AREA DE EDUCACION DEL

FRENTE POLICIAL TUMBES

SÍLABO
I. DATOS INFORMATIVOS:
A. Unidad Académica : Escuela de Formación Continua
B. Oficina de Planeamiento
Educativo de la Unidad
Orgánica: Área de educación - Frente Policial Tumbes
A. Capacitación : II CURSO DE CAPACITACION EN
INTELIGENCIA TACTICA OPERATIVA URBANA
B. Asignatura : Uso y Manejo de Armas de Fuego
C. Modalidad : Presencial
D. Duración : 04 día (24 horas académicas)
Número de sesiones : 12 Sesiones
La asignatura de uso y manejo de armas de fuego proporciona los conocimientos necesarios
para poder realizar una correcta manipulación de un arma de fuego conforme al trabajo
Policial para el mejor desarrollo y profesionalismo en el ejercicio de la función policial.
II. COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA FORMACIÓN POLICIAL
A. Liderazgo
B. Pensamiento crítico
C. Innovación
D. Efectividad y empatía
E. Trabajo en equipo
F. Integridad
G. Adaptabilidad

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Fortalecer los conocimientos teóricos prácticos en trabajo en equipo para una mejor actuación frente a
la labor policial, basados en las competencias, funciones, atribuciones, derechos, obligaciones e
incompatibilidades del personal policial; enfocándonos a los mejores cumplimientos de sus funciones.
IV. CAPACIDADES
A. Aplica eficientemente los conocimientos en derechos fundamentales en el ejercicio de la función
policial.
B. Utiliza en el cumplimiento del ejercicio policial.
C. Aplica el correcto uso de las armas de fuego en el servicio policial.
D. Emplea el correcto uso de la fuerza letal durante las intervenciones policiales.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

USO Y MANEJO DE ARMAS DE FUEGO

CAPACIDADES: Aplica eficientemente los fundamentos básicos de tiro
ACTITUDES: Actúa con criterio en la correcta manipulación de las armas de fuego
proporcionadas por el estado.
CONTENIDOS CONTENIDOS LOGROS DE HORAS
SESIÓN 1, 2, 3
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE
Ley N° 30299  Conocimientos de  Toma
Armamento y tiro la ley conocimientos de  Identificar los
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los diferentes tipos

de licencia que
existen en el país.
 Internaliza las diferentes tipos
medidas de de licencia
 Normas de
seguridad  Trabaja de una
seguridad
adoptadas con el manera segura
policial  Fundamentos
arma de fuego con las armas
básicos de tiro
 Practica el de fuego
procedimiento  Realiza un
basado en los disparo efectivo
fundamentos
básicos de tiro

CAPACIDADES: Utiliza en cada ejercicio la habilidad y destreza con arma de fuego

ACTITUDES: Actúa con profesionalismo en cada intervención o situación policial
CONTENIDOS CONTENIDOS LOGROS DE
SESIÓN 4, 5, 6 HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE
 Test inicial del tiro  Evaluar las  Poder
 Tiro de precisión habilidades del familiarizarse
 Evaluación de tiro participante con las armas
de precisión  Aplicar los de fuego
Armamento y tiro
fundamentos mediante tiro
policial
básicos de tiro real.
 Evaluar la precisión  Lograr una
del participante mayor precisión
en el disparo.
CAPACIDADES: Utiliza el cada ejercicio la habilidad y destreza con arma de fuego
ACTITUDES: Actúa con profesionalismo en cada intervención o situación policial
CONTENIDOS CONTENIDOS LOGROS DE
SESIÓN 7, 8, 9 HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE
 Tiro de reacción  Agiliza la cadencia  Realiza
 Pares controlados de tiro disparos más
 Ataque a dos  Aprende a controlar eficientes y en
flancos. el disparador mayor cantidad
mediante secuencia  Control del
Armamento y tiro de disparo arma de fuego
policial  Reacciona ante  Identificar
múltiples amenazas distintas
posibles
amenazas

CAPACIDADES: Utiliza el cada ejercicio la habilidad y destreza con arma de fuego

ACTITUDES: Actúa con profesionalismo en cada intervención o situación policial
SESIÓN 10, 11, CONTENIDOS CONTENIDOS LOGROS DE
HORAS
12 CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE
Armamento y tiro  Recargue de  Realiza un cambio  No perder la
policial emergencia de cargador cobertura o
 Trabajo en abastecido por el potencia de
binomios desabastecido fuego
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 Prueba de circuito  Trabaja en parejas

 Logra un
para una respuesta
trabajo
eficiente ante una
concentrado en
amenaza.
equipo
 Poner en practica la
 Alcanzar un
totalidad de técnicas
óptimo
y tácticas aplicadas
desenvolvimien
en el desarrollo de
to con las
la asignatura
armas de fuego

VI. ETODOLOGÍA

A. Estrategias de enseñanza:

1. Exposición – diálogo
2. Dinámica de grupos
3. Representación de roles

B. Estrategias de aprendizaje

1. Observación e interpretación de hechos y situaciones concretas

2. Indagación de fuentes de información.
3. Elaboración de trabajos (mapas conceptuales, análisis, interpretaciones,
conclusiones).
4. Exposición de trabajo individual y grupal

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

A. Para el docente

Equipo de cómputo, multimedia, USB y equipo celular

Bibliografía especializada y manual.

B. Para el educando

Equipo de cómputo, multimedia, USB y equipo celular

Bibliografía especializada y manual.

VIII. EVALUACIÓN

La asistencia a las sesiones académicas es obligatoria, en caso de no existir

justificación alguna por el Área Académica respectiva.

El proceso de evaluación del aprendizaje será permanente y en cada clase:

A. Evaluación Formativa Interactiva (EFI), en relación a la participación activa del
Alumno.
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B. Evaluación Formativa o de Proceso (EFP), para comprobar el desarrollo de

aptitudes, pronosticar posibilidades de perfeccionamiento y reorientar la
metodología, mediante:

1. La valoración permanente e individual de la práctica en la formulación de

documentos y por cierto con los respectivos ejercicios y/o prácticas
calificadas considerados en el silabo.
2. Intervenciones Orales y Evaluación Escrita debidamente programados,
orientados a valorar en forma objetiva el aprendizaje de los contenidos.

C. Evaluación sumativa para comprobar el nivel de desarrollo académico, para lo

cual se aplicará una evaluación final (Prueba escrita) en la última sesión.

D. El Promedio Final se calculará en concordancia con las disposiciones

establecidas en el Manual de Régimen de Educación de la Escuela Continua
de la PNP, conforme se detalla a continuación:

PF = IO + EP + TA+EF
4

PF = Promedio Final
IO = Intervenciones orales
EP = Examen Parcial
TA = Trabajo Aplicativo
EF = Examen Final

IX. BIBLIOGRAFÍA

A. Ley N° 30299 (SUCAMEC)

B. Armamento y tiro policial (Manuel Jesús Coronel Navarro)
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