Matemática II - Unidad 1

Profesor de Cátedra: Lic. Herman Dario Escobar Mulé hermandescobar@gmail.com

Auxiliar de Cátedra: Lic. Yudith Sanabria ymsave@gmail.com

Clase 2 - fecha: 11/04/2022

Ejercitario
Actividad 1:
Ubica en el plano cartesiano de dos dimensiones los siguientes puntos:
✓ 𝐴: (3 , −1) , 𝐵: (4 , 3)

✓ 𝑃: (0 , 2) , 𝑞:(3 , 0)
✓ 𝐴: (−1 , 2) , 𝐵: (4 , 5) , 𝐶: (2 , −3)

✓ 𝑋: (0 , 5) , 𝑌:(2 , 1) , 𝑍: (−3 , 4)

✓ 𝑀: (−3 ; 2) , 𝑁: (0 ; −2), 𝑂: (1 ;1)

✓ 𝐹: (1 ; 4) , 𝐺: (−2 ; 1) , 𝐻: (2 ; −3), 𝐼: ( 4 ; 2)
Actividad 2:
2.1 Hallar la distancia entre dos puntos. Representar gráficamente:
1) 𝐴: (−2 ; −7) , 𝐵: (6 ; −1)

2) 𝐴: (4 ; 2) , 𝐵: (5 ; 0)

3) 𝐴: (0 ; 2) , 𝐵: (7 ; 3)
4) 𝐴: (7 ; 3) , 𝐵(3 ;−1)

5)

6)
7)

8)

9)
 2.2 Demostrar que los puntos 𝐴: (−2 ; −3), 𝐵:(−4, −5), 𝐶: (−1, −6) son los vértices de
un triángulo isósceles. Representar gráficamente
 2.3 Demostrar que los puntos 𝐴: (7 ; 5) , 𝐵: (2 , 3), 𝐶:(6 ; −7 ) son los vértices de un
triángulo rectángulo. Hallar el área del triángulo y representar gráficamente.

2.4 Demostrar que los puntos 𝐴: (−3 ; −2) , 𝐵: (5 ; 2), 𝐶: (9 ; 4) son colineales.
 2.5 Determinar un punto que equidiste de los puntos 𝐴: (1 ;7) , 𝐵: (8 ; 6), 𝐶: (7 ; −1)

2.6 La longitud de un segmento es 13𝑢 y las coordenadas de uno de sus extremos son 𝐴:
(8 ; 6). Determina la ordenada del otro extremo si su abscisa es -4. Represente gráficamente.

2.7 Determina el área de los siguientes polígonos definidos por los puntos:
1) 𝐴: (1 , 3), 𝐵: (0 , 0 ) , 𝐶: (2 , 0 )

2) 𝐴: (−4 , −5), 𝐵: (2 , 1) , 𝐶: (−1 , 3 )

3) 𝐴: (6 , 2), 𝐵: (−1 , 7) , 𝐶:(−4 , 1 )

4) 𝐴: (3 , 1), 𝐵: (7 , 3) , 𝐶: (1 , 5 )

5) 𝐴: (−4, 0), 𝐵: (0 , 0) , 𝐶: ( 0 , −3)