ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA NIÑO JESÚS DE PRAGA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL 1º QUIMESTRE

Año lectivo 2022-2023

1. Datos informativos

Área: Matemáticas Año Básico: 7mo. “A”

Nombres y Apellidos: _____________________________________

2. Ítems o actividades a desarrollar

Actividad 1 Indicadores
En el siguiente plano cartesiano coloque los M3.1.2. Leer y ubicar pares ordenados en
siguientes números: el sistema de coordenadas rectangulares,
con números naturales, decimales y
1 1 1 1 1 fracciones (2P)
; ; 1 ; 1, 6 ; 2 , 1; 2 ; 3 , 4 ; 3 .
3 9 2 4 3

1 2 3 4

Actividad 2 Indicadores
Realice las siguientes restas: M.3.2.2. Determinar la posición relativa de
a) Perpendicular (Compas y escuadras) dos rectas en gráficos (paralelas, secantes y
b) Paralelas (Compas y Escuadras) secantes oblicua) (2p)
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Actividad 3
En la siguiente circunferencia realice un
Pentágono, Octágono, Heptágono,
Dodecágono y coloque la fórmula de su
perímetro:
Indicadores
M.3.2.8. Calificar polígonos regulares e
irregulares según sus lados y ángulos. (2P)

Actividad 4 Indicadores
Transformar : M.3.2.17. Reconocer el metro cubico como
a) 10km = ________ cm medida de volumen, los submúltiplos y
b) 5cm 2 =2¿ ¿ submúltiplos; relacionar medidas de volumen
c) 7 dam3 =¿ mm2 y capacidad y realizar con versiones en la
resolución de problemas. (2P)
d) 25000 cm2 =2¿ ¿
e) 48 mm=¿ dam
f) 5 km 2=¿ ¿
g) 5 m2=2¿ ¿
h) 1 km3=3¿ ¿

_____________________
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Actividad 5 Indicadores
Realice el siguiente ejercicios: M.3.1.41. Realizar cálculos combinados de

{ [√ )]}
sumas, restas, multiplicación y división con
25 ,5 ÷ 5+
3 27 3
÷ +
64 16 (√ 64 3
)(
× + 42÷
91 4
16 números enteros, decimales y fraccionarios.
=¿
2 (2P)

5
4
x
√64
225 √2 3 1
+ ( 6 , 4−2 , 4 ) ÷
1
+ =¿
512 3
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