GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN

SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y

EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN
“PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PÉREZ”
DIVISIÓN DE GRADOS ACADÉMICOS
31ENL0004T

ASIGNATURA: DINÁMICA DE GRUPOS

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

CATEDRÁTICA:

PSICÓLOGA MARÍA EUGENIA MÉNDEZ MONTERO, MPA.

TRABAJO INTEGRADOR

ARTURO RODRIGUEZ RAMIREZ

VICENTE SULUB PÉREZ

MÉRIDA, YUCATÁN, MÉXICO A AGOSTO 2020

Descripción del grupo

Contexto

Es un grupo de 10 enfermeras 7 generales y 3 licenciadas de 10 a 15 años de antigüedad

en su trabajo. Que laboran en el Centro de Salud Urbano de Mérida ubicado en la calle 67 x 50 de
la ciudad de Mérida, Yucatán, con 70 años de estar brindando atención medica a la ciudad y sus
comisarias; ellas tienen el turno matutino, de una jornada de 7 am a 2: 30 pm. Se encuentran en
los servicios de consulta externa, donde brindan atención a personas de todas las edades desde
niños, adolescentes, adultos, embarazadas, adultos mayores. El curso es por invitación abierta,
por lo que las 10 integrantes son voluntarias, se les menciona que tendrá una duración de 2 horas,
con constancia de Enseñanza del Hospital.

Formal o informal

Es un grupo formal, ya que tienen un mínimo de 10 años a 15 años trabajando juntas

Número de integrantes

Son 10 enfermeras

Temporalidad

Curso de 2 horas. (Para el curso), en el Hospital hasta que decidan jubilarse (indefinido)

Rango de edades de los integrantes

Tienen de 39 a 54 años de edad.

Nivel educativo y NSE

Bachillerato - Licenciatura

Etapa de desarrollo del grupo

Grupo Maduro: Se caracteriza porque proporciona una atmósfera de libertad que facilita la
expresión de sentimientos y puntos de vista; logra un alto grado de intercomunicación eficaz;
tiene claros sus propósitos y objetivos; asegura la participación de sus miembros en las
responsabilidades; alto grado de solidaridad; trabaja más sobre hechos que sobre fantasías; tiene
en cuenta la integración satisfactoria de los valores, las necesidades y las metas individuales con
las del grupo.

Tipo de liderazgo que identifican

Facilitador, Alentador, Activador.

Objetivo y actividades que desempeñan como grupo

Promover la lactancia exclusiva, durante la atención a pacientes en edad reproductiva y

con énfasis en las mujeres embarazadas, en tiempos de pandemia por el virus SARS-COV2.

Se les explicaran a grandes rasgos las características de la alimentación complementaria

Resolverán mitos y verdades, sobre la lactancia materna y alimentación complementaria

Se les explicara como orientar a las mujeres embarazadas y puérperas para prevención del
virus SARS-COV2.

Personalidad de los integrantes

El líder, entusiasta, creativo y comunicador

Roles

Alentador, Opinante, Informante

 Técnica Objetivo Duración Materiales y Procedimiento Encargado
(minutos) recursos
tecnológicos

Actividades Conocer a las 10 minutos Internet Mediante la ruleta según salga Arturo y
recreativas integrantes del el nombre, se presentarán las Vicente
Laptop
curso primeras 5 integrantes
Cañón proyector
¿Eres mamá?
https://
wheelofnames.com/ ¿Qué sabes de la lactancia
es# materna?

Táctica Objetivo Duración Materiales y Procedimiento Encargado

(minutos) recursos
tecnológicos

Iniciación y Iniciar el 10 minutos Internet La presentación Arturo y

comunicación conocimiento y La relación interpersonal es el Vicente
Laptop
características del primer paso para la
grupo Cañón proyector integración es la finalidad
principal de la presentación de
https://
los miembros de un grupo que
wheelofnames.com/
contribuye a romper el hielo
es#
del principio, disminuir las
tensiones y hace notar que
ninguno de los integrantes del
grupo ha de pasar inadvertido.
 Adema propociona una
primera idea de los valores
personales y la motivación de
cada uno de los participantes
para integrarse al grupo.

Técnica Objetivo Duración Materiales y Procedimiento Encargado

(minutos) recursos
tecnológicos

Expositiva Promover 40 minutos Internet Se retoma las experiencias de Vicente

la lactancia quienes son madres, se les
Laptop
exclusiva, durante introduce y desarrolla el tema
la atención a Cañón proyector
pacientes en edad
reproductiva y Presentación del
con énfasis en las tema en Power Point
mujeres
embarazadas, en
tiempos de
pandemia por el
virus SARS-
COV2.

Actividades Conocer el 10 minutos Internet Mediante la ruleta según salga Arturo y

recreativas conocimiento el nombre, se presentarán las Vicente
Laptop
previo de la primeras 5 integrantes
alimentación Cañón proyector
complementaria ¿Qué es la Alimentación
 https:// Complementaria
wheelofnames.com/
es# Puede tomar agua durante
la lactancia exclusiva.

Puede comer trozos a los

6 meses.

Expositiva Identificar y 25 minutos Internet Se resuelven dudas, se expone Vicente

clarificar las el tema y se inicia el cierre
Laptop
características de
la alimentación Cañón proyector
complementaria
Presentación del
tema en Power Point

Táctica Objetivo Duración Materiales y Procedimiento Encargado

(minutos) recursos
tecnológicos

De alentamiento Motivar al 10 minutos Internet Animar a explorar las nuevas Arturo y

personal de ideas de los participantes o Vicente
Laptop probar diferentes modos de
enfermería a
conducta
orientar a las Cañón proyector
Reforzar las nuevas formas de
usuarias conducta
https://
wheelofnames.com/
es#
Técnica de evaluación:

Se responderán las siguientes preguntas que se les entregara terminando el tema en forma de
hojas:

Responder las siguientes preguntas. Es completamente anónimo

1. ¿Qué te pareció el curso?

2. ¿A qué se lo atribuye?

3. Señala el mayor acierto

4. Señala la falla más notoria

5. ¿Qué sugieres para futuros cursos?