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Venezol

ani
dadei
dent
idad

Sillamamosv enezol ani dadal aconcepci óndel aexi stenci adeunconj unt ohumanoque
sel lamaVenezuel ayquecar act erizacomoconj untoaqui enesl ocomponen,
i
ndudabl ement eexi steunav enezol ani dad.Exi st euncr iterio, unsent imi entodecomuni dad
naci onal .Desdecuándoexi steesecr iteri
o,esot racosa.Cómosehaf ormado, esoesot r
a
cosapar ami ent ender .Yocr eoqueeseconcept odenaci onal i
dadest ámuy
estr echament ev i
ncul adoconel procesodel aIndependenci ayquesi est ehubi esesi do
difer ente, posi blement eel concept oquet enemosl osv enezol anosdenosot r
osmi smos
seríadi sti
ntot ambi én.Si hubi éramost enidounai ndependenci acomol atuv i
er onenel
Ecuador ,enChi le, oenl aAr gent i
nami sma, serí
aunconcept odi sti
nt o.Per ol aGuer r
ade
Independenci aenVenezuel asecar act eri
zópormuchosr asgosmuypecul iares: unof ueel
despr opor cionadopapel queVenezuel atuvodent rodel pr ocesodeI ndependenci adel a
Amér i
caLat ina.En1810, Venezuel at enía700mi lhabitant esyunci rculant ede700mi l
pesos, esoer at odol oquet ení ael paí s.Esepai sit
o,queni siquier aer aunVi rreinat o,que
eraunamodest aCapi taníaGener al, tomóel l
iderazgodel procesodeI ndependenci adel a
Amér i
cadel Suryl ollev óat érmi no.Esaesunacosav erdader ament emi lagrosa, i
ncr eíble,
quepormásqueunot rat edeexpl icar lanol eencuent raexpl icación.Conquébasepodí an
aquel l
oshombr eshacereso, quét ení andet rás.Nada.Lohi cieronabasepur ament ede
per sonal idad: sal ióungr upodehombr escomoMi r
anda, Bol í
v ar,Sucr e,Bello, Páez,
hombr esi ncreí bles, yesoshombr escr earondel anadaunhechonaci onal quedesbor dó
l
asf ront erasdeVenezuel aysepr oy ect óenunhechocont i
nent al.Yor ecuer domuchol a
primer av ezquef uiaBol ivia-enunv iajeconel Gener alMedi na, hacemuchosaños-er ay o
entoncesMi nist rodeHaci endaei baconél .Cuandoent réenl asal adel Congr esoenLa
Pazv iquehabí adosgr andesr etrat osquedomi nabanl asal a, erandosv enezol anos:
Bol í
v arySucr e.Enl af ront eraconl aAr gentina,enl av ertient eat l
ánt i
ca, cont odal a
Amér i
cadel Sursepar ándonos.Fueunacosadescomunal ,cuandoy ov iaquel lodi je,
¿cómoesepai si t
ode700mi lhabi tant esquequedór educi docasi alami tad,pudohacer
aquel l
ahazañai ncr eíbleymant ener l
adur antequi nceañosdeguer racont i
nua?

Esel conjunt
odevalores,cost
umbresysent
imi
entosqueunenat odoslossujetosque
i
nt egr
anunanación,estáconformadaport
odosaquel
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osPrócer
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2.
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4.
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6.
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VICERECTORADOACADEMI COFACULTADECIENCIASADMI NI
STRATIVASYSOCIALES
ESCUELADEPSI COLOGIAESTADOGUARICO–VALLEDELAPASCUASECCI ONP1
faci
li
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ti
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e:Marí
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l
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2.Losr asgoshistóri
cosconf ormannuestraidentidadquepuedesernaci onalcuandonos
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anaci óncomonuest r
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tadodelaf usióndeli
ndio,eleuropeoyel afr
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ana

3.Laconf i
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ónconel ent orno.El sujetosev ahaciendoat ravésdel ainteracciónconot r
osenlas
relaci
onessocialesqueent abla.Deest amaner alai dentidadseconst ruyecomoal go
concretoypar t
icular ,
enl acual elgrupopar aaserconst ituti
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ónident itari
asi empr eelsujetobuscael r
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otros,l
osqueconsi derai gualesaél yconqui enesconf ormaun‘ nosot ros’
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siendounpr ocesosoci al
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gruposocialquel odef i
naaél yasugr upo,dentrodel asexper i
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apr esenciadel otr
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uracívi
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comoel modoenel que,desdeunpunt odev i
stanormat ivo,deberí
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udadanosenunademocr aciayenunr égimenpol ít
icodados, esperandoqueel
ci
udadanodemocr át
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a.Est e
concept osuponelaactuaciónr aci
onaldel ciudadano, queguí asuconductaapar ti
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ncipiosquedeseav erfavorecidos.Así ,
sepuedecompr endercomounacul tur
apol í
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depar ti
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ayl asest ructur
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icassoncongr uent
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mbr icandemaner apersist
enteyper manent e.

Enest esenti
do,l
acult
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catienedosgrandescomponent
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meroserefi
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cipaci
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vaenpol í
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amosconlaideadeunacult
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cademocr áti
ca,
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acionadoconsuact
uaciónenelmarcodel
respetoalaley,
loquenor malmenteseenti
endeconteni
doenelconceptodecul
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adela
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egalidad.

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enezol
anos

Laaval
anchadenoti
ciasquereci
bimosdíaadí
anostransmi
tel
aurgenci
adeuncambi
o
ennuest
raVenezuel
a.Sinembargo,uncambi
operse,
nonosgaranti
zaelmej
orr
umbo
quepodemosdesearcomovenezol
anos.Ahor
abi
en,
¿noshemospr
egunt
adocuál
esese
rumbo?¿Cómolodeter
minamos?

Ent
rel
osmuchosdeseosexpr
esadosporl
osvenezol
anosenl
aspancar
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asmani
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entes:

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Quer
emosl
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ber
tad

Quer
emosdemocr
aci
a

Esinter
esant eobser v
arcómoest osllamadoscoi ncidenconl osder echosglobalmente
acordadoscomodi gnosder espetarenlaDeclaraciónUni versal delosDerechos
Humanos, en1948, pri
merdocument olegalestablecidopar apr otegerlosderechos
humanosygar anti
zarl apazdeseadaporlospaí sesi nt
egrant es.Estedocument o
for
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zóel propósitodelacreaci
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en1945, despuésdef i
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to,Venezuelafueuno
delosprimer ospaísesquesei ncorporar
oneseaño.

LaONUconsi dera“quel ademocraci


aesunv aloruniv er
sal basadoenlaexpresióndel
a
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unt adlibredelasper sonasparadeter
minarsuspr opiossistemaspolí
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cipaciónpl enaent odoslosaspectosdesus
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das” ,destacando, además,“quelademocracia,eldesar r
olloyrespet
odet odoslos
derechoshumanosyl i
bert
adesfundamental
essoni nterdependient
es,r
eforzándose
mut uament e”.

¿
Dequéhabl
amoscuandohabl
amosdev
alor
es?

Segúnl
aReal
Academi
aEspañol
a,encont
ramosest
ast
respr
imer
asdef
ini
cionesdeVal
or:

Gr
adodeut
il
idadoapt
it
uddel
ascosaspar
asat
isf
acerl
asnecesi
dadesopr
opor
cionar

Bi
enest
arodel
eit
e.
Cual
i
daddel
ascosas,
env
irt
uddel
acual
sedaporposeer
lasci
ert
asumadedi
ner
oo

Equi
val
ent
e.

Al
cancedel
asi
gni
fi
caci
ónoi
mpor
tanci
adeunacosa,
acci
ón,
pal
abr
aof
rase.

Portanto, cuandohabl amosdev alores,nosr ef


erimosaaquel l
osli
neami entoséticosalos
cual
esledamosmay orimpor t
ancia.Lamay orí
adel aspersonasseguí aporunconj unt
o
devalores, aunque, noest énmuyconsci ent
esdel oquei nternamenteguíasusacci ones.
Además, siampl i
amosl aper specti
vadel opersonalalocol ecti
vo,nosiempr eestamosde
acuerdoenl oquet i
enemay orimpor tanciaparalosotros.Enl opersonaldepender ádela
posici
ónsoci oeconómi ca, delasaf i
l
iacionespolíti
casycr eenciasfamili
aresyr el
i
giosas,
entr
eot r
as.Enl ocol ectivo, l
ajerarquíaquel easignamosesi nfl
uenciadainevit
ablemente
porlosv aloresdel aépocaycul t
uraimper antedondesev iva.

Dent
rodeest etemat ancompl ej
oesi mpor tantereconocerelmér it
odeestedocument o
gl
obalsuscri
toporlaONUen1948, dondeseacor daronlosvaloreshumanosquet odas
l
asnacionespertenecient
esal aorganizacióndebenr espetarinter
nayexternamente,
comounabasef undamentalparaasegur arlapazenel mundo.Lament abl
emente,apesar
desusini
cial
esintencionesyacuerdos, parecieraquelaestructurayfunci
onamientodela
ONUnoessuf i
cient
epar agarant
izarquel osacuer dossecumpl ancomodeseáramos.

Ahorabien,sicompromisosypenal izacionesdel aor ganizaci


ónnobast an, ¿
cuál esla
for
mapar apoderinculcaror eforzarennuest raspoblaciones–i ncluyendoasus
gobernantes–lanecesidadder espet arestosv al
oresquegener ólacr eacióndelas
NacionesUnidascomoor ganizaciónmundi al?Ladecl ar
acióndecondi cionesvaloradas
querefl
ejennuestr
asaspi raci
onesaf ut
uro,puedenquedar secomol etramuer t
asi noson
asi
mi l
adasporlaspersonasyl ospaí ses.Paraact i
varest osval
or esintegrándolosa
nuestr
av i
dasedebent raducirenconduct asyact it
udesconcr etas.Par ael l
odebenser
comunicados,modeladosysercul turalment eapreciadosendi ferentesámbi tos.

Losv aloresqueguí annuest ravida,i


nfluenciandonuest rascreenciasyescogenci as,son
i
nculcadosi nici
almentepornuest roentornof amili
arysoci ocult
ural.Enl aadult
ezy al
os
hemosasumi dotanprof undament e,quenonosper catamosdecómol asacti
tudes,
expresionesyf ormasdev idaqueescogemoshansi domay ormentei nfl
uenci
adas
externament eanosot ros.Porello,actuali
zarloquer ealmentevaloramosenest os
moment osesunasunt ocr ucial
,personalycol ecti
vament e,porquesegur amente,han
vari
adoeni mportanciayj erar
quíadeacuer doal asexper i
enciasvividas.Loquedebe
ori
ent arestabúsquedaessabercuál essonaquel l
osv alor
esquenosbr indar
íanlamay or
sat
isf
acci
ónal
pract
icar
losyv
ivi
renconsonanci
aconl
oquecr
eemos.

Losvalor
esquenosguí ancomosoci edadycomopaí ssonconformadosporla
i
mportanciaqueesotorgadaint
ernament eporlamentedecadaunodel osvenezolanos.
Enestostiempospareci
eraqueexist
enposi ci
onesi
rreconci
l
iabl
es,per
omeat revoa
afi
rmarqueabr i
endoespaci
osder ef
lexión,
tenemosmásencomúnquel oaparent
emente
nosdifer
encia.

Pr
áct
icapr
opuest
a:Val
oresr
eal
esquenosunen

Observ andolasituaci
ónconfl
icti
vaenVenezuela,
creoquelaprior
idadesori
ent
ar
nuestrosesfuerzospararescatarnuestr
ademocraci
a,descubr
iendoloquenosune
profundament e.Estaeslaint
enciónori
entador
adelaprácti
casugeridapar
auntrabaj
o
grupal,aunquepueder eal
izar
seindivi
dualment
e.

Vivi
renconsonanci aconlosv al
oresquepi ensanquel esbrindar
íanmay orsati
sfacci
ón
personalyasumirloscol
ectivamente,defini
ti
vamentenosay udar
íanaav anzarcomo
sociedadtantoenestaetapadet ransici
óncomoenl asf asessubsigui
entes.La
conceptuali
zaci
óndel aInvesti
gaciónTribusOcult
as, aunquebasadaenot r
aslocali
dades,
i
nspiróesteejer
ciciodi
ri
gidoal areali
dadv enezol
ana.

Cont
ext
oyObj
eti
vos:

Exper i
enciaspilot
o:seorganizar
ánconunf acil
it
adorpar aquelaspersonasdetect
enlos
valoresquer ealmenteguíansusv i
das,di
sti
nguiéndolosdelosheredadosdesuent orno
fami l
iarysocio-cul
tur
alydelosquedesear í
anadopt ar(aspi
raci
ones)paracrearunfuturo
mej orparaellos.Deestaformapuedencl ar
if
icarlasincongr
uenciasquesucedencuando
seact úaguiadosporpr i
ncipi
osenl osqueenr eal
idady anocreenoqueest ánenunni vel
disti
nt odentr
odesuspr iori
dades.

Enunasegundav er
siónsepuedenjuntargruposquedi v
ergenensuspr ef
erenci
as
pol
ít
icasparademostrarl
escómoenr eali
dadseor i
entanodesear íanadoptarsi
mi l
ares
val
ores.Esdeci
rque,aunquepareci
erandivergi
rext
ernament e,
tienenmásv al
oresen
comúnquel oquemut uamenteasumen.Verel i
nter
esantetrabaj
osobr epolari
zaciónque
desar
rol
l
ael
proy
ect
oint
ernaci
onal
MásenComún[
Mor
einCommon]
.

Paraest asegundav ersión,sebuscaríai nclui


rpersonascondi fer
entesor ientaciones
polí
ticasquer equier
ent rabaj
arjuntospar aunpr opósit
ocomún.Haci endoej erci cios
comoést e,losi
ntegrantesdeest egrupoempi ezanadesar roll
arcapacidadespar a
deslastrarsedefalsascreenciasconqui enesasumencomosusoposi torespol íticos,
empi ezanasent i
rsemenosamenazadosporl osotros,dej
andeper ci
birsemut uament e
comoenemi gosysobr etodoempi ezanadar secuentaquel ogranmássi tr
abaj an
coordinadospar aunmi smopr opósit
o, env ezdesentirqueporest arenbandoscont rar
ios
requierenganaral otr
oat odacosta,dismi nuyendosuef i
cienci
apar alograrloquedesean.

Art
ículo130.Losv enezolanosyvenezolanastienenel deberdehonrarydefenderala
patr
ia,sussímbolosy ,v
alorescul
tur
ales,resguardarypr ot
egerl
asober aní
a,l
a
nacional
idad,l
aintegri
dadt er
ri
tor
ial
,l
aaut odeterminaciónylosint
eresesdelaNación.

Fi
nesyobj
eti
vos
Quequedaestri
ctamenteprohibi
dalaf or
macióndetodaclasedeagr upaci
ones
pol
ít
icascuy
ot í
tul
ot engaalgunapalabraoindi
caci
óncualqui
eraquelar el
aci
onecon
al
guna confesi
ónr el
igi
osa.Nopodráncelebr
arseenlost
emplosr eunionesde
car
ácterpol
íti
co.

Artí
culo135.Lasobligaci
onesquecor respondanal Estado,conformeaest aConst i
tuci
ón
yal al
ey ,
encumpl i
mi ent
odel osfinesdel bienestarsocialgeneral,noexcluy
enl asque,en
vi
rtuddel asol
idar
idadyr esponsabil
idadsoci alyasistenciahumani tar
ia,cor
respondana
l
osoal aspart
icul
aressegúnsucapaci dad.Lal eypr oveeráloconducentepar aimponerel
cumplimientodeestasobl i
gacionesenl oscasosenquef uerenecesar i
o.Quienesaspir
en
alejer
cici
odecualquierprofesión,ti
enenel deberdepr est
arservici
oal acomuni dad
duranteelti
empo,lugarycondi ci
onesquedet erminel aley.T

Fi
nesyobj
eti
vos
ELEst
adogaranti
zaunaj ust
iciagrat
uit
a, accesi
ble,i
mparci
al,
idónea,tr
anspar
ente,
aut
ónoma,i
ndependiente,r
esponsable,equit
ativ
a,expedi
ta,
sindil
acionesi
ndebidas,
sin
for
mali
smosor eposi
cionesi nút
il
es.

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