econmica
b) Seguan siendo una clase con bajo nivel cultural.
c) Queran seguir con el sistema imperante (Absolutismo).
d) Todas las anteriores.
21. Durante la independencia de Estados Unidos Qu pas europeo le presta ayuda
militar?
a) Austria.
b) Inglaterra.
c) Espaa.
d) Francia.
22. Qu hecho desencadena la agudizacin de la crisis econmica en Francia?
a) La peste.
b) Los crudos inviernos.
c) La escasez de alimentos.
d) El alza de los precios.
23. Cul fue el estamento social ms perjudicado producto de la crisis econmica
Francesa?
a) El Tercer Estado.
b) Los Nobles.
c) El Clero.
d) La familia real.
24. Por qu es importante la independencia de Estados Unidos?
a) Porque es un ejemplo para los dems pases que en ese momento eran colonias.
b) Porque se relaciona con la Revolucin Francesa.
c) Porque fue la primera nacin en poner en prctica los principios de la Ilustracin.
d) Ninguna de las anteriores.
25. Cul de los siguientes estamentos sociales pertenece a los NO privilegiados?
a) Clero.
b) Burguesa.
c) Nobleza.
d) Todas las anteriores.

26. Desde el punto de vista poltico, antes de la Revolucin, Francia era:


a) Un Gobierno Presidencialista .
b) Una Monarqua Parlamentaria.
c) Una Monarqua Absolutista.
d) Un Monacato.

I. IDENTIFICACIN, RELACIN Y APLICACIN DE CONCEPTOS:


A partir de las categoras que se entregan a continuacin, realiza un cuadro
comparativo entre la Primera y Segunda Revolucin Industrial. (16 pts.)
Categora
Pas de origen y ao o siglo de
desarrollo

Actividad econmica principal

Tecnologas o inventos

Fuentes de energas

Primera Revolucin

Segunda Revolucin

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