Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Aragón

Reporte de practica N3

Forja

Procesos de Conformado de Materiales

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LAURA CAROLINA LARA GUZMAN

SÁNCHEZ ALCANTAR OCTAVIO ULISES

Introduccion:
La forja es un tipo de conformado de plástico. Los golpes se envían a las piezas con un martillo u
otra herramienta para darles la forma deseada. Los materiales se tornan más fuertes que cuando se
moldean o procesan con pulvimetalurgia, lo que les da la característica de ser más resistentes a los
golpes (tenacidad).

La forja se utiliza para fabricar productos tales como herramientas, cubiertos y piezas para
automóviles y uso ferroviario. Un uso peculiar de la forja es en la fabricación de los palos de golf,
para que resistan el impacto de los golpes.

La forja se clasifica en dos tipos según la temperatura utilizada durante el proceso: forja en frío y
forja en caliente. La forja en caliente es una técnica en la que la pieza se calienta y luego se golpea
hasta la forma deseada. Al golpear la pieza de trabajo a temperaturas superiores a la de
recristalización, el gas del interior del material se expulsa, refinando la estructura del grano durante
la recristalización, haciéndola más fuerte. Por otro lado, la forja en frío es una forma de dar forma
al material al golpearlo a temperaturas ambiente. La forja en frío presenta una alta precisión de
procesamiento y una mayor tenacidad.

La forja se puede dividir en dos tipos: la forja libre, que no utiliza troqueles, y la forja, que puede
producir en masa el mismo producto utilizando matrices.

Otros procesos de deformación incluyen el recalcado, donde los extremos de varillas de alambre
se colocan en cavidades para fabricar pernos, y extrusión para la fabricación de productos y tubos
cilíndricos.

Descripción del procedimiento:

Para comenzar al llegar al aula todos deben traer su equipo necesario para la realización de la
práctica con todo su equipo de seguridad y solicitar los materiales o el equipo que se usará como
los guantes, las pinzas, la careta, el cepillo y el marro. Luego de esto la maestra da una explicación
acerca de la seguridad que hay que tener al trabajar con objetos ya que estos se dan cuenta en una
temperatura muy alta y además explicó lo que teníamos que hacer dependiendo de lo que nosotros
queríamos hacer con nuestra varilla, ya que podía ser un cincel O también una punta nada más.

Una vez que tenía todo el equipo y las reglas de seguridad los encargados del laboratorio
procedieron a encender la forja para que así nosotros pudiéramos comenzar a hacer la práctica
cada quien tomó un espacio en el que poder trabajar ya que los yunques eran limitados Se tuvo
que esperar un poco de tiempo pero después de eso cada quien colocaba su varilla directamente al
fuego y esperaba que estuviera al color necesario en este caso como la maestra mencionó naranja
para poder moldearlo y en cuanto se empieza a quitar ese color mientras le estábamos dando golpes
con al marro ayudamos al otro compañero para sacar su varilla o volverla a meter en mi caso yo
decidí hacer sólo una punta pues mi varilla ya estaba algo moldeada para ello, después de varias
rondas de golpear la varilla la maestra nos indicó que a los que ya íbamos a terminar la metiéramos
en una cubeta y llena de aceite para terminar la práctica.

Para finalizar sólo hacía falta usar el esmerilador para darle un buen acabado a nuestro cincel o
punta que habíamos hecho en la forja, en mi caso yó solicite una Sierra para poder cortar mi varilla
y hay que dicha varilla está muy larga y una porción de ella era de mi compañero.

Resultados:

los resultados son que gracias a la correcta explicación de la maestra y a la ayuda de los encargados
del laboratorio la práctica se realizó correctamente Y con las medidas de seguridad requeridas
además de esto se pudo observar y pudimos entender cómo es que funcionaba una forja como la
podíamos usar después a nuestro favor y sobre todo entender los procesos químicos y físicos que
suceden mientras uno está en la forja.

Conclusiones (Observaciones del proceso):

En conclusión, con la correcta explicación y con la ayuda de la maestra Siempre es grato entender
cómo es que funciona algo de nuestra carrera entenderlo y en algún momento poder explicarlo.

Algunos errores con los que nos encontramos fueron que en algunas ocasiones dejábamos un poco
la varilla que estuviese más tiempo de lo que era requerido por lo tanto no se fue un día pero estaba
ya a punto de fundirse.

Aunado a esto Al ser la primera práctica a la que he podido asistir me han parecido muy interesante
y me alegra poder vivir por mí mismo la sensación de hacer algo en el laboratorio que a lo mejor
muchos querrían hacer.

Bibliografía:

https://www.keyence.com.mx/ss/products/measure-sys/machining/plasticity/forging.jsp