DELPERÚ:

200AÑOSDEI
NDEPENDENCI
A”

TEMA:PLANOS

Asi
gnat
ura:
Gal
ponesyEst
abl
os

Pr
ofesor
:
Li
sbet
hGi
ssel
eZev
all
osOchoa

GRUPO:

-
AbantoMorenoMar iaIsabel
-
CalderónMarinFlor
-
GarcíaMostaceroJanetDali
la
-
LeyvaMelendezColver
-
RiosMendozaThal i
a
-
Romer oQui
rozSaul

Aul
a:
N°
2
GUADALUPE–LALI
BERTAD–PERÚ JUNI
O-
2021

1.¿
Quesonl
ospl
anos?

Elplanoesundi bujoquerepresent
aunlugarv i
stodesdearr
iba.Eselugar
puedeserunahabi taci
ón,unacasa,unal ocali
dad.Seutil
izapar apara
sit
uarnos y orientar
nos corr
ectament
e.En elpl ano de l
al ocal
idad se
representanloselementosfí
sicosquehayenella,porej
empl
o,losedifi
cios,
call
es,plazas.

2.¿Cuálessonl
asconsi
der
aci
onesquedebest
enerencuent
apar
ael
abor
ar
unplano?

Enumeralosr
equeri
mientos.
 El
aboraunali
stacompl
etadel
asnecesi
dades
ydeseosdequi
enesocuparánelespaci
o.

Mide.
 Asegúr
ate 
det
enerl
asmedi
dascor
rect
as,
asíquepodr
ásquer
ermedi
r
dosveces.Quémedi
r:

a.Laspar edesext erioresol asuperfi

ciedet uespacio,cualquierentr
adao
accesoyl asv entanas.
b.Laspar edesdel adoal adoydepi soat echo.
c.Dóndeseubi canl atomadecor ri
ente,losint
err
uptoresyot roscontrol
es.
d.Instal
aciones per manent es:todos y cada uno de l os el ementos
arquit
ectónicos,i ncluidas chimeneas,escuadr as,est antes,bancos y
cualqui
erotroel ement oempot rado.
e.Elespacioci rcundant eylasdimensionesext er
ior
esogener alesdeestos
el
ement os,yluegoubi cacadaunoent uplano.
f.Objetosqueest arándent r
odel espacio.

Definel aescala.
 Losplanossedebendi bujaraescala,l
ocualsignif
ica
reduci
rl amedidadet udibujodemaneraquet odoelespaci
oseaj uste
razonablementeaunahoj adepapelopantal
la.Unaescal
acomúnes 1cm  =
1m.Sedebeapl i
carlamismaescalaaobjet
oscomomuebl esocasetasde
exhibi
ciónquehabr ándeincl
uir
seenelpl
anodepl ant
a.

Consi
der
alaslíneasdevisi
bil
idad.
 Alestarsentado,paradoot r
abaj
ando,
¿quéesl
oquedeseasv er?Consideralasv ent
anas,ent
radas,par
edesylo
quemássent
idotengapar
alosfinesprevi
stosparaelespacio.

Genér
alo.
 Or
gani
zat
upl
anocont
odosl
oscomponent
esenment
e.
 Evalúa. 
Rev i
sa lali
sta de deseos y necesi
dades.Eval
úa l
a di
sposici
ón
espacial
,inclui
doelanál
isi
sdeci r
culaci
ón.
 Otr
osfact
oresi
ncl
uyenelespaci
o
uti
li
zable,lapri
vaci
dadyaccesibil
idad.

Compart
e. 
Col
abora ypi
de a al
gui
en que r
evi
se t
u pl
ano par
a obtener
coment
ari
osval
iososaf
inder
econsi
der
artuspunt
osdevi
stayeldi
seño.

3.¿Cuálessonl asmedi dasbásicasquenecesi t

aspar ael
abor
arunplano?
Lacomposi ci
óndelpl ano:Lacomposi cióndelplanoeselcont
enidoquelo
i
ntegra.Elcontenidosedebedecol ocardemaner alógi
caysecuencial
,de
maner a que sea legible par
a cualquierpersona.Es import
ante que l
a
secuenciadelplanot engaunalógicapar aquelacomposici
ónprácti
cahaga
másf áci
l sucompr ensión.

Laescala:Lainformaciónquesepl asmaenl osplanosdebeserf ácil

mente
l
egibl
e.Parahacer locorrect
ament eesi mpor t
anteeladecuadousodel a
escal
a.La escal a es una pr opor ci
ón ari
tmét i
ca que se ut i
li
za para
repr
esentarla corr
espondencia deldi buj
o con lar eali
dad.Es decir,l
as
escal
as nos per mit
en di mensionarlas medi das y distr
ibuci
ón de los
espaci
osdentrodelpr oyecto.Enelcasodel osdetallesconstr
uctiv
os,es
i
mpor t
antequeseexpr esecorrectamentelaescalaenl aquesedibujó.

ElPiedePl ano:Elasecci
ónquecont i
enetodalai
nformacióndelplanoydel
proyect
o.Gener al
menteseubi caenl aesquinai
nfer
iorderecha.Dentrode
l
osdat osmási mport
antesquecont ieneson:Elnombr edel aobr a,l
a
ubicaci
ón,elnombr edelpr opiet
ari
o,eltít
ulodelcontenidodelpl ano,l
a
escala,
lafechaylaclave.

LasAcotaci
ones:Lascot
asoacot
aci
onessonvector
esconcif
rasconti
guas.
Estosvect
oresindi
canladi
mensi
ónrealcomprendi
daentr
eunaor il
l
ayl a
otr
adelmismo.

Notasalmargen:Dent
rodelasolapasqueenmarcanl
osplanosseconserv
a
unespaciopar
aqueeldiseñadorint
egr
elasnot
asmarginal
esqueconsider
e
necesar
iaspar
acompletarl
ainfor
mación.

Laclavedepl ano:Enalgunasocasi
onessecol
ocainf
ormacióndesecuenci
a
delprocesoconst r
ucti
vo.Esporelloqueesconveni
enteindi
caralmargen
delpl
anol asecuenciadeejecuci
ón.

4.¿
Cuál
essonl
osmodel
osdet
echospar
alosgal
pones?

●Unagua:Seusacuandohaypocasavesenproducci
ón.Ell
adodemenor
al
tur
adebeest
arenladi
recci
óncont
rar
iaal
vient
o
●Dosaguascerrado:Noper
mit
eunaadecuadav
ent
il
aci
ónsuper
ior
;porl
o
quenoseaconsejapar
acl
i
mascál
i
dos

●Dosaguasasi métri
co:Permit
eunaadecuadav enti
laci
ónyevapor
aci
ón
super
ior;
porloqueseaconsej
aparacli
mascál i
dos.Encasodell
uvi
acon
vi
entofuert
eelaguapuedeentr
arporeldesni
velsuperi
or.

●Dosaguasconclaraboya:Paraclimasdeel
evadat
emper
atur
ayhumedad
ambi
ental
.
✔ Máscost oso
✔ Paraproduccionesgrandes.
✔ Nohayent radadeagua.
5.¿
Cuandot
ienesdosgal
ponesaquedi
stanci
adebenest
arsepar
adas?

Cuandoenl
aexpl
otaci
ónt
iene2gal
ponesomás,sedebetenerencuent
ala
di
stanci
adegal
pónagalpón,l
acualdebeserde2.5v eceselanchodel
mismo.