Anexo 1.

1 Solicita aun adulto que en la línea azul escriba tu nombre, resaltando con color rojo la letra con que inicia.

Identifica y encierra la letra con la que inicia tu nombre.

Anexo 1.2 Colorea las imágenes e identifica y marca las que logras hacer con facilidad y las que aún se te dificultan.

Logro hacerlas con facilidad. Se me dificultan.

Mantén limpia la parte de atrás de esta hoja, pues la necesitarás en los
próximos días.

Nombre: ________________________________________________________________
Papi y mami, marquen con una X el recuadro que describa el desempeño del niño en la actividad.
Sabe su nombre completo y reconoce y expresa algunos de sus gustos Sabe su primer nombre y expresa brevemente algunos de sus gustos y Sabe su primer nombre pero se le dificulta hablar sobre sus gustos y
y preferencias, así como las acciones que se le facilitan y las que se le preferencias, así como las acciones que se le facilitan y las que se le acciones que se le facilitan y dificultan.
dificultan. dificultan.
 Di tu nombre completo.

Menciona cual es la Menciona cuál es tu Menciona cual es la

caricatura, juguete o comida favorita. parte de tu cuerpo que
juego que más te gusta. más te gusta.

Menciona algunas
actividades que logras
realizar por ti mismo
Anexo 1.3 Con ayuda de un adulto arma el dado y jueguen a lanzarlo, dando respuesta a la consigna que les toque en cada tiro.

Menciona algunas
actividades en las que
aun necesites ayuda
Anexo 1.4 Encierra solo los objetos y/o documentos que deberían contener tu nombre.

Papi y mami, marquen con una X el recuadro que describa el desempeño del niño en la actividad.
Reconoce la importancia de saber su nombre y conoce algunos Reconoce la importancia de saber su nombre y conoce pocos Reconoce la importancia de saber su nombre pero desconoce los
propósitos de la escritura de éste. propósitos de la escritura de éste. propósitos de la escritura de éste.
Anexo 1.5 Hoy más que nuca es de suma importancia que identifiques tus pertenencias, pues una vez que regreses a la escuela no las podrás compartir. Es por
esto que te propongo que elabores algunas etiquetas para que cuando vayas al preescolar las pegues en tus pertenencias. Pide a tu acompañante que anote tu
nombre en cada rectángulo para que tú lo remarques; después decóralas y guárdalas para cuando llegue el día esperado.
Anexo 1.6 Escribe tu nombre (como puedas) e identifica las letras que lo conforman.

Papi y mami, marquen con una X el recuadro que describa el desempeño del niño en la actividad.
Identifica su nombre y algunas de las letras que lo conforman. Identifica algunas de las letras que conforman su nombre, pero Aun no logra identificar su nombre.
ocasionalmente lo sigue confundiendo.