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Maestría en administración con acentuación en planeación estratégica

Modelos y enfoques metodológicos de la investigación

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1er semestre julio-diciembre


Periodo 2022-1
Tutor: Dr. Alejandro García Arriaga
Alumno: Daniela Denisse Castañeda Sánchez
Matricula: 47927
Fecha de entrega: 04/12/22
Introducción

Esta actividad es realizada con la finalidad de reforzar los temas vistos durante el semestre
reafirmando los conceptos empleados y adquiridos.

Este semestre se realizo un proyecto de investigación, basado en los autores de los libros
Fidias G. Arias el proyecto de investigación, Carlos Fernández collado, Pilar Baptista
Lucio, con el libro de metodología de la investigación libros de texto que se llevaron de
base para este proyecto.

Para poder llevar a cabo una investigación científica, se tuvieron que conocer los
conceptos claves del estudio como por ejemplo ¿qué es una investigación científica? Es un
proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas,
mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales constituyen la solución o
respuesta a tales interrogantes.
Las cuales nos llevan a más preguntas, hasta conseguir nuestra pregunta de investigación.
Para el proceso de esta investigación la cual se basa en el método científico a través de la
observación, la formulación del problema, la formulación de la hipótesis, la verificación de
los datos, análisis de datos y conclusión.

Se define el conocimiento como un proceso en el cual se relacionan el sujeto que conoce, que
percibe mediante sus sentidos, y el objeto conocido o percibido (Arias, 2012)
El conocimiento científico es un saber producto de una investigación en la que se ha empleado el
método científico. (Arias, 2012)

La ciencia es un conjunto de conocimientos verificables, sistemáticamente organizados y


metodológicamente obtenidos, relativos a un determinado objeto de estudio o rama del saber.

El método científico
Método es la vía o camino que se utiliza para llegar a un fin o para lograr un objetivo.
En el campo de la investigación, se considera método al modo general o manera que se emplea
para abordar un problema.

El método científico es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para


formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis.

Pasos del método científico

1. Observación: consiste en la percepción del hecho o fenómeno.


2. Formulación del problema: se basa en la elaboración de una pregunta o interrogación acerca del
hecho observado.
3. Formulación de hipótesis: radica en la producción de una suposición o posible respuesta al
problema.
4. Verificación: consiste en someter a prueba la hipótesis mediante la recolección de datos.
5. Análisis: los datos obtenidos son procesados para así determinar cuáles confirman o niegan la
hipótesis.
6. Conclusión: es la respuesta al problema, producto de la verificación y del análisis efectuado.

Concepto de investigación

“Se define la investigación como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo
consiste en hallar respuestas a preguntas mediante el empleo de procesos científicos.” (Cervo y
Bervian, 1989, p. 41).

a) El descubrimiento de algún aspecto de la realidad.


b) La producción de un nuevo conocimiento

La investigación científica es un proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de


problemas o preguntas científicas, mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales
constituyen la solución o respuesta a tales interrogantes

1. ¿Qué problema estoy investigando?

El problema a investigar está basado en las necesidades observadas en mi área de


trabajo, hospital Zambrano hellio, enfocado en área pediátrica.
Se trata de investigar la manera de mejorar la estancia hospitalaria de un paciente
pediátrico ( 5 -12 años).

En la actualidad el ingreso hospitalario es algo aterrador en la mayoría de los niños,


llegar a un lugar desconocido, donde todo lo que se realiza desde el ruido abrumado,
hasta la más mínima acción realizada, queda grabada en el recuerdo de un pequeño.
Esta población es la más vulnerable, ya que no tienen noción de lo que implica una
enfermedad a largo plazo, la cual le afecta en todos los sentidos.

2. ¿Qué pretendo lograr con mi investigación?

Se pretende mejorar su estancia, mediante de acciones que agraden al infante de manera


emocional, impulsando a sentir un lugar de confort y cuidado durante su internamiento.

Mediante la investigación científica se llevara a cabo una evaluación mediante encuestas las
cuales facilitaran el estudio, y asi llevar a cabo una lista de acciones a implementar.
3. ¿Cómo organizaré el proceso de investigación?

La información será recolectada por datos primarios y una investigación de campo la


cual se llevara a cabo mediante una encuesta, la cual será brindada a una muestra de
individuos, durante un periodo de tiempo especifico.
Así obtener información específica de gustos, pasatiempos, enojos emociones, acciones
que toma un paciente pediátrico antes de ser internado.

4. ¿A qué resultados llegaré?

Gracias a las encuestas una lista de acciones y gustos que se toman de estos pacientes para realizar un plan de
mejora y ayudar a que su estancia hospitalaria se vuelva menos tediosa llegando a hacer sentir a nuestros
pacientes lo mas tranquilo y comprendido posible, durante su internamiento.

Conclusión

Mi proyecto de investigación está basado en las necesidades que yo observe en mi área de trabajo, llegan
muchos pacientes con miedo, estrés, trauma al lugar de internamiento, y conforme pasan los días se vuelve
peor, los gritos, del paciente de los padre se vuelve muy común, al pasar de los días los padres se vuelven
sobreprotectores y el niño termina haciendo lo que el quiere y los padres ya cansados dejan que lo realice.

El fin de este proyecto es mejorar esa atención ejercida, y por medio de encuestas saber que le favorece y en
que podemos ayudar a mejorar su internamiento.

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