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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE POZA RICA

MATERIA TERMODINAMICA
UNIDAD I GRADO: 3 GRUPO: A SEMESTRE AGOSTO – DICIEMBRE 2022
“CONCEPTOS BASICOS”
1.1 Equipos termodinámicos en la industria petrolera

Los siguientes equipos mostrados son equipos termodinámicos en la industria petrolera


por las siguientes condiciones presentes en estos:

1. Son un sistema termodinámico


2. Controlan o presentan propiedades intensivas y extensivas
3. Presentan transformación o cambio de estado
4. Manejan sustancias que cumplen con las ecuaciones de estado

Cualquier pozo de producción es perforado y terminado para mover el aceite y/o gas
desde su ubicación original en el yacimiento hasta el tanque de almacenamiento o líneas
de venta, el movimiento de estos es a través del Sistema Integral de Producción (SIP).

El SIP es el conjunto de elementos que transportan los fluidos del yacimiento hacia la
superficie, los separa en aceite, agua y gas, según sea el caso, para posteriormente
enviarlos a las instalaciones de almacenamiento y comercialización. Está conformado por
3 subsistemas (se muestran en la Figura 1):

*Yacimiento, es la porción de una trampa geológica que contiene hidrocarburos, la


cual, se comporta como un sistema intercomunicado hidráulicamente. Los hidrocarburos
que ocupan los poros de la roca que los almacena, se encuentran a alta presión y
temperatura, debido a la profundidad que se localiza la zona productora.
*Pozo, es un agujero que se hace a través de la roca hasta llegar al yacimiento, en
este agujero se instalan sistemas de tuberías y otros elementos, con la finalidad de tener
control del flujo de fluidos entre la formación productora y la superficie.
*Equipos superficiales, son la infraestructura para la recolección, separación,
tratamiento, procesamiento, almacenamiento y distribución de los fluidos producidos
desde la cabeza de pozo hasta los puntos de venta y/o refinerías. Dentro de estos, se
encuentran los siguientes:
*Estrangulador, es un dispositivo que se instala en los pozos productores con el fin de
establecer un control en el flujo de fluidos, Es decir, mediante el control de la caída de
presión se permite obtener un gasto, prevenir la conificación de agua, producción de arena
y, sobre todo, ofrecer seguridad a las instalaciones superficiales.
*Tubería de descarga, son estructuras de acero, cuya finalidad es transportar los
fluidos aportados por el yacimiento. Para poder contar con bajos costos de transporte se
debe seleccionar el diámetro óptimo de la tubería para la capacidad dada.
*Separadores, equipo utilizado para separar la mezcla de aceite y gas, y en algunos
casos aceite, gas y agua que provienen directamente de los pozos.

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*Tanque de almacenamiento, es un recipiente de gran capacidad capaz de almacenar


la producción de fluidos de uno o varios pozos. Estos pueden ser estructuras cilíndricas
de acero instalados en tierra firme, o buque-tanques utilizados en pozos localizados costa
afuera.

Figura 1. Esquema de un sistema de producción de hidrocarburos. Modificado de Guo, B.


(2011).

Pérdidas de energía en el sistema

Los fluidos deben viajar a través del yacimiento y el sistema de tuberías, y finalmente
fluir hacia un separador para la separación gas-líquido. El transporte de esos fluidos
requiere de energía para vencer las pérdidas por fricción en el sistema y levantar los
fluidos hasta la superficie.

El sistema de producción puede ser relativamente simple o puede incluir muchos


componentes en los que existen pérdidas de energía o presión. Por ejemplo, un diagrama
de un sistema de producción complejo, que ilustra una serie de componentes en los que
se producen pérdidas de presión, se muestra en la Figura 2.

La caída de presión total en el sistema en cualquier momento será la presión de fluido


inicial menos la presión de fluido final. Esta caída de presión es la suma de las caídas de
presión que ocurren en todos los componentes del sistema. Dado que la caída de presión
a través de cualquier componente varía con el ritmo de producción, el ritmo de producción
será controlado por los componentes seleccionados.

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Figura 2. Principales caídas de presión en un Sistema Integral de Producción. Diseño del


autor Cruz, Ignacio (2019).

La selección y el tamaño de los componentes individuales es muy importante, pero


debido a la interacción entre los componentes, un cambio en la caída de presión en uno
puede cambiar el comportamiento de caída de presión en todos los demás. Esto ocurre
porque el fluido que fluye es compresible y, por lo tanto, la caída de presión en un
componente en particular depende no solo de la cantidad de flujo a través del
componente, sino también de la presión promedio que existe en el componente.

Toda máquina que realiza trabajo con la finalidad de mantener un fluido en movimiento
o provocar el desplazamiento o el flujo del mismo se podría ajustar al nombre de bomba o
compresor, los que suelen evaluarse por cuatro características:

1.Cantidad de fluido descargado por unidad de tiempo


2. Aumento de la presión
3. Potencia
4. Rendimiento

El efecto conseguido por la mayoría de los dispositivos de bombeo es el de aumentar


la presión del fluido, si bien algunos de ellos comunican al fluido un aumento de su
energía cinética o una elevación de su nivel geodésico.

Las bombas en general son utilizadas para líquidos. Estas trabajan simultáneamente
con la presión atmosférica de forma que esta impulse el líquido hacia el interior de la
bomba por la depresión que tiene lugar en el centro de la misma.

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Las bombas empleadas para gases y vapores suelen llamarse compresores. Los
compresores poseen una tubería de succión por donde es aspirado el gas que dentro del
compresor reduce su volumen y aumenta su presión.

Los ventiladores, sopladores y compresores se utilizan para incrementar la presión y


provocar un flujo de aire y otros sistemas de flujo de gases. Su función es similar a las de
las bombas en un sistema de flujo de líquidos.

1.2 Dimensiones y unidades

La palabra Termodinámica procede del griego therme (calor) y dynamis (fuerza)

La termodinámica se ocupa de las transformaciones de los cuerpos cuando hay


transferencia de energía

Termotecnia o Termodinámica Técnica, es la rama de la ingeniería que se ocupa de


las aplicaciones del calor; trata de las conversiones de la energía térmica en mecánica

La Ingeniería Térmica trata de aplicar la Termotecnia a procesos y dispositivos

La energía, palabra griega que significa fuerza en acción, o capacidad para producir
trabajo, es el protagonista principal de la Termodinámica

En Termodinámica lo usual es trabajar con fluidos compresibles (gases y vapores)

Sistemas de unidades:

El sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida, del cual se derivan las


demás medidas de unidades. Existen varios sistemas de unidades:

Sistema Internacional de Unidades o SI: es el sistema más usado, sus unidades


básicas son:

o El metro
o El kilogramo
o El segundo
o El ampere
o El Kelvin
o La candela
o El mol

El Sistema Internacional ha adoptado una serie de prefijos para manejar la información


de una manera más eficaz. Siendo múltiplos y submúltiplos:

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Prefijo Símbolo Valor Prefijo Símbolo Valor


Numérico Numérico
Tera T 1012 deci d 10-1
Giga G 109 centi c 10-2
Mega M 106 mili m 10-3
Kilo K 103 micro μ 10-6
Hecto H 103 nano n 10-9
Deca D 101 pico p 10-12

1.3 Estado, Proceso, trayectoria, ciclo.

Sistema Termodinámico

En termodinámica, un sistema es casi cualquier cosa. Se trata de una región del


espacio dentro de la cual existen diferentes componentes que interactúan entre sí,
intercambiando energía y en ocasiones masa.

La frontera de un sistema puede ser:

*Fija (las paredes de un recipiente) o Móvil (un émbolo o pistón de un motor


deexplosión).

*Permeable a la masa o impermeable a ella. En el primer caso se dice quetenemos un


sistema abierto (p.ej. un motor en el que entra combustible por unlado y salen gases por
otro) y en el segundo uno Cerrado (p.ej. en el circuito de refrigeración de una nevera, el
gas freón que circula por los tubos nunca sale alexterior).

*Permeable al calor o impermeable a él. Si al poner en contacto el sistema con el


ambiente se produce una transferencia de energía debido a la diferencia de temperaturas,
se dice que la frontera es diaterma. Si el calor no puede atravesar la frontera se dice que
ésta es adiabática.

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La zona del espacio que rodea al sistema y con la cuál éste interactúa mediante
intercambios energéticos o materiales se denomina el ambiente o el entorno. El ambiente
es la región desde lacual los observadores (que normalmente no forman partedel sistema)
hacen las medidas acerca de éste e infieren sus propiedades.

El sistema termodinámico interactúa con su entorno a través del intercambio de


materia y / o energía. Una manera de clasificar los sistemas termodinámicos es
considerando el modo de relación que tenga con su entorno: (Ver figura 3)

*Sistemas abiertos (volumen de control): Aquellos que intercambian materia y energía


con su entorno.

*Sistemas cerrados: Aquellos que intercambian energía, pero no materia con su


entorno.

*Sistemas aislados: Aquellos que no intercambian ni materia ni energía con su entorno

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Figura 3 Sistemas abiertos, cerrados y aislados

El estado de un sistema está definido por el conjunto de propiedades (temperatura,


presión, composición, etc.) que caracterizan este sistema, pero no por su entorno ni por
su historia.

Algunas propiedades que definen el estado del sistema son independientes; por tanto, es
posible escoger arbitrariamente algunas magnitudes como variables de estado, y
considerar otras como funciones de esas variables de estado. Los siguientes términos son
sinónimos: propiedad, variable de estado, función de estado.

Proceso y ciclo

Cualquier cambio de un estado de equilibrio a otro experimentado por un sistema es


un proceso, y la serie de estados por los que pasa un sistema durante este proceso es
una trayectoria. Para describir completamente un proceso se deben especificar sus
estados inicial y final, así como la trayectoria que sigue y las interacciones con los
alrededores, como se muestra en la figura 4.

Figura 4 Representación gráfica de un proceso y una trayectoria de proceso

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Un proceso cíclico o ciclo es un proceso termodinámico cuyo estado final es el mismo


que el inicial. Los ciclos son esenciales a la hora de describir el funcionamiento de
máquinas térmicas, por lo que muchos tienen nombre propio (Carnot, Otto, Diesel,
Rankine, Brayton).

Un cambio de estado puede conseguirse por distintos procesos.

Proceso cíclico: El estado final coincide con el inicial.

Proceso cuasiestático: Todos los estados intermedios del proceso son estados de
equilibrio Este proceso realmente no existe, es ideal o teórico.

Proceso no estático: Cuando no cumple las condiciones anteriores (cíclico y


cuasiestatico)

Proceso reversible: Es un proceso cuasiestático, que puede ser llevado de nuevo al


estado inicial pasando por los mismos estados intermedios que el proceso directo, y sin
que al final, ni en el sistema ni en el medio rodeante, quede ningún efecto residual que
pueda revelar que se ha verificado el proceso. Para que esto último suceda, no debe
haber rozamientos ni deformaciones, lo que se llaman efectos disipativos

Proceso irreversible: Son los procesos reales. En ellos siempre habrá degradación de
energía y generación de entropía.

Existen tipos de procesos en los que alguna propiedad particular permanece


constante:

proceso isotérmico: Es aquel durante el cual la temperatura T permanece constante

proceso isobárico: Es en el que la presión P se mantiene constante

proceso isocórico (isométrico): Es aquel donde el volumen específico V permanece


constante.

1.4 Propiedad, propiedad extensiva, Propiedad intensiva, propiedad específica

Variables termodinámicas

Un sistema termodinámico se caracteriza por un cierto número de variables llamadas


variables termodinámicas o propiedades termodinámicas del sistema. Los valores de
estas variables constituyen el estado termodinámico del sistema, y por esto a dichas
variables se les conoce también con el nombre de variables de estado. Un cambio en el
estado de un sistema debido a una interacción con su entorno se traduce en el cambio de
por lo menos una de sus propiedades.

Clasificación de las variables

Una manera de clasificar las variables de estado es como variables externas y


variables internas.

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• Una propiedad externa es aquella cuyo valor no depende de la sustancia que está
dentro de los límites del sistema sino de la posición en el espacio de cuerpos exteriores al
sistema, por ejemplo, el volumen de un gas en un cilindro con un pistón o un campo
eléctrico.

• Una propiedad interna es aquella cuyo valor depende de la naturaleza del medio que
constituye el sistema, por ejemplo, la presión, la temperatura o la densidad. Son
propiedades independientes una de otra cuando el sistema puede realizar un cambio de
estado de tal manera que una de ellas varíe mientras la otra permanece constante.

El acoplamiento de un sistema con su entorno se hace a través de las variables


externas, que condicionan el valor de las otras variables, siendo por ello las variables
externas las independientes por excelencia. Durante el cambio de fase de una sustancia
pura, la presión y la temperatura permanecen constantes, siendo dependientes, mientras
que el volumen sí cambia y puede formar con la presión o con la temperatura una pareja
de propiedades con la que se puede definir el sistema.

Otra clasificación de las variables de estado depende de su dependencia con la masa:


variables extensivas y variables intensivas. Estas son:

Las extensivas dependen de la masa y son proporcionales a ella, por ejemplo, el


volumen o la masa.

Las intensivas no dependen de la masa, por ejemplo, la presión o la densidad. Dentro


de las magnitudes intensivas se consideran también las magnitudes específicas y
molares, es decir, magnitudes extensivas referidas a la unidad de masa o al mol,
respectivamente.

A partir de las magnitudes extensivas se define una serie de magnitudes intensivas


conocidas como:

Magnitudes específicas

Las magnitudes especificas se obtienen dividiendo la magnitud en cuestión por otra


magnitud extensiva. Así tenemos magnitudes específicas

por unidad de masa: Así tenemos el volumen específico:

la energía por unidad de masa, la entropía por unidad de masa, etc.

por unidad de volumen: El ejemplo más característico es la densidad de masa, igual a la


masa por unidad de volumen:

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En un sistema homogéneo en equilibrio, la densidad de masa es la misma en todos los


puntos, por lo que no es preciso emplear diferenciales.

por número de moles: Al tratar con gases, es usual definir también cantidades
específicas dividiendo por el número de moles del sistema. Así se tiene el volumen molar
(que sería el volumen ocupado por un mol), la capacidad calorífica molar.

Fase

Una fase es una parte homogénea de una mezcla. Una mezcla de agua y hielo es
bifásica. El aire seco es monofásico (gas), pero si hay condensación (nubes) es bifásico.
El granito está compuesto de tres fases (cuarzo, mica y feldespato), que se distinguen a
simple vista. Sin embargo, generalmente es necesario emplear herramientas más
avanzadas (microscopio electrónico, difracción de rayos X, etc.), para distinguir las
diferentes fases de una mezcla.

Homogéneo no implica uniforme, pues la homogeneidad no excluye gradientes


internos de magnitudes intensivas

1.5 Propiedades

Estas propiedades principales para la Termodinámica se pueden definir de la siguiente


manera:

La temperatura (T) de un cuerpo es una medida de su estado térmico considerado


como su capacidad para transferir calor a otros cuerpos

Las cuatro escalas de temperatura de más uso actualmente corresponden a dos


escalas relativas (grados Celsius y grados Fahrenheit) y dos absolutas (kelvin y grados
Rankine).

La presión (P) se define como la fuerza por unidad de superficie ejercida por un fluido
sobre superficie real o imaginaria, en dirección normal a la superficie. En unidades SI la
presión se mide en newton por metro cuadrado (N/m2), unidad denominada Pascal (Pa).

Volumen (V) es el espacio que ocupa una sustancia; se mide en metros cúbicos (m3).

La densidad (ρ) es la razón de la masa por unidad de volumen, por ejemplo, kg/m 3 o
lb/ft3. Se expresa tanto por un valor numérico como por unidades adecuadas. Para
determinar la densidad de una sustancia, es preciso conocer tanto su volumen como su
masa. Las densidades de los líquidos y los sólidos no cambian significativamente con la
presión en condiciones ordinarias, pero sí cambian con la temperatura.

El volumen específico de una sustancia es el recíproco de la densidad, es decir, el


volumen por unidad de masa o cantidad unitaria de material. Las unidades del volumen
específico pueden ser ft3/lb, ft3/lbmol, cm3/g, m3/kg o relaciones similares.

Peso específico (γ) es el peso de un volumen unitario de una sustancia:

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1.6 Presión, presión absoluta, presión atmosférica, presión manométrica y presión


de vacío.

La forma en que se distribuye una fuerza sobre una superficie es lo que conocemos
como presión. Una persona parada sobre sus dos pies tiene una menor presión sobre el
suelo que la misma persona parada de puntillas. En ambos casos, la fuerza es la misma
(el peso de la persona), pero el área es menor cuando está parado de puntillas, es decir,
se aplica más fuerza por unidad de área.

En física, la presión es una magnitud escalar, es decir, es independiente de la


dirección o sentido de la fuerza. Cualquier objecto que tenga un peso ejerce una presión
sobre la superficie con la cual está en contacto, siempre y cuando la fuerza sea
perpendicular a la superficie. Además, los líquidos y los gases también ejercen una
presión sobre la superficie de los objetos con los que están en contacto.

La presión puede ser clasificada según los siguientes tipos:

Absoluta: Es la presión que se ejerce sobre un cuerpo por la acción de algún elemento,
más la presión atmosférica que sufre (todos cuerpos en el planeta están sometidos a la
presión atmosférica).

Atmosférica: Es la presión que ejerce el conjunto de la masa de gases de la atmósfera


sobre la superficie terrestre y sobre todo lo que repose sobre ella. A medida que uno
asciende con respecto al nivel del mar (en un avión, o subiendo una montaña), la presión
atmosférica disminuye ya que hay menos masa de aire sobre nosotros.

Manométrica: Es la presión que existe por sobre el valor de presión atmosférica.


También llamada presión relativa, su valor corresponde a la diferencia entre el de la
presión absoluta y el de la presión atmosférica. La presión relativa se mide utilizando un
manómetro (de allí su nombre) y es la que más se utiliza en la vida cotidiana.

Hidrostática o hidrodinámica: Es la presión experimentada por fluidos, tanto debido al


peso del propio fluido en reposo (hidrostática), como en constante movimiento
(hidrodinámica). Usualmente se calcula una presión media entre las dos

Vacío: Se refiere a presiones manométricas menores que la atmosférica, que


normalmente se miden, mediante los mismos tipos de elementos con que se miden las
presiones superiores a la atmosférica, es decir, por diferencia entre el valor desconocido y
la presión atmosférica existente.

1.7 La ley cero de la termodinámica

La temperatura es una propiedad esencial en Termodinámica. Su determinación


cuantitativa (medida) se realiza con instrumentos llamados termómetros. La Ley Cero de
la Termodinámica postula que es posible medir la temperatura, es decir, que la
temperatura es una propiedad.

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En termodinámica son de especial interés los estados de equilibrio. Un sistema se


encuentra en un estado de equilibrio si en ausencia de influencias externas permanece en
él indefinidamente.

Existen diferentes tipos de equilibrio. Un sistema puede estar en alguno de ellos, pero
no en todos, si bien se considera que un sistema está en equilibrio, a secas, si se halla en
todos ellos.

Equilibrio mecánico: Cuando las distintas partes del sistema no se mueven debido a
fuerzas internas. Por ejemplo, si tenemos una bombona de aire cuya presión es mayor en
la parte inferior que en la superior, se producirá una corriente de aire de la parte inferior a
la superior. En este caso no estaría en equilibrio mecánico.

Equilibrio térmico: Cuando el sistema no experimenta flujos de calor internos debido a


diferencias de temperatura dentro del sistema. Este concepto quedará explicado más en
detalle al establecer el “Principio cero de la termodinámica”

Equilibrio de fases: Se produce cuando tenemos un sistema formado por la misma


sustancia en diferentes estados (por ejemplo, hielo sumergido en agua) y no varía la
cantidad de ninguna de las fases.

Equilibrio químico: Se da cuando no se producen reacciones químicas en el interior del


sistema o, más precisamente, cuando se hallan en equilibrio, de forma que la generación
de productos se ve compensada exactamente por la regeneración de reactivos

Ley Cero de la Termodinámica

Si dos sistemas A y B están en equilibrio térmico cada uno de ellos con un tercero C,
los sistemas A y B están en equilibrio térmico entre sí.

Esa ley fue la que permitió la definición de escalas de temperatura, como las que se
expresan en grados Celsius, Fahrenheit o Kelvin

1.8 El principio de conservación de la masa

Antoine Laurent Lavoisier, un químico francés quien, con base en los estudios que
realizó, propuso la ley de la conservación de la masa, que dice:

La masa total de las sustancias presentes después de una reacción química es la


misma que la masa total de las sustancias antes de la reacción

Un perfecto ejemplo de esta ley lo constituye la combustión de hidrocarburos, en la


que puede verse al combustible arder y “desaparecer”, cuando en realidad se habrá
transformado en gases invisibles y agua.

Por ejemplo, al quemar metano (CH4) se tiene la siguiente reacción, cuyos productos
serán agua y gases invisibles, pero de una cantidad de átomos idéntica que los reactivos.

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1.9 Formas de energía.

La materia puede sufrir cambios y éstos se hallan en función de la energía ya que es


otra de las propiedades fundamentales de la materia, entonces se puede decir que la
energía es la capacidad para realizar un trabajo, además de considerarse como el
principio de actividad interna de la masa; sus unidades en el Sistema Internacional de
Medidas están dadas en Joule (J).

Una de las formas más importantes de la energía es el calor; en una reacción química
se puede observar que cuando ésta se efectúa puede liberar calor al medio ambiente, lo
que resulta en un aumento de temperatura, de esta forma puede decirse que se trata de
una reacción exotérmica.

En principio solamente existen dos tipos de energía, la potencial (la energía


almacenada de un objeto en función de su posición) y la cinética (la energía de un cuerpo
en movimiento), con la transformación de estas dos resultan otras manifestaciones de la
energía.

A continuación, se mencionan algunas de las manifestaciones de la energía, da clic en


cada uno de los hexágonos para conocer la información.

Energía Solar: Es la radiación energética que procede del Sol.

Energía Eólica: Es la que desarrolla el movimiento del aire sobre la superficie terrestre.

Energía Hidráulica: Es la que resulta del movimiento o caída del agua, se puede
transformar en trabajo mecánico y después en energía eléctrica mediante la
transformación de la energía cinética de los ríos

Energía Nuclear: Es la que resulta de los procesos de fisión (ruptura del núcleo atómico)

Energía Química: Es la energía que se libera, o bien, se absorbe de las reacciones


químicas

Energía Calorífica: Es la que se refiere a la producción, transferencia y uso del calor.

Energía Mecánica: Es la que se deriva del movimiento de los cuerpos sometidos a


cualquier tipo de fuerza

Energía Geotérmica: Es la que proviene del calor de la tierra

Energía Eléctrica: Es la que se deriva del movimiento de los electrones que fluyen a
través de un conductor

Energía Luminosa: Es la energía formada por un flujo continuo de paquetes de energía


llamados fotones

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1.10 Energía y ambiente.

En la actualidad, el desarrollo de un país se encuentra ligado al creciente consumo de


energía que se obtiene de combustibles como el petróleo, el carbón y el gas natura

En nuestra sociedad se utiliza la energía para la iluminación, en calefacción, refrigeración


y transporte, por mencionar algunos usos.

El empleo de la energía debe aprovecharse de forma eficiente ya que muchos materiales


que ahora nos proporcionan energía no son renovables, es decir, no se pueden producir
artificialmente.

Se puede clasificar a la energía en: energía renovable y no renovable.

Energías renovables: Son aquéllas que no se agotan y causan menos impactos


ambientales. (Ver figura 5)

Figura 5. Energías renovables

Energías no renovables: Son aquéllas que se agotan y causan un fuerte impacto en el


ambiente. (Ver figura 6)

Figura 6. Energías no renovables

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Por lo general, las fuentes energéticas no renovables generan un fuerte impacto


ambiental ya que desde su extracción contaminan la tierra o el mar, lo que ocasiona la
desaparición de millones de ecosistemas.

Asimismo, se contamina la atmósfera debido a la emisión de gases producidos por la


combustión, lo que libera dióxido de carbono (CO2), dióxido de azufre (SO2) y dióxido de
nitrógeno (NO2) que contribuyen a la formación de la lluvia ácida y del efecto invernadero,
además de la contaminación del suelo y de los mantos freáticos. (Ver figura 7)

Figura 7 Contaminación del medio ambiente

Alternativas y uso eficiente de la energía

Es muy importante reducir la dependencia del uso de combustibles fósiles debido a las
repercusiones que tienen sobre el medio ambiente y su cambio climático, por lo que es
necesario implementar propuestas de ahorro de energía, así como el uso de alternativas
de energía que sean más amigables con el medio ambiente.

Acciones como éstas hacen la diferencia, como se muestra en la figura 8:

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Figura 8. Acciones para ahorro de energía

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Actividades para acreditar la Unidad I

1.- En equipo realizar un trabajo de investigación sobre las características (condiciones,


estados, procesos y ciclos) de los equipos termodinámicos en la industria petrolera,
mencionados en la Unidad I el trabajo de investigación debe incluir:
*Presentación
*Introducción
*Desarrollo de la investigación
*Conclusiones
Valor para calificación final del 30%)

2.- En equipo realizar un reporte de lectura sobre (Mínimo 8 cuartillas de reseña o síntesis).

Nota. El reporte de lectura debe contener lo siguiente:

Portada del reporte: En esta parte se incluyen datos generales de la obra que será objeto del
análisis. Entre estos datos más importantes se encuentran el título del trabajo, nombre del
alumno con el grado y carrera, así como la fecha del trabajo.

*Objetivo de estudio: En este apartado se hace una mención del asunto o tema que trata el
texto. Breve recuento de las principales ideas del texto que serán objeto del estudio.
Descrito en una cuartilla

*Reseña o síntesis del texto: Explicación parafraseada del análisis del texto. En esta parte
se pueden incluir, figuras, tablas, descrito en 8 cuartillas.

*Evaluación personal de la lectura: Esta sección comprende la parte subjetiva del reporte.
Se trata de emitir una opinión del contenido del texto que está en revisión. Descrito en una
cuartilla

*Conclusiones de la lectura: Realizar en esta sección recomendaciones y sugerencias sobre


el trabajo realizado, descrito en una cuartilla
(Valor para calificación final del 40%)

3.- Proyecto de la asignatura:


En equipo desarrollar prácticas de laboratorio con mínimo de 2 practicas elementales para
la materia de Termodinámica, debe incluir las secciones de índice, introducción,
instrucciones generales, normas de seguridad, prácticas y referencias bibliográficas.
(Valor para calificación final del 30%).

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A continuación, se muestra la Rubrica para la evaluación de las actividades en la Unidad I,


la cual se tendrá que cumplir para la acreditación del periodo de evaluación.

PUNTOS.
RUBRO. REQUERIMIENTO. No Total
95 a 100 De 70 a 90
Acredita
Contiene los elementos Abarca
de identificación del Abarca el 100 al Abarca el 90 al menos de
alumno, materia, 95 % del 70 % del 70% del
Presentación.
documento a entregar, cumplimiento cumplimiento cumplimien
fecha y docente que lo requerido requerido to
evalúa. requerido
El alumno identifica los Abarca
puntos clave solicitados Abarca el 100 al Abarca el 90 al menos de
por el docente al 95 % del 70 % del 70% del
Contenido
recuperar el contenido cumplimiento cumplimiento cumplimien
de la actividad. requerido requerido to
requerido
El alumno cumple Abarca
Cumplimiento correctamente la Abarca el 100 al Abarca el 90 al menos de
de la actividad. 95 % del 70 % del 70% del
instrucción de cumplimiento cumplimiento cumplimien
la actividad. requerido requerido to
requerido
El alumno realiza la Abarca
actividad con orden y Abarca el 100 al Abarca el 90 al menos de
organización. 95 % del 70 % del 70% del
Limpieza.
cumplimiento cumplimiento cumplimien
requerido requerido to
requerido
El alumno presente el Sin
documento solicitado cumplimien
Entrega en en la fecha acordada. Cumplimiento Cumplimiento to
requerido de 3 a 2 requerido de 1 o requerido
Tiempo y
días antes de la día programado después
Forma.
fecha programada a la fecha de la fecha
programad
a
Calificación:

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