A.A.2.

ESQUEMA MEV721
SEMINARIO DE
TESIS II

PALOMA BARBOSA CALDERÓN

MATRÍCULA: E000001499

DRA. LAURA ELIZABETH GARCÍA BERNAL

SEPTIEMBRE 2021
 Esquema de metodología de investigación.

Se centra en responder la
pregunta acerca de cómo es
una determinada parte de la
realidad objeto de estudio.
(Caballero, 2014)
Método a utilizar Método descriptivo

En la investigación se
responderán las preguntas de
investigación. Es por eso que
se eligió dicho método.

Es un instrumento de
investigación que contiene
una serie de preguntas junto
con las posibles respuestas o
preguntas abiertas para que
el encuestado conteste con
sus propias palabras.
Instrumentos Encuesta (QuestionPro, s.f.)

Para la investigación que se

La población de una realizará, es recomendable
investigación está una encuesta, pues es mucho
Metodología de
compuesta por todos los más rápida de aplicar y fácil
investigación
elementos que participan de obtener resultados
en el fenómeno que fue
definido y delimitado en
el análisis del problema
de investigación. (León,
Población a s.f.)
estudiar

La población está constituida por 198 alumnos

y alumnas de los tres grados, distribuidos de la
siguiente manera: dos grupos de primer grado,
dos grupos de segundo grado y dos grupos de
tercer grado, sus edades oscilan entre los 12 y
15 años, con predominancia femenina.

El censo consiste en observar

todos y cada uno de los
Como el universo elementos del universo.
es pequeño, no es (León, s.f.)
Muestra que se
necesario tomar
tomará de dicha
una muestra, lo
población
que se requiere es No hay error aleatorio, pero
hacer un cesnso. puede haber error
sistemático. (León, s.f.)
Conclusión.
La investigación se realizará con enfoque cuantitativo por el método
descriptivo ya que se formularán las pregunta a investigar y éstas se
responderán con la investigación. Se usará la encuesta por medio de un
formulario de Google Forms, de esta manera será mucho más sencillo
obtener los resultados de una manera mucho más sencilla, ya que, con
esto de la pandemia, no se podrá aplicar de manera presencial, sino
virtual.

De acuerdo con (León, s.f.) muestra un diagrama de flujo en la página

19, en el que concluyo que no será necesario tomar una muestra, pues
la población es relativamente pequeña y se podrá aplicar la encuesta a
todos los alumnos, tal vez la única falla sea que el alumno no quiera o
no pueda realizar la encuesta. Como anteriormente se dijo, la población
consta de 198 alumnas y alumnos con predominancia femenina.
Bibliografía
Caballero, A. (2014). Metodología integral innovadora para planes y
tesis. La metodología de cómo formularlos. Cengage Learning.

León, N. T. (s.f.). Población y muestra. Obtenido de

http://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/63099/secm
e-26877.pdf?sequence=1

QuestionPro. (s.f.). Cuál es la diferencia entre encuestas y entrevistas.

Obtenido de https://www.questionpro.com/blog/es/cual-es-la-
diferencia-entre-encuestas-y-entrevistas/