Maestría en Educación

Evidencia 2
Proyecto Final

Modulo: 2

23 Marzo 2022

EVIDENCIA 1
Licenciatura en Literatura Mexicana
Introducción
La licenciatura en literatura mexicana tiene una importancia en la actualidad ya que
ayuda a crear personas con pensamiento crítico, ademas que sirve para dar a conocer
acontecimientos de interes social, ampliar el léxico del lector, de igual manera sirve
para conocer la historia de diferentes épocas.
Ademas la literatura nos ayuda a conocer de otra manera la forma de ver la cultura y
creencias de otras personas, para poder comunicarse de manera eficaz con los demás,
ya que como sabemos cada persona tiene una mezcla distinta de conocimientos,
creencias y experiencias, por lo que el estudio de la literatura en la actual es
fundamental para saber hechos importantes del pasado, pero también comprender los
nuevos acontecimientos del presente y realizar una nueva comparación de lo que
sucede a nuestro alrededor, por otra parte la literatura desarrolla en las personas un
pensamiento crítico y razonable, sin dejar de lado el pensamiento humanista, lo cual es
lo que promueve la socialización entre los individuos.
Uno de los principales retos que puede presentar dicha licenciatura es que en Xalapa,
existen variedad de universidades, pues está compitiendo con estas universidades, por
otro lado la carrera se está realizando dentro de la capital del estado, por lo que puede
a ver una baja demanda en cuento al ingreso de dicha carrera, por el entorno en el que
se encuentra y como ya se mencionó anteriormente, existen más escuelas, que pueden
tener carreras más demandante, por lo que puede que exista poca demanda para
ingresar a dicha carrera.
Objetivos generales
Formar profesionistas, capaces de reconocer la interculturalidad que existe dentro de la
sociedad de igual manera poder participar en foros de discusión, y de solución
referente a diferentes temas en relación con hechos del pasado y del presente, a través
de la adquisición de diferentes metodologías, a través de las se entra la reproducción
de textos de manera escrita y contrastar diversa informacion para entender la cultura,
de igual manera poder expresarse de manera oral.
Objetivos particulares
Desarrollar profesionistas que tengan una visión humanista, en cuanto a la observación
e investigación de diferentes acontecimientos, culturales e interculturales, en el cual
sean capaces que, mediante un pensamiento crítico, den solución a conflictos que se
anteponen en los diferentes ámbitos socioculturales que ocurren dentro de México, de
igual forma ayudar a conservar los documentos y objetos inmateriales que son
patrimonio de México.
Promover personas que aprecien la literatura mexicana de manera oral y escrita, en el
cual desarrollen un pensamiento crítico, en relación a las diferentes culturas que
existen en México, reconocer la importancia de la literatura, con el fin de contribuir y
entender el desarrollo de las transformaciones culturales que existen dentro de los
nuevos grupos culturales y sociales.
Habilidades
Desarrollar un pensamiento crítico, analítico y síntesis de diferentes textos, temas y
problemas sociales que existen a lo largo del tiempo.
Elaborar argumentos que sean de índole aceptable para gesticular y articular diferentes
respuestas claras para la creación de ideas innovadoras, enfocadas a los distintos
fenómenos culturales, dentro de la sociedad mexicana.
Dominar las diferentes formas de expresión, escrita y oral, mostrando un lenguaje
formal y responsable ante las diferentes formas de apreciación cultural.
Etica de la profesión:
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Congruencia
Respeto
Diagnóstico de necesidades
Los valores que debe de tener la universidad que tengan una influencia positiva para la
licenciatura en Literatura Mexicana, deben de ser valores que correspondan a la
manifestación de libre de ideas, en la cual los alumnos sean responsables y
conscientes de su pensar y actuar y sobre todo tomen asuman su responsabilidad
como líderes natos de la literatura basada en nuestro país no con el fin de conocer y
comprender los diferentes cambios sociales culturales que ocurren en nuestro país.
Dentro de los valores podemos encontrar:
Libertad: Propio acto de pensar y actuar conforma a las creencias personales, sin
afectar a otros, para el enriquecimiento cultural y académico para la promoción de
equidad.
Responsabilidad: Cumplimiento de las obligaciones o cuidar el hacer o que decir en el
cual cumplir o no las obligaciones en donde las consecuencias recaen en uno. En el
cual las personas responden por sus actos, valora las cosas importantes, ser
responsable implica tener iniciativa.
Honestidad: es una cualidad humana en la cual se trata de hacer una coherencia entre
lo que se piensa, dice y actúa, con sinceridad. Reconocer nuestras fallas y errores,
El alumno colaborara de manera grupal y en equipo a través de diversas técnicas en
las cuales tendrán que expresar ideas principales sobre los temas vistos durante sus
clases, en donde todos se colaboren para la creación de proyectos y demostraciones
para el logro de aprendizajes desarrollando en ellos la iniciativa a trabajar en equipo y
desarrollar en ellos el respeto la tolerancia y la empatía hacia sus compañeros.
Dentro de las actividades más representativas dentro de la carrera para que los
alumnos puedan integrar y comprender los contenidos vistos se deben de llevar
diversas actividades y técnicas para su mejor comprensión, lo cual se lleva mediante,
debates, ensayos, entrevistas, realización de solucionar problemas que se desarrollen
en la vida cotidiana, ademas de la realización de videos explicativos.
Mapa curricular:
Primer semestre:
Taller de redacción
Nacimiento de la literatura mexicana
Introducción al estudio del lenguaje

Segundo semestre
Taller de redacción II
Teoría literaria
Literatura Hispanoamericana.

Evidencia 2
Describe y justifica bajo cuál enfoque estará orientado el currículo que se ha
diseñado.
Enfoque de enseñanza – aprendizaje
El enfoque que tomará la formacion de los alumnos de la literatura mexicana será a
través del enfoque cultural, ya que es aquel que interactúa con la parte social ya que
desarrolla el aprendizaje cognitivo, pero también tiene relación con el aprendizaje
colaborativo en el cual todos aprenden de todos, respetando las ideas y valores sin
dejar de lado el aprendizaje de los alumnos en relación con la cultura, conductas,
normas y valores dentro de la sociedad. Sin dejar de lado los tipos de aprendizaje de
los alumnos, en los cuales se realizarán diversas actividades que favorezcan como
aprenden los alumnos, desde la practicidad hasta la revisión de videos y textos.
El enfoque sociocultural: es aquel enfoque que como menciona Vigotsky es aquel
donde se tiene interacción social, el cual esta basado en el desarrollo de la cognición y
el trabajo colaborativo, en donde el individuo interactúa con otras entre sí.
Dentro de este enfoque se pretende que el alumno, aprenda mediante la interacción,
con la sociedad o vida cotidiana en una comparación con la teoría que se ve dentro del
salón de clases.
Es adecuado para la impartición de la carrera, ya que el docente pude ir guiando al
alumno para entender los diferentes temas, en el cual el alumno poco a poco empezara
a relacionarlo con los problemas y cambios que ocurren en la sociedad, y de esta forma
poner en practica los conocimientos.
Propone el mejor ambiente de aprendizaje para implementar el currículo, justifica
la razón de tu elección.
Ambientes de aprendizaje
Dentro del ambiente aprendizaje a implementarse dentro de la carrera seria
aprendizaje basado en quien aprende en donde todas las actividades y estrategias
estan enfocadas en lo que los alumnos conocen para la solución de problemas que los
rodea poniendo énfasis en sus conocimientos y habilidades.
El ambiente de aprendizaje que podria llevarse a cabo en la licenciatura en Literatura
Mexicana seria el ambiente de aprendizaje constructivista, dicho ambiente es aquel que
se enfoca en donde el alumno va construyendo su propio de aprendizaje, a través de
diversas actividades y estrategias, las cuales irán guiadas con ayuda del profesor, lo
cual ayudara al alumno que poco a poco vaya realizando actividades de manera más
autónoma, y de esta manera él tome los conocimientos necesarios, sin dejar de lado
sus valores y actitudes.
Dentro de las características del ambiente constructivista encontramos ciertas
características que ayudan a entender mejor este ambiente, según Mahoney (2003)
describe 5 puntos importantes en el cual: el rol de las personas es activo en
comparación a otros, suele llevar un orden en cuanto a la perspectiva de sus
experiencias teniendo el conocimiento desde lo cognitivo hasta lo emocional para un
mejor entendimiento, de igual manera vamos a encontrar que el alumno construya su
propia perspectiva y creando un sentido de identidad, también los pensamientos se
estrellan con el ámbito social, en donde el lenguaje es lo más importante, finalizando
así como hacer entender que el alumno lo vean como algo relacionado y que reflexiono
sobre cada elemento en su vida.
Ademas la diferencia entre el ambiente de aprendizaje constructivista y ambiente de
aprendizaje tradicional, es que en el constructivista el alumno siempre será un factor
activo, en donde mantendrá un discurso con el docente de esta manera todo el tiepo se
entablara una conversación, de esta manera habrá un intercambio de informacion
haciendo que el alumno procese mas rápido, de igual manera este aprendizaje se
puede complementar con diferentes tipos de actividades en donde el alumno sea un
elemento activo dentro del aula, en el cual los ejercicios o actividades que debe de
realizar el alumno sean entorno en relación con el la vida diaria, en donde la mayoría
de las actividades deberán de participar o realizarlas de manera colaborativa y grupal,
favoreciendo y enriqueciendo el conocimiento de cada uno de los estudiantes.
Propone una serie de elementos didácticos que serán necesarios para el
desarrollo de las competencias de los alumnos.
Incluye nuevas tecnologías que puedan apoyar a los profesores en su ejercicio.

Materiales didácticos
Para la implementación de clases de la carrera es necesario contar con diversidad de
materiales didácticos tanto de manera digital como de manera física, en los cuales
pueden apoyarse para el desarrollo de sus habilidades y su formacion académica para
poder desarrollarse en cualquier ámbito, dentro de los materiales didácticos que se
pueden incluir son libros impresos y libros digitales, laboratorios de manera virtual en
donde se expliquen ciertos temas, materiales audiovisuales, la realización de
exámenes o Quizziz en plataformas educativas, plataformas educativas como moddle,
que ayuden al desarrollo de diferentes habilidades como el manejo de aparatos
digitales, videollamadas con otras escuelas para complementar el proceso de
aprendizaje.
En lo primordial que debemos de tomar en cuenta para los materiales didácticos es
primero conocer el ambiente donde se desarrolla en este caso la licenciatura como ya
se dijo anteriormente la carrera se lleva acabo en Xalapa Veracruz, la cual es la capital
del estado por lo que la escuela deberia de contar con aulas equipadas, desde
pizarrones hasta proyectores y de igual forma con acceso a internet para que los
alumnos puedan realizar diversas actividades, que les ayuden a la investigación y
análisis de diferentes elementos enfocados a su campo, por otro lado el uso de
contenidos que se imparten por materia de esta forma el contenido tiene que ir
procesado por los alumnos para que despues ellos puedan poner en practica y utilizar
los materiales de acuerdo a los objetivos elegidos para sesión,
Los maestros pueden hacer uso de la tecnología para el mejor entendimiento de los
contenidos, ademas de poder llevar a cabo un análisis sobre el uso de estas mismas
en el aula, y hacer un análisis sobre que estrategias les ha funcionado y cual no, para
la realización de actividades.
Algunos de los materiales didácticos por mencionar ejemplos podrían ser:
El pizarrón
Plataformas educativas
Computadoras
Programas de internet
Hojas con problemas
Libros impresos
El uso de entrevistas
Trabajar en equipo y de manera colaborativa
El uso de laboratorios para poder practicar
Realizacion de foros y debates
Uso de audiovisuales (Documentales, películas, grabaciones etc.)
Las cuales servirán para que el alumno desarrolle diferentes habilidades y un
pensamiento reflexivo y critico en referencia a diversas situaciones.
Propone una guía básica de cinco prácticas que los profesores deberán cumplir
para lograr las expectativas del currículo.
Guía
La siguiente guía son algunas características las cuales debe de cumplir el maestro
para poder impartir clases en la licenciatura

1. El docente que quiera ingresar a impartir clases en la licenciatura

literatura mexicana deberá de estar dispuesto a realizar
actualizaciones de contenidos para mejorar la impartición de clases
dentro del aula.
2. El docente debe de tener conocimiento y dominio sobre las nuevas
tecnologías en tendencia, de esta manera ayudara a introducir las
Tic a su forma de enseñanza.
3. El docente que desee integrarse a la matricula para impartir clases
deberá de tener una formacion en relación o a fin a la licenciatura en
Literatura mexicana o a las diversas materias que se impartirán
durante los semestres.
4. Conocer diferentes recursos y actividades de enseñanza-aprendizaje
que ayuden a la comprensión y reflexión de contenidos entre los
alumnos.
5. Tengan un dominio sobre la materia y los temas a impartir de esta
manera podrán crear estrategias para ayudar a los estudiantes a
relacionar la teoría con la práctica, ademas que sea innovador en
cada una de sus clases, para que logre motivar e incentivar a los
alumnos.
6. El docente deberá de ser congruente, responsable y honesto en
cuanto a sus acciones y explicaciones de contenidos, para poder
enseñar con el ejemplo a los alumnos.
De acuerdo al análisis realizado al principio la universidad y la carrera
contara con competencia en cuanto a otras, escuelas que por otro lado, es
una licenciatura enfocada al ámbito social, lo cual hoy en día es
indispensable conocer acerca de como la sociedad va cambiando a lo
largo de los años y las décadas, lo que se pretende es que el egresado de
esta carrera entienda, explique y analice los diferentes retos que
atraviesan estos cambios, comparando con lo que sucedió en décadas
pasadas, explicando el porque se da dicho suceso o fenómeno, sin
ofender a nadie y siempre respetando las ideas de los demás.
Por otro lado, los egresados de esta licenciatura pueden trabajar en
diferentes campos, principalmente en la realización de artículos,
participación en foros de debates, realizando platicas e inclusive dando
catedra, en los centros universitarios, transmitiendo y recopilando
informacion para el entendimiento del constante cambio de las influencias
sociales.

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