“Año del fortalecimiento de la Soberanía Nacional.

”
CICLO: VII MEDIADOR: Julio Sánchez
GRADO: TERCERO.C,D,E,F,G. CORREO: jsb168@hotmail.com

EXPERIENCIADE APRENDIZAJE: 5
SEMANA:18
 Promovemos el emprendimiento como eje de la
reactivación económica nacional.

ACTIVIDAD: Evaluamos la solución e incorporamos mejoras para obtener el

producto solución mejorado
SITUACION SIGNIFICATIVA
Los estudiantes de la institución Educativa Daniel Alcides
Carrión han retomado a las clases presenciales luego de dos Experiencia de aprendizaje EXPERIENCIADE
años debido a la pandemia del COVID 19 y se han Redactamos nuestro desafío
encontrado con los talleres del Área de Educación para el
Emprendimiento y
para contribuir con la
trabajo inoperativos , tanto equipos como herramientas y
sus muebles en mal estado debido a la larga paralización , en reactivación económica. reactivación de la economía.
la actualidad nos encontramos en el pos COVID 19 en el
marco del progreso de reactivación económica y con el APRENDIZAJE 5
objeto de mitigar los efectos negativos de la pandemia.

COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CRITERIO DE

EVALUACIÓN
 Prototipo solución mejorado al desafío - Utiliza el producto
• Crea propuestas de valor. planteado de forma tangible. elaborado como
solución, para
Gestiona proyectos de • Trabaja cooperativamente Ideamos alternativas de soluciones
someterlo a la opinión
emprendimiento económico para lograr objetivos y a los problemas encontrados en tu de los usuarios.
o social. metas. desafío según la metodología - Utilizamos la evaluación
por medio del test
Desing Thinking. cuantitativo.

Es integradora con las áreas de C y T, Ciencias sociales y Arte.

 En la anterior actividad elaboramos nuestro
producto solución para la operatividad del
taller de C.M.
En esta actividad final evaluamos nuestro
trabajo para contribuir con esta reactivación.
La finalidad es buscar la opinión de los
usuarios y las personas conocedoras.

EVALUAR
Nos informamos sobre esta fase:
Es la etapa en la que mostramos nuestro
trabajo a las personas, usuarios y las
personas entendidas en la materia y
buscamos su opinión ,tales como
criticas, sugerencias aspectos buenos y
malos nuevas ideas etc.
En esta parte podemos utilizar un test, él
cual es un cuadro de que recopila toda
esta información para luego llevarla a la
practica y trabajar en la mejora de
nuestro trabajo solución a nuestro
desafío.
 Completar el test de información:

Aspectos interesantes Criticas constructivas

Recuerda que debes de tener en cuenta toda la

información que te brindan en cada aspecto. Así podrás
considerarla en l a mejora de tu trabajo.

Preguntas Nuevas ideas

Procedemos a mejorar nuestro trabajo con los resultados en el test.
 El resultado de tu trabajo debe de presentar las siguientes evidencias.

Característica del prototipo si no

1 Las indicaciones o nombres de tu solución están a la vista del
usuario.
2 Figuran los datos del tipo de herramienta o servicio que cumple
tu trabajo.
3 Beneficia la operación al usuario tu señalización de seguridad
4 Motiva al usuario el conocer y cuidar la herramienta o maquina.

Características del proceso. si no

1 Resolvió el problema de tu POV, desafío.
2 Tu solución respondió a la idea seleccionada
3 Tu solución para reactivar el taller obtuvo los resultados
esperados.
4 Te parece que pudiste hacerlo mejor.
 Evaluamos nuestros FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
avances.

Estoy en ¿Qué puedo

Criterios de Lo logré proceso de hacer para
evaluación lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Creé una propuesta de
¡FELICES VACACIONES!
valor a partir de proponer
un desafío alcanzable y
recogí información
aplicando la entrevista
Creé una propuesta de
valor al definir el
Recuerda:
problema a partir de • Las fichas se publican con
organizar la información y
redactar mi POV y formule
anticipación para que puedas
la pregunta ¿Cómo leer, buscar información y
podríamos…? resolver la actividad.
Trabajé cooperativamente
para generar y seleccionar
la idea solución respecto a
reactivar el taller de C.M

Aplique habilidades
técnicas al elaborar la
solución a l problema del
taller de C.M
Evalué la alternativa de
solución aplicada al
problema del taller de
C.M.