ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07

ÁREA CURRICULAR: INGLES

I TRIMESTRE

I. DATOS INFORMATIVOS:

GRADO Y SECCIONES NIVEL

II. ORIENTACIONES
3º PARA
- A, B, EL ESTUDIANTE:
C, D, E, F,G SECUNDARIA
DOCENTE: CORREO: FECHA DE ENTREGA

VEGA BERNAL,Carmen Fiorella vegabernalcf@pin.edu.pe MIÉRCOLES 26 DE MAYO AL 02

DE JUNIO DEL 2021

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE GRADO Y SECCIÓN

Saavedra Taipe Andrea Alicia 3ro A
COMPETENCIA: CAPACIDAD:

Escribe diversos tipos de

texto en inglés como lengua  Adecua el texto a la situación comunicativa.
extranjera.

Estimado estudiante, mediante la presente “Actividad de aprendizaje” se

pretende acompañar, monitorear y retroalimentar tu proceso de aprendizaje sobre
lo tratado en la plataforma “Aprendo en casa” (www.aprendoencasa.pe). En tal
sentido, se pide el compromiso tuyo y el de tu familia para lograr las competencias
y capacidades programadas. Por favor, lee las orientaciones que se encuentran en
la misma plataforma, a fin que tu familia y tú conozcan las orientaciones y podamos
asumir un compromiso compartido.

Cada semana recibirás información de diversos temas, los mismos que deberás
desarrollar según las indicaciones que ha establecido tu profesora, para desarrollar
el trabajo si lo deseas podrás tener el apoyo de tus padres, hermanos o cualquier
familiar que vive en tu casa.

Luego que ha culminado, envía desarrollado la actividad del módulo a la plataforma

GOOGLE CLASSROOM del área. Te recomendamos no salir de casa por
ahora.

III. TEMA

Let's reduce stress

IV. INFORMACIÓN PARA EL ESTUDIANTE:

 Leer, escuchar el audio y completar las actividades

 Grabar en pares la conversación de la actividad 03 y subir el “VIDEO” al
GOOGLE CLASSROOM.
 Completa la autoevaluación.

V. RETO PARA EL ESTUDIANTE

stressed

 Stressed Bored

I don´t visit to my grandfather I don´t play with my friends

i don´t see my friends. i don´t go to my school and go to the movies.

I call my friends I watch videos

i draw my favorite superheroes. i learn to cook.

I eat chocolate I play chess

i dance with my sister. i dance.

VI. LET’S SELF ASSESS!

Marca con una X

Necesito
Al escribir un texto en inglés: Si No
ayuda
¿Puedo reconocer palabras y frases de uso común si están X
acompañadas de imágenes?
¿Puedo extraer información explicita de un texto? X
¿Puedo relacionar acciones con imágenes que las representan? X