INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SAN PEDRO ALEJANDRINO”

Creada por la Ley 52 de Octubre 25 de 1962 Reestructurada a Normal Superior por Res. 3069 de Julio 15 de 1996 emanada
Página 1 de 2
del Ministerio de Educación Nacional. Licencia de funcionamiento o reconocimiento oficial mediante resolución 1376 de
octubre 31 de 2008 emanada de la Secretaría de Educación Distrital. Autorización de funcionamiento para el programa de
Formación Complementaria Resolución 000836 de enero 28 de 2019 emanada del Ministerio de Educación Nacional.

Registro Dane No. 2470010011791 Código 010421 Nit. 891780115-7

Siempre unidos para formar, educar y continuar

aprendiendo”
PERIODO:
Taller de escucha Ejercicio on line (PAST SIMPLE TENSE) GRADO: 8__
SEGUNDO

NUCLEO: DESARROLLO DE PROCESOS DE SIGNIFICACION, CREACIÓN Y COMUNICACIÓN

NOMBRE DEL DOCENTE: SHEYLA GONZÁLEZ ORTIZ

ESTRUCTURA TEMÁTICA: INGLÉS NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA:

● Lingüística
COMPETENCIAS: ● Pragmática
● Sociolingüística
ESCUCHA: Sigo las instrucciones dadas en clase para realizar actividades académicas. 2
ESCUCHA: Infiero información específica a partir de un texto oral. 3
GENERAL: En mis redacciones uso el vocabulario y la gramática que conozco con cierta precisión,
ESTANDAR: pero cuando trato temas que no conozco o expreso ideas complejas, cometo errores.
HABILIDAD: ESCRITURA
ESCRITURA: Edito mis escritos, teniendo en cuenta reglas de ortografía, adecuación del vocabulario
y estructuras gramaticales. 1, 2, 3
Reconoce información general y específica en textos orales y escritos acerca de temas de interés
DBA: general
HABILIDAD: LECTURA Y ESCUCHA (3)

CRITERIOS DE COGNITIVO: Comprender una conversación a partir de escucha de audio. (Actividad 1)

EVALUACION: PROCEDIMENTAL: Inferir información personal presentada a través de video on line. (actividad 2)
AXIOLOGICO: Presentar puntual y organizadamente el taller

ACIVIDAD 1. Listen to the dialogue and choose the right answer option for the questions:

 1.What did Analía and Richard do on Saturday?  

A-They went to a restaurant.
B-They went to a theater
C-They went to the cinema
2. Did Analía like the movie?
 A-No, she didn’t
B-Yes, she did.
3- What did Analía and Richard do then?   
a- They went to a club.
b- They went to a restaurant
c- They went to a dance club

4- What are Analía and Richard going to do next week?

a- They are going to have dinner in a restaurant
b-They aren’t going tto a movie again
c-They are going to go to the dance club again
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Creada por la Ley 52 de Octubre 25 de 1962 Reestructurada a Normal Superior por Res. 3069 de Julio 15 de 1996 emanada
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octubre 31 de 2008 emanada de la Secretaría de Educación Distrital. Autorización de funcionamiento para el programa de
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ACTIVIDAD 2: Watch the video at https://www.youtube.com/watch?v=r2cf1qcltzY and mark the correct answer

1.Alfie _______the test again

a. passed b. failed

2.He didn’t pass the first test because…

a. Killed a dog b. Killed a cat

3.He didn’t pass again because…

a. Killed an old man b. Killed a cat c. He crossed a red traffic light

4.When Alfie passed the zebra and started to drive__________

a.an old man appeared b.a cat appeared

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octubre 31 de 2008 emanada de la Secretaría de Educación Distrital. Autorización de funcionamiento para el programa de
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