ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”

CLAVES: ES- 372- 36 C.T: 20DES0077S

EL BARRIO DE LA SOLEDAD, OAXACA.
I.E.E.P.O CICLO ESCOLAR 2021-2022
PROYECTO ANUAL DE LA ACADEMIA DE MATEMÁTICAS
CICLO ESCOLAR 2022-2023.
 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”
CLAVES: ES- 372- 36 C.T: 20DES0077S
EL BARRIO DE LA SOLEDAD, OAXACA.
I.E.E.P.O CICLO ESCOLAR 2021-2022
PROYECTO ANUAL DE LA ACADEMIA DE MATEMÁTICAS
CICLO ESCOLAR 2022-2023.

MISIÓN
Proporcionar a los estudiantes de la Escuela Secundaria Ignacio Manuel
Altamirano una educación digna, favoreciendo la adquisición de los aprendizajes
matemáticos, desarrollo de habilidades y el razonamiento lógico, capacidad de
análisis para resolver problemas, que les permita un desempeño pertinente en el
entorno que se desenvuelvan y contribuir a la mejora de su vida social. Al mismo
tiempo posibilitar la toma de decisiones

VISIÓN
Fomentar aprendizajes significativos, donde el centro de atención sea que los
estudiantes desarrollen conocimientos mediante la aplicación de juego lúdicos,
para que los alumnos vean la aplicación de las matemáticas involucrándolos en la
mejora de su aprendizaje y el gusto por las matemáticas.

Objetivos:
• Diferenciar los contenidos básicos y fundamentales, de los
complementarios o Secundarios.
• Revisar el curricular de matemáticas y adecuarlo a las necesidades de
nuestra comunidad escolar.
• Trabajar de forma Adecuada el peso de lo concreto a lo abstracto
conectando con el mundo real de los alumnos y buscando su interés
partiendo siempre de la verbalización.
• Potenciar el calculo mental y la comprensión Lectora del estudiante en los
problemas aplicados por el docente.
• Adecuar los Temarios y Actividades a realizar.

Metodología
La academia de Matemáticas está comprometida a trabajar en conjunto para la
mejora y gusto de la materia en los alumnos de la Escuela Secundaria Ignacio
Manuel Altamirano, por ello se propone las siguientes actividades que se
realizarán durante el ciclo escolar 2022-2023, queda a efecto de flexibilidad y se
podrán implementar otras actividades considerando el avance que se tenga
durante el ciclo escolar:
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CLAVES: ES- 372- 36 C.T: 20DES0077S
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PROYECTO ANUAL DE LA ACADEMIA DE MATEMÁTICAS
CICLO ESCOLAR 2022-2023.

Actividades propuestas:
• Diagnostico de conocimiento de los alumnos. (Evaluación Diagnostica al
inicio del ciclo).
• Es fundamental proporcionar el suficiente tiempo para que los aprendizajes
básicos, esto ayudara a los alumnos lo interioricen adecuadamente.
• Es necesario que los alumnos siempre comiencen analizando sus
conocimientos previos y que tengan la disposición de adquirir nuevos
conocimientos.
• Enseñar actividades motivantes y diversas (Juegos Lúdicos) que ayuden a
pensar y reflexionar los temas.
• Analizar las propuestas de los libros ya que estos a veces suelen tener
errores y confunden a los estudiantes.
• Retomar la comprensión Lectora.
• Se realizará rallys matemáticos fomentando la convivencia, trabajo
colaborativo y el desarrollo de las habilidades matemáticas.
• Se utilizarán recursos y materiales didácticos a fin de facilitar la adquisición
de saberes.
• Se hará uso de las TIC para realizar prácticas y reforzamiento de los temas
que se trabajan en clase.
• Tutoraremos a los alumnos que reincidan en un bajo rendimiento en la
asignatura en horas libres.
• Se fomentará que los alumnos usen la argumentación en la resolución de
los problemas.
• Se implementarán actividades contextualizadas, abiertas y lúdicas para
generar un ambiente de aprendizaje y confianza donde los alumnos puedan
expresar y defender sus argumentaciones.
• Se realizará proyectos en colectivo con otra/s signaturas.
• Proporcionarles un material de trabajo con una o dos actividades para
fomentar el dominio de las operaciones básicas al final de cada mes
(opcional) para estimular la responsabilidad y el pensamiento matemático.

• Practica las operaciones numéricas con la finalidad que los alumnos con
dificultad permitan comprenderlo y poder resolverlo.
• Incluye siempre el Leguaje Matemático en la realización de tus actividades
y explicaciones.
• Utiliza ejercicios extras para incentivar al alumno.
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• Proporciona ejercicios de repaso para ayudar al alumno a practicar lo
explicado en clase.

Recursos y Materiales:

✓ Juegos Lúdicos.
✓ Libro de texto (depende el autor es opcional)
✓ Cuaderno de apuntes.
✓ Cuadernillo de Actividades.
✓ Sala de cómputo.
✓ Proyector.
✓ Materiales de papelería. (hojas, lápiz, colores, Resistol, tijeras, juego
Geométrico…etc.)

Evaluación:
✓ Definir los criterios de Evaluación.
✓ Realizar evaluaciones a finales del primer trimestre y del segundo para
subrayar los aprendizajes deficientes adquiridos.
✓ Conocer aquellos materiales que favorecieron y no favorecieron a los
aprendizajes esperados en cada trimestre.
✓ Aumentar el nivel siempre cuando los alumnos tengan pleno dominio una
habilidad y conocimiento adquirido siempre motivando a realizar de la mejor
manera.
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TITULARES DE LA ACADEMIA DE MATEMATICAS.

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LA SUBDIRECTORA DE LA ESCUELA

PROFRA:TEODORA T.LOPEZ GONZALEZ

LA DIRECTORA DE LA ESCUELA

MTRA.IGNACIA SANCHEZ VELAZQUEZ