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TAREA DE INVESTIGACION_GEYSON_ACOSTA

1. ¿Qué es el diseño de la investigación?

Técnicamente podría definirse como un nivel de manipulación de las


variables y corte de medición en el tiempo, medición de las variables en el tiempo y
período en el que ocurrieron los hechos.

De una forma más metodología se definiría como un plan de acción que


indica la secuencia de pasos a seguir para obtener resultados positivos, además de
definir la forma de encontrar las respuestas a las interrogantes que inducen al
estudio. Ese proceso de búsqueda de las repuestas estaría enmarcado en la previa
estructuración de lo que se conoce como “planteamiento del problema” y que por
medio de esté, se logra la fluidez en el proceso de investigación obteniendo control
de la misma a fin de encontrar resultados confiables y su relación con los
interrogantes.

2. ¿Qué es una investigación cualitativa y cuáles son sus fases? ¿No solo decir las
fases deben describir cada una?

La investigación cualitativa es el procedimiento metodológico que utiliza


palabras, textos, discursos, dibujos, gráficos e imágenes para comprender la vida
social por medio de significados y desde una perspectiva holística, pues se trata de
entender el conjunto de cualidades interrelacionadas que caracterizan a un
determinado fenómeno.

El objeto de la investigación cualitativa es el conocimiento del significado


que tiene una acción para el sujeto. Se trata de datos referenciales, de vidas
personales que se articulan dentro de un determinado contexto social.

Fases de una Investigación Cualitativa:

El proceso de investigación cualitativa es circular, puede volver sobre sí


mismo en cualquier momento y de manera repetida, es flexible y recurrente.

IDEA
HIPOTESIS DE LA
INVESTIGACION PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

ALCANCE DE LA JUSTIFICACION
INVESTIGACION

MARCO VIABILIDAD DE LA
TEORICO INVESTIGACION
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a. IDEA:
Ayuda a resolver problemas, aportar conocimientos o generar interrogantes.
Además, debe ser: Novedosa, Alentadora, Emocionante e inspiradora.

b. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:


Es la secuencia o puntos claves para contextualizar sobre el objeto de estudio, el
problema concreto con que se aborda, las finalidades y los ejes de orientación de la
investigación.

c. JUSTIFICACION:
Indica el porqué de la investigación exponiendo sus razones, la justificación es la
sección en la que se explica la importancia y los motivos que llevaron al
investigador a realizar el trabajo.

d. VIABILIDAD DE LA INVESTIGACION:
Es el aspecto de un proyecto o investigación que está relacionado con si este se
puede llevar a cabo en la vida real o no.

e. MARCO TEORICO:
Es una exposición que se realiza con la finalidad de informar una revisión reflexiva
y discutida de la literatura especializada, actualizada y pertinente al ámbito temático
de la investigación.

f. ALCANCE DE LA INVESTIGACION:
Indica el resultado que se obtendrá al realizar una investigación y a partir de ella
condiciona el método que seguirá para obtener dichos resultados, pueden ser de
tipo:
 Exploratoria: la finalidad es de familiarizarnos con un tema poco estudiado,
novedoso o desconocido, es la base para estudios más profundos.
 Correlacional: Determina cómo se relacionan o vinculan diversos conceptos,
variables o características entre sí o, también, si no se relacionan
 Descriptiva: Analiza ¿cómo es? y ¿cómo se manifiesta un fenómeno y sus
componentes? (pronostican un hecho o dato).
 Explicativa: Busca encontrar las razones o causas que provocan ciertos
fenómenos.

g. HIPOTESIS DE LA INVESTIGACION:
Son explicaciones tentativas de la relación entre dos o más variables, estas se
derivan del planteamiento del problema y su función es guiar el estudio,
proporcionar explicaciones y apoyar la prueba de teorías; entre las cuales tenemos:
 Hipótesis Explicativa: En esta la intención es descubrir el por qué ocurren los
hechos y la explicación de los mismos.
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 Hipótesis Correlacional: Pueden no sólo establecer que dos o más variables se


encuentran asociadas, sino cómo están asociadas. Éstas son las que alcanzan el
nivel predictivo y parcialmente explicativo.

 Hipótesis Descriptiva:  Involucran una sola variable. Se caracterizan por señalar


la presencia de ciertos hechos o fenómenos en la población objeto de estudio.

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