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Practica 1.

Equilibrio y Cinética
POTENCIALES TERMODINÁMICOS

Objetivo general
Que el alumno conozca la importancia de los potenciales termodinámicos, su
interpretación física y su aplicación en una reacción de óxido-reducción en una pila
comercial.

Problema
Determinar experimentalmente los potenciales termodinámicos (𝚫H°r, 𝚫S°r y 𝚫G°r)
en el intervalo de temperatura de 283 a 313 K de la reacción de óxido-reducción
que se efectúa en una pila comercial de óxido de plata-zinc (Ag2O-Zn) y explicar su
interpretación física.

Datos, cálculos y resultados

Tabla 1: Datos experimentales y calculados.

2. Algoritmo de cálculo
a. Escribir la ecuación química que se lleva a cabo en la pila.
b. Escribir la relación entre el trabajo eléctrico (Welec) y potencial eléctrico (E°)
(por mol) en una celda electroquímica.
Welec=-nFE
n = Número de moles de electrones intercambiados en la reacción
F = Constante de Faraday (96450 C/mol)

c. Explicar cómo se calcula la cantidad de trabajo eléctrico (Welec) en Joules que


realiza una celda electroquímica.
Welect=-2(96450 C/mol)(1.5142V)= -292108.47 J/mol

d. Escribir la relación del cambio de la energía de Gibbs con el cambio de la


entalpía y entropía para un sistema termodinámico (por mol).
Gr° =Hr° -TSr°
Hr = Entalpía
Sr= Entropía
e. Explicar cómo se calcula 𝚫H°r, 𝚫S°r y 𝚫G°r, a partir de valores molares de
formación en condiciones estándar para un sistema reaccionante.
dG=-SdT+VdP+Welec G°r =Welec.
El ΔH° y el ΔS° se calculan a partir de una gráfica de ΔG° vs T(K), y mediante
r r r

una línea de tendencia y con una ecuación ordenada al origen podremos


conocer estos valores.

Elaboración de gráficos
Con los datos reportados en la tabla 1, trazar la gráfica 𝚫G° / (J) vs T / (K)
Análisis de resultados
1. ¿Cuáles son las propiedades que cambian durante el experimento?
• Temperatura
• Potencial eléctrico

2. ¿Qué propiedades no cambian durante el experimento?


• Volumen
• Presión.

3. Calcular el trabajo eléctrico de la reacción y cuál es su interpretación?


4.
Welec=-nFE
Welec=-2(96450 C/mol) (1.5142 V)=-292,089.18 J/mol
El trabajo eléctrico nos ayuda a poder determinar G, por la relación de
Welec= G y con ello poder conocer la espontaneidad de la reacción; en este
caso se obtiene un resultado negativo lo que indica que la reacción ocurre
espontáneamente.

4. Para el experimento, calcular el 𝚫G° de la reacción a cada temperatura.


G=-nFE
1.G=-(2 mol) (96450 C/mol) (1.5143 V) =-292108.47 J/mol
2.G=-(2 mol) (96450 C/mol) (1.5163 V) =-292484.27 J/mol
3.G=-(2 mol) (96450 C/mol) (1.5175 V) =-292725.75 J/mol
4.G=-(2 mol) (96450 C/mol) (1.5185 V) =-292918.65 J/mol
5.G=-(2 mol) (96450 C/mol) (1.5193 V) =-293072.97 J/mol
6.G=-(2 mol) (96450 C/mol) (1.5203 V) =-293265.87 J/mol
7.G=-(2 mol) (96450 C/mol) (1.5210 V) =-293400.9 J/mol

5. Con base a los resultados experimentales (gráfica 1) ¿Qué comportamiento


presenta la relación entre 𝚫G°r y T?
Es directamente proporcional. Basándonos en los resultados obtenidos,
se puede concluir que la temperatura es equivalente a la energía libre de Gibbs
(ΔG°) debido a que a manera que la temperatura va disminuyendo, lo hace también
la energía libre de Gibbs, dándonos a entender que la reacción se vuelve aún más
espontánea.

6. Determinar la pendiente y la ordenada al origen a partir de la ecuación


obtenida de la Gráfica 1. Explicar su interpretación física.
• Pendiente: 41.198
• Ordenada al origen: -304976 J

7. A partir de datos reportados en la literatura para cada especie química que


participa en la reacción redox dentro de la pila, calcular 𝚫H°mf y S°m y compara estos
valores con los datos obtenidos experimentalmente. Determinar el % de error en
cada caso. Anotar los resultados en la Tabla 2.
• H°=((-317330)-(-304976))/(-304976)*100= 4.05%
• S°=((-34.19)-(-41.19))/(-41.19)*100=16.99 %

Tabla 2: Potenciales termodinámicos experimentales (en el intervalo de


temperatura estudiados) y teóricos (298 K).

Propiedad Experimental Teórica (298 K) %Error

𝚫H°r / (J/mol) -304976 -317330 4.05%

𝚫S°r / (J/mol K) -41.19 -34.19 17%

Conclusiones
Es importante comprender y relacionar los potenciales termodinámicos y
poder relacionar de una manera correcta con sus ecuaciones
correspondientes, como la del trabajo eléctrico, la entropía, la entalpía y la
energía libre de Gibbs. Concluimos que entre menor sea la temperatura, el
potencial eléctrico va a aumentar debido a que la reacción es espontánea.

Manejo de residuos

Residuo Cantidad Riesgo Forma de


disposición
Agua Aproximadamente El agua no representa Puede tirarse en la
700 mL. ningún riesgo ya que tarja directamente
no contiene ningún
contaminante y las
cantidades utilizadas
no son grandes.

Aceite de No se especifica Contacto con la piel: Guardarse en un


nujol en la práctica Irritación frasco, en un lugar
Contacto con los ojos: seguro, para poder
irritación utilizarlo.
Inhalación: Irritante
para las membranas
mucosas y el tracto
respiratorio superior.

Pila de 1 pila Son residuos La pila utilizada


óxido de peligrosos porque debe ser desechada
plata - zinc tienen capacidades en lugares
corrosivas, reactivas, específicos para su
explosivas, tóxicas e debido tratamiento.
inflamables.
Provocan daño a la
salud y al medio
ambiente.

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