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l
anoser
endi
rí
a…
Lainsti
tut
ri
zSer enaBartonhabíasidodespedi dadesupuest ot
resmeses
atrás.Comonopodí aencont rarotroempleo, opt óporexi gi
rcompensaci
ónal
hombr eculpabl
edesudespi do, unduquemezqui no, egoíst
aycanall
a.Per
onoer a
alduqueal quetemía, si
noasumanoder echa, el hombr econoci
docomoel Lobo
deCl er
mont .Elt
emibleexpugi l
i
stasehabí alabr adomuymal af
amasolvent
ando
l
osasunt ossuciosdel duquey ,aunqueSerenasabí aquenopodr í
anadacontraél
,
teníaqueintent
arlo,
puesest abaenj uegotodosuf uturo.
Él
nopodí
aceder
…
HugoMar shalleraambi ci
osoydespi adado,caract
eríst
icasambasquel e
habí
anser v
idopar asubi rdehij
odeunmi nerodelcarbónamanoder echadeun
duque.Eldíaquesuj efeleordenóquesel ibr
aradel amolestainsti
tutr
izporlas
buenasoporl asmal as, paraélerasol
oundí amásdet rabaj
o.
Desafor
tunadament e, noconsiguióconvenceraSer enaporlasbuenasy ,
amedi da
quelafueconoci endo, descubri
óquenoer acapazdehacer l
oporl asmal as.Pero
sol
opodr í
asat i
sfacersusambi ci
onessiellaseiba.Teníaqueel egi
rentrelav i
da
quebuscabayl amuj eralaquehabí aempezadoaamar .
Tabl
adecont
eni
dos
Tít
ulodelapágina
Capít
ulo1
Capít
ulo2
Capít
ulo3
Capít
ulo4
Capít
ulo5
Capít
ulo6
Capít
ulo7
Capít
ulo8
Capít
ulo9
Capít
ulo10
Capít
ulo11
Secuel
asyprincipi
os
Graci
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Laguerradeladuquesa:Ext
ract
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Losli
brosdeCour t
neyenespañol
Par
aAmy
,TessayLei
gh.
Nuncat
engo“mi
edo”cuandoest
áiscer
ca.
Capí
tul
o1
Capí
tul
o2
Capí
tul
o3
Capí
tul
o4
LAPUERTADELACASAdel amansi
ónCler
monter adura,
peroSerenal
a
gol
peócontodassusfuer
zas.
Er
alatercer
avezquell
amabaynoesper
abarespuesta,
peronotenía
i
ntenciónder etirar sesi nconsegui runa.Despuésdel oquehabí aencont radoensu
casal anocheant er i
or …
Al zól amanounav ezmásyseabr i
ól apuer ta.Unhombr edepel ogr i
sl a
miródesdear riba.Ser enasei rguiót odol oquepudo, aunquenoconsi guiópasar
másal ládel hombr odel otro.
—Exi j
ohabl arconel señorMar shal l—di j
ocont odal adi gni daddequef ue
capaz—.Exi johabl arconél ahor ami smo.
El lacay ol ami róconal tiv
ez.
—Noest ádi sponi bleenest emoment o.
—Pueshagaquel oest é.Si nomer eci be…
—Tengoi nst rucci onesdedar leest o—el l
acayot endi ól amanoconunt rozo
depapel blancodobl adoenel la.
Ser enal ot omó.Lohabí andobl adof or mandouncuadr ado; unamanof irme
habíaescr i
to“ Señor it
aBar ton”enel fr
ente.
—Yest o—di j
oel lacay o.
El l
aal zól av ista.El hombr esost eníaunl ápiz.Par ecíaf uer adel ugarensus
manoscubi ertasporguant esbl ancos, demasi adot ri
vial paraexi stirtanpr óximoa
l
al i
breadeunduque.Ser enal ot omót ambi én, yestabadesdobl andol ami siva
cuandol apuer tasecer róasusespal das, fi
r meei r
rev ocabl e.Ser enacr uzól acalle
yrompi óel sellodel acar ta.
“Señor it
aBar ton” ,ley ó.“Lev endr íabiencal marse.Conv enceralcaser ode
Fredericadequel asecheal acal l
ef uecuest i
óndeunmoment o.Consi dérelouna
si
mpl eadv ertenci a.
Comoust edt i
enepocoquehacerconsut i
empo, estoysegur odequeel
i
nconv eni entedemudar sedecasanoser ánada.Lat areanopr esent arámucho
problemapar aunamuj erdesuf ortaleza.Noobst ante, simev eoobl i
gadoai r
hastaelpunt odear ruinarelbancoDaught ry s,dedondesacasuher manasur enta
anual,puedeest arsegur adequenosegui rési endot ancompl acient e.
Miof er tasi gueenpi e:cincuent al i
br asyr eferenci as.Talv ezpueda
i
ncrement ardeal gúnmodol acompensaci óneconómi ca.
Comosi empr e,
Suy o”.
Nohabí af irma.
Ser enami ról aof ensi v ami sivaconr abi acrecient e.Est abapr eparadapar a
sopor t
arcual quieramenazadi ri
gidaael la,¿per oamenazardenuev oaFr eddy ?Era
comoat acaraar di l
lasbebés.
Dobl óel papel yescr ibiósur espuest aal dorso.
“Algr ano, señor .Miher manayy oapenassipodemosper derci enlibr
as
entrelasdos.Di fícilment eechar emosdemenosr eser vast anpequeñas” .
Noer acier to, per oensuexper iencia, loshombr esr icosj amásent endí anel
valordel dinero.Asi ntióconf i
erezayacont i
nuaci ónj ugól acar taquehabí a
reser vadopar aunmoment oasí .
“Per oust edyy osabemos, yt odoMay fairsabe, queal aduquesanol e
compl acer áoírmihi storia.Nomedaust edmi edo.¿ Porquéi baadár mel o?No
tengonadaqueper der ,y aest oyar r
ui nada.
Cl ermont ,porot rapar te… Recuér demel o.¿ Sonv eint
emi lli
brasl asque
ti
enequeper dersil oabandonasuesposaocuar ent ami l
?Loschi smor reosnose
ponendeacuer doenl aci f
ra.
Unaúl timacosa.Ust ednoesmí o,yleagr adecer équenosedi rij
aamíde
unmodot anf ami l
iar.
S.Bar t
on” .
Ent regól ar espuest aal l
acay o, queesav ezabr iól apuer taal apr imer a,y
regresóal banco, queesedí aest abal i
bre.Hací af río,per osuf urialamant enía
cali
ent e.Yencual qui ercaso, not uvoqueesper armucho.El lacay olel levóla
respuest adel señorMar shal lent ornoal medi odí a.
“Quer i
daSer ena” ,habíaescr ito.
Ellaest abasegur adequesehabí adiri
gi doael laporsunombr edepi lasol o
parai rri
tar l
a.
“Puedef i
ngi rtodol oquequi er a,peroust edyy osabemosque, digal oque
diga, susr ecur sossonl oúni coquesei nter
poneent r
eust edesyl avidaenl acal le.
Porsupuest o,par aelduquepuedeserunamol estial af alt
adedi nero, peroél
estar áresguar dadodelv erdader ocost edelapobr eza.
¿ Loest ar ánust edes?
Todav íasuy o,
Hugo” .
ASer enasel ehabí anenf r
iadol asmanosmi entrasl eí
a, peroagar róel lápiz
yescr i
bióunar espuest a.
“Yo, almenos, tengoexper i
enci aconl apobr eza.Nomedar ápl acerr epet i
rla,
peroest oysegur adequesobr evivi
ré.¿ Podrásuduque?
Tengoal gunosconsej ospar aélenr elaci ónconl av i
daf rugal;sel os
pasar ési suesposal oabandonadelt odo.Ahív auno:¿ Sabíaquemezcl andodos
partesdev inagr e,dospar tesdeacei teyunapar t
edemel azasepuedehaceruna
l
imonadapasabl e?
S.Bar t
on” .
Lar espuest at ardópocomásdemedi ahor aenl legar.
“Ser ena:
Lar ecetadelv inagr eesasquer osa,per opr esumoqueesaer asui ntención.
Eni nterésdel juegol impi oyl aconduct acaballer osa, doscosasal asquenov oya
fi
ngi rqueaspi ronor mal ment e, deboadmi ti
rquehaganadoest eat aqueconcr eto.
Ledi goest omuyenser io:mecausar íaunagr ant ri
stezadest ruirsuf uturo
yapl ast arsuespí ritu.
Suy o” .
Debaj odeesohabí aunal íneat achada, tanoscur aqueel lanopudol eerlas
pal abr asor igi nales, yacont inuaci óndecí a:
“Post dat a.Aunquenol opar ezca, subi enest arnomeesi ndi ferente.Lav eo
desdel av ent anademidespachoynopuedeserbuenopar aust edpasearcont al
frenesí ”.
Ser enat ragósal i
vayal zól av i
sta.Lasv entanasdel aMansi ónCl ermont
reflejabanel sol del at arde.Sev eíamov imi entodet rásdel ascor t
inas: fi
gur asen
sombr a, pr obabl ement edoncel l
asocupadasensust areas, peronadi equese
par eci eraal señorMar shall.
“Ent iendo” ,escr ibióenel reversodel acar tadeél .“ Meest áobser vando.Si
seasomaal av ent anaahor a,t engounr egal oespeci alpar aust ed” .
Ent regól anot aal l
acay oyper maneci ódepi eal ladodel banco, esper ando.
El cor azónl el atíaconf uerzayt ení alasmanossudor osas.Fr eddyt ení ar azón.Se
l
anzabaat odosi npensaryl uegol epasabaque…
Cont uv oel alient o.Enl av ent anadel segundopi soapar eci óunaf i
gur a.
Ser enanodi st i
nguí asusr asgos, solov eí aunasi luetaoscur a.Per opensóqueél
probabl ement epodr í
av erlabi en, il
umi nadaporel sol.For zóunasonr isa.
El LobodeCl er montl ev ant ólamano.
Ser ena, sindar set i
empoaacobar dar se,cer róel puñoehi zoungest o
i
ncr eíblement egr oser o.Él per maneci óunr at oenl av ent ana, inmóv il,
yl uegose
apar t
ó.
Lamuj erreci biósunot adosmi nut osdespués.Laabr i
óconcor azón
gal opant e.Enel papel habíasol odospal abr as.
“Cáseseconmi go” .
Ser enami róunr atolanot a,esf or zándoseporencont rarlesent ido.Habí a
amenazadoasuher mana.Habí aamenazadosubi enest ar.Per oaquel lo… aquel l
o
qui záer al omássi niest roquehabí adi cho.
Ler ecor dabal ai nexplicabl eyest úpi dasensaci óndesegur idadquet eníaen
supr esenci a, laat racci ónquev i
br abaent reel l
os.Esasdospal abr asat acabansu
sermásv ul ner ableyhací anbur l
adesusdeseos.
Per onosedej ar í
aintimi dar .Noser í
av ulnerabl e.Est abaenj uegoel futuro
desuhi joyel señorMar shallpodí ausarel armaquequi siera,queel lanov acilarí
a.
Alzól abar billayescr ibiósur espuest a.
“Mepr egunt abacuándoempezar íaaamenazar mecondest i
nospeor esque
l
amuer te.Fel i
cidades, señorMar shall.Ahor ahaconsegui doasust ar me” .
Capí
tul
o5
CUANDOHUGOSALI ÓDESUTRABAJO, silbandodesaf i
nadament e,hací
a
ratoquehabí aanocheci do.
Nohabí amot ivospar aquesesi nti
erat ancompl acidoconsi gomi smo, pues
todav í
anot eníani i
deadel oquei baahacersobr elaseñor itaBar t
on.Apesarde
ell
o,cuandoel laconsi guiósuper arlo, port ercerav ez, conaquel coment ariosobre
destinospeor esquel amuer te,él tení ay aunasonr isaenor meenl acar a.Ynol a
habíaper di doapesardel ashor aspasadasni apesardequehabí at enidoque
quedar semuchomást iempoquedecost umbr epar at ermi narsut rabaj o.
Saliódel callejónygi r
óal acal le, golpeandoel sueloconel bast ónconun
ri
tmoal egr e.Yent oncessedet uv o.
Laseñor itaBar tonseguí asent adaenel banco.
Enl aoscur idadnohabí apodi dov erladesdesuv entana.Habí aasumi doque
sehabí amar chado.Si hubierasabi doqueseguí aal l
í…No.Nosabí al oquehabr ía
hechosi hubi er asabi doqueest abasent adaenl aoscur i
dad, dondecual quier
granuj apodí aat acar la.Cr uzólacal ledespaci o.
—¿ Señor itaBar ton?—pr egunt óconv ozbaj ayamenazador a—.¿ Quéhace
aquít odav ía?
Lamuj ersel ev antóal acer car seél .Sur ost roest abasombr ío.
—¿ Ust edquécr ee?Est oyesper andopar ahabl arconust ed.
—¿ Conmi go?—Hugoseacer cóunpasomásael l
a—.¿ Porqué?
Nopodí av erlelacar a.Laf arolaest abat resmet r
ospordet r
ásdeél yel
rostrodeel laquedabaenl asombr a.Mi r
óensudi recci ónyensegui daf uemuy
consci entedesupr oxi midad.Er amuchomáspequeñaqueél .Latel adesu
vestidosusur rabaenl aoscur idad.Suspasoser ansegur osydeci didos.Subeso
seríaigual .AHugol ecosqui ll
eól api el deant i
cipaci óncuandoel l
aseacer cóhasta
quedarapocadi stanci a.
Antesdequet uv i
eratiempodepensar ,lamuj ercer róel puñoyl edi oun
puñet azoenl amandí bul a.
Hugol edet uvol amanoant esdequepudi erar epetirlo.
—Nuncagol peeaunhombr econel puñocer r ado—l edi jo.
Podí asent i
rel pul sodeel l
a.
—¿ Porqué?¿ Por queesol edaunaexcusapar amal tratarme?
Éllasol tó.
—Enl ugardeeso, abofetéel o.
—¡Ja!
—Así nol at omar ámuyenser ioyl opill
aráporsor presacuandol edéun
rodil
lazoenl aent repi erna.
Laseñor i
taBar tonsol t
óunacar cajadasor pr
endida.
—Esoest ámej or—seoy ódeci rHugo—.Yohepasadoel díaf l
ir
teandocon
unamuj erher mosayexasper ante—di j
o—.¿ Quéhahechoust ed?
El
lar esopl ó.
—Hepasadoel mí or ecibi
endoamenazascobar desdev i
olencia—r eplicó—.
Apar tedeeso, hasi doundí aencant ador .
ElbuenhumordeHugoseensombr ecióunpoco.
—¿Enser io?
—Sí—r epusoel laconpasi ón—.Encuant obajel aguar dia,i
ncul caréa
golpesunpocodesent idocomúnal sujetoquemehaamenazado.
—¿Tanmal ohasi do?
—¿Tanmal ohasi do?—¿ Seest abadi scul pandoconel laporhacersu
trabajo?No.Cl aroqueno.Esoser íar idículo.
Lamuj erpusol osbr azosenj arras.
—Ust edconv enci óal caserodemi hermanapar aquel aechar aalacal le
casi sinaviso.Tenemosquei rnosendosdí as.¡Dosdí as!
—¿Not ienenadóndei r
?
—Ust ednol ocompr ende.Si set ratarasol odemí ,esonopr esentarí
a
ningunadi ficult ad.Per omi hermana… nosal edesushabi tacionesamenosque
seapr eciso.Cuandov i
noabuscar meal aposadahaceunassemanas, casi se
desmay óenl amul ti
tud.Lamat aráirsedeahí .
—Losi ent o—di joél , si
ndar secuent a.
Alpar ecer ,síseest abadi sculpandoy ,alparecer,hast alodecí aenser io.
—Deber íasent irlo.
Hugo, hor rorizado, oy óunpequeñosol l
ozo.Eseamagodel ágr i
maser alo
peorqueel lapodr íahaberhecho.
Seacer cómásael l
a.
—Nosev aadej ari nt i
midarpormí ,¿v
er dad?Sédebuenat intaqueel Lobo
deCl ermontt ienehombr osmuyanchosycar ecedecuel lo.Nosemer eceni un
ápicedesussent imi ent os.
—¡Decí dasedeunav ez!—excl amóel la—.Amenácemecondañosf ísicoso
seaamabl econmi go.Nohagal asdoscosas.Esmuyconf uso.
—Noexager e.Heamenazadocondest ruirsumedi odev ida, peroyono
amenazoal asmuj eresconv i
olenciaf ísica.
—¿Oh?—pr egunt óel l
a—.¿ Ycómoexpl icasuúl ti
momensaj e?
Hugot ar dóunmoment oenr ecor darloquehabí adicho.Aquel lasdos
palabrasi mpul sivas… Ni si quierasabí al oquequer íadecirconel l
as.
—Nopuededeci r
mequeer aunapr oposici
óndemat r
imonioseria—dijoell
a
—.Er aunaamenaza.Ynomedej aréinti
mi dar
.
Hugot r
agósal iva.
—El mat ri
moni onuncasemehabí apasadoporl ament e.Nosoyel ti
pode
hombr equeest édest i
nadoal af eli
cidadmat r
imonial.Haydemasi adascosasque
quierohacerconmi vidaparacar garconl osgastosdeunaesposaehi j
os.Tome
esaspalabrasconl aintenciónconl aquei bandi r
igi
das… comomi mássincer
a
expresi
óndeadmi raciónporunadi gnaoponent e.
—Ust edesunhombr elisto—r epli
cóel l
a—.Expr esesuadmi raci
óndealgún
otromodo.Mehacepensar … —sei nterrumpi óyretrocedióunpaso—.¿ Quéhace?
Éldioot ropasohaci ael la,queal zól asmanospar aapartar
lo.Hugole
tendiósubast ón.
—Tómel o—di j
o.
—Per o…
—Dejededi scut i
rytómel o.
El
lacer rólamanoenel puñodel bast ónyt i
ródeél.
—Esoesunar ma—di joHugo—.Si hagoalgoquenol eguste,demeenl a
cabezaconél .Estáoscur oyv aust edsol a.Lav oyaacompañaracasa.
Serenal omi ró.
—Nocompr endo.
Éltampocol oent endía.
—Nol edémuchai mpor tancia—seencogi ódehombr osyechóaandar
call
eabajo.
Capí
tul
o6
Capí
tul
o7
Capí
tul
o8
AQUELLAMAÑANASERENAsehabí aseparadodesuhermanaenuna
si
tuaci
ónt
ensa.Nosabí
aloqueibaaserdeel
la;
desconocíal
asint
enci
onesde
HugoMarshal
lynosabí
asiFreddyv
olv
erí
aadiri
girl
elapal
abr
a.Poreso,al
regresar,empuj ól apuer tadel ashabi taci onesdeFr eddycont eni endoel aliento.
Todopar ecíaest aror denadodenuev o.Losguant esdeFr eddyest aban
colocadosunoenci madel otroenl amesi tadel aent r
ada; susbot ines, secosysi n
habersi dousados, sehal l
abandebaj o.Nohabí ani rastrodel aszapat i
llasquel e
habíat i
radoFr eddyni del av alijaquehabí acaí doasuspi es.Todohabí asi do
guardado.
Ser enaent rócaut elosament eenl ahabi taciónpr incipal.
Fr eddyest abasent adaant elav ent anayenl asmanost ení aunat el aque
parecíamuchomásf inaquel aqueusabahabi tualment epar asusl abor es
benéf i
cas.Er aunat eladecol ornar anj ador ado, conundi bujosut i
l dedamasco.
—¿ Freder ica?—pr egunt óSer ena.
—Haypanenl acaj ayl echef r esca—cont est ósuher mana—.Ymanzanas.
Jimmyhasubi domanzanasdel afrut er í
a.Hepensadoquepodí amoscomereso.
Jimmyer ael muchachoquev ivíaabaj o; Freddyl epagabapar aquel e
compr aracosas.Per ohast aél , unchi codet r
eceaños, er aav ecesdemasi ado
parasuher mana.Si habí ahabl adov ol unt ariament econél …
Ser enacasi esper abaqueFr eddysi gui eraenf adada.Env ezdeeso, sehabí a
escondidodet rásdeunaf achadadenor mal idad.Sehabí ar eti
radoal inter i
ordeun
caparazóngr uesoconst ruidoapar tirdeesashabi taciones.Nadadel oquedi jera
Serena, ni furiani lágr imas, l
ahar íasal irdeél .
—Fr eddy—pr obóSer ena—.Losi ent o.
Suher manaal zól av i
staconel ceñof runcido.
—Ydeber ías.Tehedi chomi lv ecesquenomel lamesFr eddy—baj ól av i
sta
yalisólat el aenl aquet rabajaba—.Noespr opi odeunadama.Nodeseo
responderaunnombr easí .
—Tení asr azón.Tehepuest oenpel igroy …
—Túsi empr el oponest odoenpel i
gr o.Si deni ñat ecaí asdeunár bol yy ote
curabal asr odi ll
as, al moment osi gui ent ev olvíasasubi rteaot roár bol .Nunca
aprendíasl alecci ón.
Ser enanoest abadeacuer doeneso.Síapr endíal al ección:“ subi rseamás
árboles,pr act i
carmás” .
Per osuponí aqueesanoer al al ecci ónqueFr eddyquer í
aqueapr endi era.
—Si empr eesl omi smo—pr osi gui óest a—.Tút ecaesyy ot erecoj o.Yant es
dequet ehay ascur adodel t
odo, y aest ásbuscandocómocaer teot rav ez.
Chasqueól alenguacondesapr obaci ónySer enal ami r
óf ijament e.
El l
apensabaqueFr eddyest abat raumat i
zadayseescondí adel mundo; ysu
hermanapensabaqueel l
aest abadespr ot egida.¿ Er aasícomol av eíaFr eddy ?
¿Cómounacr i
atur aext rañaei mpet uosaquei badedesast reendesast repor que
senegabaar endi rse?Lav i
siónquel edabaesodesími smal er esul tabat anaj ena
quesequedósi nr espuest a.
¿Cómopodí anserher manas?Par ecíaimposi blequepudi eranv erel mundo
conoj ost andi ferent es.
Ysi nembar go, al
l
íest abaFr eddy,quenohabí asalidodeaquel las
habitacionesdesdequef uer aabuscaraSer enaenl aposadadondel ahabí a
dejadol adi l
igencia, mov i
endol acabezacomosi fuer aSer enal aquedabamot ivos
paraquel aencer r
ar anenel mani comi o.
Nopodí adeci renv ozal taloquepensaba.
“No, Freddy .Cr eoquet eequi v
ocas.Lal ocanosoyy o, erest ú”.
—¿ Enquéest ást rabaj ando?—pr egunt ó—.Esat elaespr eciosa.
—Esunodel osv i
ejosv esti
dosdenuest ramadr e—r epusoFr eddycon
calma—.Loest oyr ehaciendo.Hepensadoqueser í
aunbuenv est i
dodenov i
apar a
ti
.
Serenaseat ragant óconl asal i
va.
—¿ Cómol ohassabi do?
—Soyt uher mana—di joFreddyconunasonr isaquet eníat antodei rri
tante
comodemi steriosa—.Losét odo.
—No, noesv erdad.
—TuseñorMar shal lmehahechounav isit
aest amañana, just odespuésde
i
rtetú.Mehadi choquet el oi baapedi r—Fr eddyhi zounamueca—.Sospechoque
vasaacept ar.Esel ti
podecosaquehar íast ú:conf i
art udest inoyt uf uturoaun
hombr eal queapenasconocescuandoaquít endríassegur idad.
¿Segur idad?“ Inmov il
idad”par ecíaunapal abr amásacer t
ada.
—Encual qui ercaso—di joFreddy—, cuandot odosehundaat ual rededor,yo
estaréaquípar arecogerl ospedazos.Ot ravez.
Freddynuncacambi aría.Nopodí a.Jamásascender íaagr andesal t
uras.
Peroal gúndí aseacabar íansusr ecursosyseasf i
xiaríaensupequeñahabi tación.
—¿ Ysi nosehunde?—pr eguntóSer ena.
Freddyl ami róent recer randolosoj os.
—¿ Cómopuedespr egunt aresocuando…?—r espir
óhondoyal zól osojosal
ciel
o—.Noi mpor t
a.¿ Tev asapr obarel vesti
dopar aquev eaquéar reglosnecesi ta?
Serenasabí aquenopodí aganaraquel lapar t
ida.
—Gr acias—r espondi ó—.Ay údameconl osbot ones, porfav or.
LASEMANAANTESDELABODApasóenunf r
enesídeli
cenci
asy
amonest
aciones.Hugodescubri
óqueer amejorocuparsecondetall
esquepensar
eneli
mpenetrablemister
iodesuspróximasnupci
as.
Si
empr equelaideadequesei baacasarcruzabaporsument e,
laapar
taba.
Elmatri
monioeraunenredo.Losuy oer
asimpl ementeuncompromiso
pr
ácti
co.
Conunamuj er.
Unomásdel ostrabaj osquehací aadi ario,salvoqueaquel ledabader echo
aacost ar seconel la.
Esaer alar azónporl aquenoseat rev íaapensarenl oqueest aba
haciendo… por quecuandopensabaenSer enaBar toncomoensuf ut uraesposay
nocomounamuj erconl aquet eníaunacuer do, sui magi naci ónv olaba.
Yloquemásl oat r
aí anoer alaideadeacost arseconel la… r epetidament e.
No, er apensarquet endríaaal guienporpr i
mer avezenaños.El mat rimoni o
i
mpl icabacompañí a.Lacompañí aseconv er tíaenunar azónpar ar enunci aral a
l
ucha, par apasarl asv eladasconel laenl ugardeexami narar chivosdef letes
buscandoquémer cancí asdar í
anmásbenef i
cios.
No.Nopodí aper mitirsepensarmuchoenel tema.
Per onohaberpensadoensusi ncipient esdeseoshi zoquel legar asi nest ar
prepar adoal aigl esi adondesei banacasar .Ydur antelacer emoni asesi ntió
desconcer tado, comosi est uvieraapunt odet ropezarynopudi eraagar rarsepar a
nocaer .
Nopodí ami rarmuchoaSer ena.Suv est i
doer adel col ordel al uzdel día
j
ust oant esdel at ar decer ;si l
ami r
abamuchor ato,temí aquesequedar íaci ego
cuandoel lasehubi eraido.El vicarioest abaent reellos,reci tandopal abrasque
Hugonocompr endí a,“enl ar i
quezayenl apobr eza, f
ideli
dad, esposa” .Repi ti
ósus
votoscomoenunsueñoyapenasoy ólasr espuest asdeel la.
Per ocuandol etomól amanopar aponer leel anil
lo, l
aencont róf i
rmey
cáli
da, loúni cor eal quehabí aenl aest anci a.Lecost ósol tarla.El vicar i
ol edi o
permi sopar abesar layél asílohi zo.Nof ueunbesoi ntensoyl uj
uriosoni tampoco
l
argoyamor oso, si nounl ever ocedel osl abi osporel breveespaci odet i
empoque
ell
aest aríaensuv ida.
Después, enel cochedepunt odondel asl l
evabaacasaasuher manaya
ell
a, nopudoev i
t arpensarenl oquenot endr ía.Cuandosedet uvoel carruaje, bajó
l
aher mana.
Ser enanosemov i
ó.
—El arrendami entoest áenor den—di j
oHugo—.Yt ehepagadounpasaj e
enladi li
genci a.Hecont r
at adoaunamuj erpar aquet eay udet odoel añopr óximo.
Nodi scut as; nodebesest arsol aenest asci rcunst ancias.
Ell
aest abadeespal dasaél .
—Gr acias—di j
o.Sumanoapr etabacompul sivament el ateladel vestido.
—Si menecesi taspar aalgo, solot ienesquedeci rl
o.
Eraunaof er tatonta, peroHugoy aest abaacost umbr adoahacerel tont o
delant edeel l
a.
—Yo… esdeci r… —ael l
al et embl ól av ozyunapar tedeél seasust ó.
—¿ Qué?—l av ozlesal i
óf rí
a, peronol ei mpor tó.
Serenasegi róhaci aél .
—Cr eoquedeber í
amosconsumarel mat rimoni odespuésdet odo.
“Sí”
,gr uñóunabest iaposesi vadent rodeél .Per oloqueHugopr egunt óen
al
t of ue:
—¿ Porqué?Por quesi esunaf ormaequi vocadadedar mel asgr aciasport u
parte, yonoqui ero…
Serenaapr et ólosl abi os.
—Por quequi zát úpuedasf i
ngirqueest oesúni cament eunat ransacci ónpor
mot ivospr agmát icos, per oy ono.Consumar lonospr otegeráal osdosenel caso
dequesepongaendudael mat ri
moni o.Másaún.Est amoscasadosypuedeque
estonoseaunacuer doconv encional,sinounor eal.
—Nol oes.
—Loes.¿ Quéesunespososi noel hombr equet eof r
eceapoy ocuandot odo
elmundot edal aespal da?
¿Éler aesopar ael l
a?Nopodí ami rarlaenesemoment ooel l
asabr í
acuánt o
l
eaf ectabansuspal abr as.
—¿ Quéesunaesposasi nounacompañer aquecumpl ir
át usdeseosmás
profundos?Noshemospr omet idomut uament ecumpl i
rnuestrosdeseosmás
profundos.
—¿ Ah, sí ?
—Túser ásmi pr otecci óncont rael mundoyy o… —el l
alepusounamanoen
elbr azoyél sint ióunhor mi gueoquel esubi óhast alanuca—.Legal ment eest ás
obligadopormi sacci ones.Ot ramuj erpodr íaapr ovechar sedeeso.Túhas
conf iadoenquey onof rust rarét usambi ciones.Déj amequey oconf íet ambiénen
ticonest o.
“Sí”
.
Hugonopudohacerquesusl abi ospr onunciar anesapal abra.Ni siquiera
pudot ocarla.Seagar róconf uerzaal bor dedel asient o.
—Not engasesper anzasconmi go, quer i
da.Yonot engoni ngunaquedar t
e.
—Embust ero.
Ael l
al et embl abal av oz, perosusmanosest abanf i
rmesenl oshombr osde
él
.Baj ólacabezamuyl ent ament e.Olíaaber gamot ayaj abón,al uzdel solya
azúcar .Yél est abaper dido.
Labesóenl osl abios, susmanosr odear onsuci ntur
aei nhalósuol or.La
abrazócomohabí adeseadohacer loaquel losúl t
imosdí as.
Serenaseapoy óenél ylobesóconsuav i
dad.Hugonoquer í
asol t
arl
a.
Podí asegui rbesándol aet ernament e.
Seabr iól apuer tadel car r
uaje.
—¿ Pat rón?—pr egunt óel cocher o—.¡ Oh!¡Ah!¡ Oh!
Hugoal zól av i
st a.
—Yono… estonoes… —t art
amudeóel cochero.
—Cálmese—dijoHugo—.Acabamosdecasar nos—nomi r
óaSerenaalos
oj
os—.LlévenosaNorwichCourt
.
Serenadet
uvolasmanosenunapr eguntasilenci
osa.
Peroélnopudodecidi
rseacont
estarl
apor quenot ení
anadaqueofr
ecer
.
ELCARRUAJESEDETUVODELANTEdeunahi leradecasaspequeñasy
sombr í
as.
Ser enahabí aesper adoal gomássunt uosodel hombr equeer aresponsabl e
del afor tunadeCl er
mont .PeroHugonosedi scul póporl aescal eraoscur ay
estrechani porel desor dendel ashabi t
acionesquehabí adet rásdel apuer t
aque
abr i
ó.Habí adospuer t
asenl ahabi taciónpr i
nci pal ,
tanpequeñasqueél tendr í
aque
agachar separ apasarporel las.
Noer aunhombr eor denado.Enhonoral av erdad, Serenasospechabaque,
despuésdehaberv i
vidoconFr eddy ,éljamáspodr í
apar ecerleordenado.Enel
respaldodeunasi l
lacol gabaunachaquet ayhabí aunpardemedi ast i
radasenel
suelo.
Seasomóaunadel ashabi tacionesv ecinasyv iounmont óndebar ril
esy
unbaúl .Enl aot rahabí aunacama, conl asmant asyl assábanasr evueltas.
Nohabl óningunodel osdos.
El l
anosabí aloquehabí aesper ado.¿ Queseof recerí
aaél ysel or obaríaal
duque?¿ Queseconv er ti
rí
aensuesposodev erdadyl osdosquedar í
anuni dos
comol aspal abrasdel acer emoni adel abodasuger í
anquedebí aser ?
Per onohabí auni ón.Sent íaqueest abandol orosament esepar ados.
Ent róenel dormi t
ori
osi ndar setiempoaper derel valor.Elcorazónl elatí
a
conf uer za,per osedesabr ochóel abr i
goquecubr íasuv estido,lodejóenci made
unasi ll
aysequi tólosguant es.Cuandosedesat óel ceñi dordel vestidol e
tembl abanl asmanos, peroempezóadesabr ocharl oscor chetesdel cor piño.Era
estúpidoquel et embl aralamano, muyest úpido, por queel lanosent í
ani nguna
i
nqui etud.
Nopodí asent i
rla.Nosel oper mit i
rí
a.Si empr equenobaj aralav ista…
Per oal zól avistadel osbot onesyv i
oaHugoenel umbr almirándol a.
Cuandosubí aal osár bolesdeni ñahabí adescubi ertoquehabí aunpunt oenel que
l
legabaal fi
nal del asr amas.Unpunt oenel quel ashoj asdabanpasoal sol yla
brisasopl abasi nest orbosensucar a.
Cuandol l
egabaal acopadel árbol ,
sent íaporunossegundosuna
mar avillosasensaci óndehabercumpl idosuobj et i
vo.Per oeseer atambi énel
moment oenel quemi rabael suel olejanobaj osuspi es.Ycuandol ohací a,yano
embar gabasument el aemoci óndel av ictori
asi nol apr egunta:“ ¿Yahor acómo
bajodeaquí ?” .
Llev abamuchot i
empoapar tandosusmi edosyf i
ngi endoquenoexi stíael
suel odebaj odeel l
a.Per ot eníal agr anjayhabí asalv adoasuhi jodeserun
bast ardo.Todol odemásl ohabí adej adopar amást ar de.Yahor a, connadamása
l
oqueaf err ar se, ese“ mást arde”habí allegadoy a.
Hugonoav anzóhaci ael la,per oesonof ueóbi cepar aqueSer enasedej ara
l
lev arporl apar temásoscur adesui magi naci ón.Él seechar íaenci madeel layla
clav arí
aal col chónconsupeso.Yacasi podí aoí rsur espi raciónj adeant e;
sel e
nubl ól av ista.
Nosupodedóndesal i
ól apr i
mer alágr i
ma, nilasegunda.El lanoer auna
muj erquehi ci eraal got ani nút i
l comol l
orar .
Per ocuandoqui sodar secuent a,est abal l
orandoenci madel at elanaranja
desuv est idodenov ia.Ynoer anl ágr imasr efinadasyr ecat adas, er angr andes
sollozosquenopodí acont ener .
Nosedi ocuent adeenquémoment of ueél asent ar seasul adoyl aabr azó.
Ni decuándoempezóasecar l
el asl ágrimas.
Noi nt ent óconsol arlani l
epr omet i
óquet odoi ríabi en.Nol esusur r
ó
palabr ascar iñosas.Sel imi tóaabr azar l
ayel latuv olasensaci óndequesucal orla
env olvíadur ant ehor as.Cuandopasóunpocol atorment ayl ossol lozosse
conv i
rtieronenhi pi dos, Hugol eal canzóunpañuel olimpi o.
—¿ Recuer dosi ncómodos?—pr egunt óal f
in.
Sí.Yt ambi énsent i
mi ent osi mposi bles.Cul pabi lidad.Mi edo.Todasl as
cosasquehabí apospuest ocomosi f
uer anf acturassi npagarhabí anv uel
toa
l
lamarasupuer ta, i
nsi stiendoencobr ardei nmedi atot odasl ascant idades
adeudadas.
Ser enasesonól anar iz.
—Noesnada.Not epr eocupespormí .Sol osigueconl oqueí bamosahacer .
—No, quer ida.Tengoqueest arexci tadopar asegui rconeso, ynoencuent ro
nadadeseabl eenaf anar meenci madeunamuj erquepr efer i
ríaest arenot raparte
—let ocól anar iz.Ser enasabí aqueest aríar oja,per oél nocoment ónadadesu
aspect o—.Aunqueseast ú—t er mi nóél .
—Yaest oybi en.
Hugonegóconl acabeza.
—Nocr eoqueest odebaocur ri
r.
Hizoademándel evant arse, per oel lalepusounamanoenel brazo.
—Túnol oent iendes.Sol ot engoeseúni cor ecuer dodeCl ermont .Necesito…
—t r
agóai reconf uer za—.Cuandodespi ertoporl anocher ecor dandosupeso
enci mademí ,qui eroot rorecuer doal quepoderaf errar mepar aquesedesv anezca
esepensami ent o.Necesi toquet úl oexpul ses.
Hizoacopi odev alorysel evant ó.El corpiñodel vest i
doest abay a
desabr ochado.Sol ot eníaquesacarl asmangasydej ar l
ocaeral suelo.Lohi zoasí
ysequedóencor séycami sol a.
Esper abaquedesv estirsel aay udar aaconsegui rsuspr opósi tos.Per oél no
semost róembar gadoporl aluj uriaal verlaenr opai nt er i
or ;simpl ement eseacer có
aella.
Serenal osent í
acál idoypr óximo; él leapar tóbr ev ement eel pel oyl uegole
quitóunahor qui l
la.
—Nov amosahacerest oasí—coment ó.
Ell
at ragósal iva.
—¿ Asícómo?—pr egunt óconv ozt embl orosa.
Hugor eti
róot rahor quilla.
—Así comoest áspensandot úahor a.Tet i
embl anl asmanos.
—¿ Qué?¿ Cómo…?Nosé… —el laest abai nmer saensui ncer t
idumbr eyen
l
osmi edososcur osqueseal zabanensui nter i
or.
Peroél si
gui óretir
andohor qui l
las, unaporuna, si napenast ocar laenel
proceso.El tocadodeel lasei ncl i
nódeunmodoal armant e,ycuandoél retiróuna
horquillamás, elpel olecay ósuel tosobr el oshombr os.
—¿ Cuál est uintenci ón?—pr egunt óel la.
—Nov oyaconsumarest emat rimoni o—él encont róunaúl t
imahor qui l
l
a
prendidaenl osr izosyl acol ocóconl asdemásenl apal madesumano, formando
unaf i
laor denadademet al gris.
—Nov asaconsumarel mat rimoni o—r epi t
ióel l
a.
—Yono—él extendi ól amanoy ,cuandoel l
aalzól asuy apar at omar la,l
e
pusol ashor qui l
lasenl apal ma—.Per ot úsí .
Elcal ordesumanohabí acal entadol ashor quill
as.Ser enal asmi róconf usa
ycer r
ól osdedosent ornoael las.
—Est of uncionaasí—di j
oél —.Puedescambi arhor quill
asporf avores.Si
quieresquet edesat eel cor sé, medasunahor quill
a.Si qui eresquet edéunbeso,
medasot ra.Per oy onopuedot ocartehast aquemel opi das.
Serenat r
agósal iva.
—Ycuandot engaunahor quil
la—si guióél ,yesav ezl ededi cól asonr i
sa
l
argayl entaqueel larecor dabat anbi en—, puedocambi ar l
aami v ez.
—¿ Porunf avor?—ael lal etembl abat odav í
al av oz—.Puedescambi aruna
horquillaporel derechoa…
—¡Ah, sí!Túpuedeshacerquet et oque, peroy osol opuedohacerquet e
toquesat imi sma.
—Esonopar ecejust o.
Lasonr i
sadeél sehi zomásampl ia.
—Nosoyf amosoporserj usto.
“I
nof ensi vo”.“ Essegur o” .Serenar ecuper abaaquel impul so, quef renabasu
corazónyal ejabasusmi edosmásoscur osdel osr inconesdesucuer podonde
habitaban.Él nosemov i
ó.Lasi mágenesoscur asquehabí anempezadoa
embar gar l
asedi sipar onl ent ament e.Yensul ugarquedó…conf usi ón.
Aunasí , sabíapordóndeempezar .
—Quí tat el alev i
ta—di joconv ozt embl orosa.
Él letendi ól amano.
—Unahor quilla,porf av or.
Ser enasel adi oysusdedosr ozar onl apal madel amanodeél enel
proceso.
Hugosedesabr ochól osbot onesysequi tólal evit
amar r
ónoscur a.Debaj o
l
levabaunacami sabl anca, quesepegóbr ev ement easusmúscul oscuandoél
soltólal ev i
ta.Dej óquecay er aal sueloysev ol vióami rar
laenmangasdecami sa.
Deal gúnmodo, haber sequi tadoaquel l
acapaext eriorlehací apar ecermásgr ande
queant es, qui zápor queaquel laimpr esi onant eanchur adehombr osest abamucho
máscer cadeel la.
El pulsodeSer enaseacel eró, per oél sigui ósi nmov erse.
—¿ Nov asapedi rnadaport uhor quil
la?—pr egunt óel l
aal fi
n.
—No—r espondi óél conunat ranqui l
idadabsol uta—.Pr i
mer oqui eror eunir
unascuant as—noexpl icómás, peroel l
acont uv oel ali
ento.Yesav eznode
i
nqui etud.No, esav ezsi nt i
ól ospr i
mer oschi spazosdecur iosidad.
Loseñal óconunahor quill
a.
—El chal eco, porf av or .
Hugoobedeci ó.El lanopodí av erel cuer podeél atravésdel ateladel a
cami sa, per opodí av erlaf or madesusmúscul osal trabajar;lascur vasdeest os,
fuertesybi endef ini
das.
Sesent íay amásv aliente,ycuandot er mi nó, let endióot rahor quill
a.
—Lacami sa.
Él obedeci ósi npal abas.Cuandosesacól apr endaporl acabeza, los
múscul osdel pechosef lexi onaronyf ormar onondasySer enal osmi róf i
jament e.
Sabíaqueer aunpugi l
istayquet eníal oshombr osanchos, peronohabí anada
comov erlav er daddesuant iguapr of esiónexpr esadaensucuer po.Aquel l
os
hombr ossehabí ant ensadocuandogol peabaaot r
ohombr e;habí aencaj ado
golpesenel est ómagoyel vientre.Unadébi lci cat r
izr osaf ormabaunal íneacur va
desdeel ombl igohast ael pecho; unal ínear ojamási rregularlemar cabal as
costill
as.Habí at odaunahi storiaescr itaensupi el,yel laquer íaapr ender laent era.
Hugonohabí adi chonadami ent raslomi raba, peroer amuyconsci entedel
escrutiniodeel l
a.
—¿ Est ásf lexionandol osmúscul ospormí ?—pr egunt óella.
—Esoser í
av ani dad—r espondi óél .
Ser enasonr i
óporpr i
mer av ezdesdequeent rar aenl ahabi taci óndeél .
—Sí , l
oser ía.
Élsonr ióconmal icia.
—Tendr íaquehabersabi doquenoser í
af ácilengañaral ai nstitutr
iz.
Ser enadi ounpasohaci aél ;aHugosel econgel ól asonr isaenl acar a.El l
a
extendiól amanoyl et ocóel abdomenconl apunt adel ahor quilla.Él cont uvoel
ali
ent o.Ser enasubi ól ahor qui ll
aporl ascost ill
asdeél yt uvoel pl acerdev erquel e
prov ocabacar nedegal lina.
—Qui erot uszapat os—di jo.Tení alabocasecayl ecost abahabl ar.
Hugoseagachóaqui t ársel os.Al hacer l
o, l
ospant alonesl eapr etaronl as
nalgasyl osmúscul osdesut raser oseest r
emeci eron.
Ser enat ambi énseest r emeci ó.Esper óqueél seender ezar ayl epasóot r
a
hor quil
la.
—Ot rav ez.Ahor al asmedi as.
Esav ez,cuandoél seagachó, lohi zopar al
uci rseant eel l
a, puesgi róenun
ángul oquel eper mi tí
af l
exi onarpr eci sament eesosmúscul os.Segur oquesabí a
cómosev eíansusmusl oscont odaaquel lat elaapr etándol os.Nodi j
onada, per o
cuandot er mi nódequi tar sel asmedi asdepunt o,lami r
óygui ñóunoj o.
Habí ainv ent adounj uegoconl ashor qui l
lasqueael lalehabí aqui tadoel
mi edo.Ser enal epasóot ra.
—¿ Ti enesy asuf i
ci entespar at uspl anesper ver sos?—pr egunt ó.
—Todav í
ano—Hugosonr ió—.Además, lohacest anbi enquenome
gust arí
aint er rumpi rte.
Ser enai bar ecuper andol aconf i
anza.Ledi oungol pecitoenl abar bill
acon
l
apunt adel ahor quilla.
—Poresai mper tinenci a, señor , exijoel cinturón.
—Loexi ges, ¿eh?—él tiródel ahebi ll
a—.Enesecaso, supongoquedebo
obedecer—sequi tól ent ament eel cint urón.El pantalónbaj óunaspul gadasporl as
cader asydescubr ióunaf l
echaoscur adev elloquebaj abaporl apar tefrontal de
suest ómago.
Ser enaquer í
asaberadóndel l
ev abaaquel rast rodepel ooscur o.
—Ahor aqui ero…
—Ahor a—l aint errumpi óél consuav idad—, met ocaamícobr armi s
hor quil
las—l ami róal osoj os.
Esami radadur ósol ounmoment o,medi osegundo, apenasel ti
empodeun
par padeo, per obast ópar aqueael lasel eacel erarael pulso.Lasonr isadeél se
hizomásampl i
a.ASer enal ecosqui lleól api el.Eramuyconsci ent edecada
cent í
met rodesucuer po, del acami sol aqueapenasl ecubr íalasext remidadesy
del corséquepr esi onabasuspechos.Nosabí asi erami edooexci taciónl oquel a
teníadepr ont ocomoenascuas.
—Mi primer aor den—él l
epusounahor quil
laenl amano— esqueesper es
aquíaquev uel va.
Serenapar padeó, per oél sal iódel ahabi taciónant esdequepudi era
protestar.Di ounpasoal frent e, per or ecor dóqueél lohabí apedi doconuna
horqui l
lay, deacuer doconl asr egl asdel j
uego, nopodí asegui rl
o.Per oHugono
volvía.Ell
aoy óunr uidomet ál
icoyel soni dodeunf uel l
ef uncionando.¿ Quéhací a?
Alfinal oyóunsi seocomodev aporyunj urament oapagado.
Porf inr egresóconunat oal la.Unat oalladel aquesal í
av apor .
—Est oesunt rucoqueapr endíenel boxeo—di jo—.Échat eenl acama.
Serenasequedópar ali
zadaal oíresaor den.Él inclinólacabezaaunl adoy
dejóunahor qui l
laenl amesi l
l
a.
—Not ev oyat ocar.Recuer daquenopuedohacer lohast aquel opi das.
Échat eenl acama.
Ell
at ragósal ivayobedeci ó.Hugosesent óasul adoyel colchónsehundi ó
bajosupeso.
—Pont eest oenl acar a.
Let endi ól atela,cali
ent eyhúmeda, casi demasi adocal i
ent eal tacto.
Serenal adesdobl óconcui dadoysel apusosobr elosoj os, cubr i
éndosel anar i
z.
—Respi ra—di j
oél—.Despaci o.
Elaireer ahúmedo.El lasi nt i
óqueel calorpenet rabaensupi elyrelajaba
múscul osquenosabí aquehabí at ensado.
—Ahor aexhal a—di j
oél .
Elairebaj olat oall
aser efrescót empor alment e.
—Inhal a.
Serenat ení alasensaci óndei ral ader i
v aenunaat mósf eradecal or.
—Est oesencant ador.
—Sí—r epusoél —.Cuant omáscal i
enteest ésant esdeunapel ea, menos
probabl eesquet ehagandaño.Noséporquéesasí ,perosospechoqueaquí
puedeocur ri
rl omi smo.
Ell
aemi ti
óunsuspi r
odesat i
sf acción.
—¿ Yahor aqué?
—Nol osé—r epusoél —.Nomequedanhor qui l
las.
Serenasequi tólatoal l
adel acar a.
—¿ Cómoesposi bl
e?
Éllami rabaf i
jament e,conl osoj ososcur osyl osl abi osapr etadoscon
deter minación.Señal ólamesi lla, dondehabí ai dodej andosushor quil
las.
—Tehedi choquer espi res.
Lajov enest abaconv enci dadequel al ujuriaer aunsent imi entoegoí sta
i
ndependi ent ement edel quel at uv i
er a.Per oHugoal zabal abar bill
acon
deter minaciónyensusoj oshabí aunaexpr esiónal truista.Habí ahechot odo
aquel l
oporel la, parabor rarlat ensi óndesusmúscul osyel miedodesucor azón.
Est abasegur a.Aquel erael hombr eal quehabí aapr endi doaconocer .
Deci di do, sí,yambi cioso.Per ot ambi énamabl eyj uguet ón.Nol ehabí ahechodaño.
Habí av istol aangust iadeel layl ahabí acal mado.
Ser enaempuj óunadel ashor qui l
lashaci aél yr espi róhondopar adar se
valor .
—Quí tameel cor sé, Hugo.
Casi nol ahabí at ocadodesdequel ehabí asol tadoel pelo,apar tedel roce
desusdedoscuandol ashor quill
ascambi abandemano.
Ahor alat ocó.Lepusounamanoenl acader aysubi ól aot raal nudodel a
cint adel cor sé.Af lojól apr endacasi conr ev er enci a.Ser enat uv olasensaci ónde
quesusdedoscasi l
aquemabani ncl usoat r av ésdel at elat iesadel cor sé.Sent ía
fuegoenl ospul monescuandoél afloj abal asci ntas.Respi róhondoei nhal ósu
aroma: unol orasal yací tri
co.
Hugodesat óel cor séysel oqui tódespaci o.Lospechos, l
iberadosdesu
cár cel, saltaronhaci adel ant e,cubi ertossol oporel finot ejidodel acami sola.El
aireer af rescoensupi el, per ocasi nol osent í
a.
Lar espiraci óndeél sehabí av uel toent recor t
ada.Fi jól av i
staenl a
prot uber anci adel ospechosdeel l
a, dondesobr esal íanl ospezonesenl atel adel a
ropai nter i
or.Mov iól osoj osal compásdel ci cloder espi r acionesdeel la,arr i
bay
abaj o, comosi y aest uv ierauni doconel laaal gúnni vel.
Col ocóunahor qui ll
aal ladodel asot r as.
—Tócat elospechos.
Suv ozer ar onca, ysuspal abr asenv iar onunacor rient edecal oral cuer po
deel l
a.Ser enaal zóunamanosi ndej ardemi rarloal osoj os.Tomól acur vadeun
pechoenl apalmadel amanoyaél sel edi latar onl aspupi l
as.El lapasóel pul gar
porl apar tesuper i
ordel mont í
cul oyHugosel ami ólosl abi os.Lacar iciapr ov ocó
unadébi l chispadepl acerenel la, per of uel ami radadeél ,llenadeador ación, casi
dev ot a, l
oqueagr andóesehi lodepl aceral ent ándol oacr ecer .
Ser enat razóot rocí rculoconel pul garyél cont uv oel aliento.Yl uego,
por quesel opedí asucuer poysel osupl i
cabanl osoj osdeél ,acar ici
óel pezón
conl asy emasdel osdedos.Lai nv adi óel deseo, queadopt ól af ormadeun
pal pitari nsistenteyl í
qui doent resuspi ernas.
Hugonohi zoademándet ocar la.Sel imi tóami r
arconr espiraciónj adeant e.
El placerdeel laer at ambi énsuy o.
—Ahor a—Ser enat ragósal i
v aehi zoacopi odev alor —.Ahor at ócamet úl os
pechos.
Él sei nclinósobr eel laypusosumanocál i
dadondeant esest abal adeel la.
Supul garcal l
osor ozóel pezónat rav ésdel at el a.Si supr opiacar i
cialehabí a
prov ocadounasacudi dadepl acer ,ladeél hi zobr otarunpozodedeseo, oscur oy
necesi tado, desdemuyadent ro.Hugobaj ól acabezayl lev ól osl abiosal otro
pezón.Sual ient oer acal ient eyhúmedo; sul enguar epasól api eloscur adel pezón.
Serenaseent regóal asensaci óndel ascar i
ciasdeél ,car ici
aspequeñas, urgent es
todav íaporel deseo; lalenguayl osdi ent esdeél acar i
ciándol a, l
lev ándol aal lí
mite
desudeseo.
—Par a—j adeó.
Él seapar tó.Tensól osmúscul osdel brazoysesost uvoenel siti
o.
—Qui erot uspant alones—di j
oel la.
—Yoqui erot ucami sol a.
Ser enasedi ocuent adequehabí andej adodei ntercambi arhor qui l
lasy
simpl ement el anzabanunapet icióndet rásdeot ra.Respi róhondoysesacól a
cami sol aporl acabeza.Li ber ól osbr azosj ustoat iempodev ercómosequi tabaél
l
ospant alonesyl ar opai nt erior .Ent oncespudosegui rconl av i
stal al íneaoscur a
dibujadaensuv ient rehast ael ni doder izosdel quesepr oyect abasuer ecci ón.Su
peneer adur oyl argo, ytangr uesoquel osdedosdeel laapenasseencont raríansi
colocabasumanoal r
ededor .
Lopr obó.Sí ,
supul garapenasl l
egabaar ozarel dedoí ndice.Él siseó
cuandol ot ocó, per onosemov ió.Ellal eacar i
cióel penear r
ibayabaj o, pensando
enel cont rast e, suav eycál idoal primercont act oper odur ocomoel acer ocuando
l
oapr etaba.Él emi ti
óunr uidodesdel agar gant a,algopar ecidoaungr uñido, yse
agar r
óal assábanasconl asmanos, per onosemov ió.Nol abesóni lat omóen
susbr azos, sel i
mi tóacer r arl osoj osydej arleexpl orar .
Ser enasol tósuer ecci ónysubi ól asmanosporsucuer po, porl osmúscul os
delabdomenyl aampl ituddel pecho.Lasapoy óenl oshombr osdeél ,sepusode
rodill
asyl obesó.
Mi ent rasl obesaba, set umbópegadaal cuer podeél ;apr etóel cuer po
cont r
al api el cál i
dayl osmúscul osdur osdeHugo.
Él l
abesóconf uerza.Lal enguadeel labuscól asuy ayél dev olv i
ócar icia
porcar i
ciaybesoporbeso.Ser enasi ntióqueseder retí
a, cadabesonuev oat izaba
unf uegoi ncont rolablequenodej abadecr ecer .Per oél todav íanol ar odeóconl os
brazos.
Ellacer ról amanodenuev oal rededordesupeneyél hizounmov i
mi ent o
casi espasmódi co.
—¡ Ah, quer i
da!—di joenv ozbaj ayr onca.
ASer enal ear díat odoel cuer po, desdel acabezahast al ospi es.Per o
apretar secont raél nol ebast aba.Necesi tabamás… necesi tabal osbr azosdeél
ent ornoasucuer poyel cuer podeél exi giéndol emás.Nosabí aenquémoment o
suincer t
idumbr esehabí aconv ertidoendescar o.
—Tócameot rav ezl ospechos—or denó.
Suor denf uemenost í
mi dayl ar espuest adeél ,mássegur a.Lepusol as
manosenl aci nt urayl asf uesubi endoporl ascost i
llashast acol ocar lassobr elos
pechosdesnudos.Nol osacar i
ci ó; sei ncl i
nóabesarunoydespuésel otro,
primer ot ocándol ossol oconl osl abi osydespuéscont odal aboca, rozandoel
pezónconl alengua.Ser enasesent í
amuybi en.
Empezar onat embl arlel osmusl osyHugosesent óenl acamayl apusoa
horcaj adassobr eél .Asíl ospechosdeel laquedar onal aal turadesucar ayél
volvióaacar i
ciarlosconl aboca.Suer ecci ónencaj abaenl auni óndel osmusl os
deel la.El deseodeel l
aer ay aal gomásqueunhor mi gueoenl api el.Habí acrecido
hast ai nundar laporcompl eto.Est abamoj adaent rel osmusl os.Semov iócont raél,
frotándosecont rasupene, yel deseosei ntensi fi
có.
Otrav ez.Yot r a.Seal zóenci madeél par aapr et arunav ezmásyl acabeza
delmi embr odeél secol ocóensusi tio.Ser enaabr i
ól osoj ospar ami rarlo.Él l
e
tomóunamanoyl eapr etól osdedos.
Nodi jonada.Nohací af al ta.Ser enasi ntióquel ef allabanl asext remidades.
Nopodí asost ener seenaquel laposi ci ón.
Sesol tó,yr elaj ól osmúscul osquel asost ení anporenci madeél .
Simpl ement esedej ócaersobr esupene.Losi nti
ómuygr andedent ro, peronoer a
unasensaci óndesagr adabl e.Er a… pl acent era.
Estaba“ asal v o” .Er asegur oexper i
ment arsi mpl ement elaer ecci óndeél ,l
as
tensionesdesupr opi ocuer poyl av ibr aci óncr ecient edesudeseo.Er asegur o
quer eral zarsesobr el asr odill
asyt ragar loent erounav ezmás.
Lohi zomi rándol oal osoj os; él respi róhondoyapr et ólasmanosdeel la.
Elcuer podeSer enasabí al oquet eníaquehacersi nnecesi dadde
i
nst rucci ones.Uni nst i
nt opr ofundol ai mpul sóamov er secont r
al apel visdeél ,a
buscarel ri
tmoapr opi adoyl af ri
cci ónper fecta.Sesumi óenl asensaci óndeel l
os
dosj unt os, enlasut il sat isfacci ónquel aembar góal verlacar adeél cuando
i
ncr ement óel r
itmo.
—Er esmar av il
losa—gr uñóHugo.
Lapasi ónaument óhast aconv ertirseenunapr esi óni nmensaqueexi gía
satisfacci óni nmedi at a.Loi nt ent óunayot rav ez, per ol asat isfacci ónnol l
egaba.
Cuandosudeseoal canzabael l
ími tedel af rust r
aci ón, él desl izól amanoent r
esus
piernasyl aacar iciój ust odondel onecesi taba.
Lacar iciadeél fuecer ter a.El cal orquehabí ai doacumul ándosesel iberó
degol peenuni nf ier noquel at ragódel acabezaal ospi es.Per diódev i
stat odolo
quenof uer ael placerquel aembar gaba.
Yent onces, cuandopasóel tor bel li
no, él l
eagar ról ascader asyl aembi sti
ó
desdeabaj o,uni endol osecosdel pl acerdeel laconel suy o.Sol tóungr i
toronco
cuandoel l
aseest r
emecí at odav íaenl assecuel asdel orgasmo.
Despuésdeesoquedar oni nmóv i
lessobr el acama.Él l
ar odeóconsubr azo,
cáli
doyr econf ort ant e.Aquel l
oest ababi en; erajust ol oqueel lanecesi taba.
Hugol epusounamanoenl amej ill
a.
Fueunmoment odeuniónperfecta.Serenaentendi
óquel l
amaran
“i
nti
midad”aaquell
o.Nuncasehabí asent i
dot anpróxi
maaal gui
en.Susal
ient
os
semezclaban.El
cuerpodeél…
Ell
aabriól
osojosylomi r
ó.
Hugonosonreía.Entodocaso, sumi r
adaer amásintensaquenunca.
—Yav es—musi tó—.Ahoraentenderásporquénoquer íaconsumarel
matri
monio.
Capí
tul
o9
Capí
tul
o10
Capí
tul
o11
Secuel
asypr
inci
pios
Eton, casidoceañosdespués.
—“ Lapazdor mi ráent err
itoriosdet urcosei nf i
eles,yent retant oestas
tumul tuosasguer rasasol aránaquíf ami li
asher manas…” .
Rober tBl aisdel l
,deonceaños, mar quésdeWar ingyher eder odel duquede
Clermont ,alzól av i
st adesuasi entoenl av ent ana.Sebast ianMal heur ,supr imo,
dejódel eerenv ozal taaShakespear eymi róel l
ibroconel ceñof r uncido.
—¿ Quési gnifica“ tumul tuosas” ?
Porl acabezadeRober tpasó, nounadef i
niciónsi nounaser i
eder uidos: el
soni dodel apor celanadechi nachocandocont ralapar ed; losgr it
osdesupadr e,
cuy aspal abr asnor esultabani nt eli
giblesat rav ésdel aspar edesper ocuy a
i
ntenci ónest abacl ar a.“Tumul tuoso”si gnificabael r
uidodeunpor tazoyl os
sollozoscal l
adosdesumadr e.Per o, sobr etodo, erael largosi lenci oqueseguí a,
puesl ossi rv i
ent esnoseat revíanahabl arpornoat raerl aat enciónsobr esí
mismosyRober tcont ení
ael ali
ent oconl aesper anzadeque, si sequedabamuy
calladoyer amuybueno, quizánov olvieraaocur ri
r.
—Tumul t
uoso—di jo— si gnificar otoenpedazos.
Sebast ianar rugólanar i
z.
—Esonot i
enesent ido.¿ Cómov aaest arunaguer rar otaenpedazos?
Ungr itoquesonóenel pat iodeabaj o, segui dodeungr ancl amor ,li
br óa
Rober tdecont est ar.Losdemáschi cosqueest udiabanenl abi bli
ot eca,cuat roen
total,dejaronencant adossusl i
br ospar aacer car seal asv ent anasyobser varl a
gresca.
Enel ver dedeabaj osehabí acongr egadounamul ti
tud, unamezcl ade
chicosdet odasl asedadesf ormabanuncí rculoal rededordeot r
ochi co.Mi entr
as
Rober tmi raba, unchi comásmay orloagar róporel cuellodel acami sayot r olo
golpeó.
—Al gui endeber íapar areso—di joSebast i
an.
Ese“ algui en”t endr í
aqueserRober t,pueser aél qui ensol íadet eneresas
peleas; eral oquehar íauncabal leroandant ey ,aunquej amásl oadmi ti
rí
adel ante
denadi e,aRober tl egust abai magi nar secomot al.
—¿ Qui énes?—añadi óSebast ian, mirandoal oschi cosdeabaj o—.¿Es
nuev o?
—Sí .Esdepr imer o—di joot rochi co—.Unbecado.
—¡ Ah!—i nt erv i
nounodel osmásmay ores—.Unal umnoconbeca.Nome
extraña.¿ Qui énessonsuspadr es?
—Cr eoquesongr anj eros.Of abr icantesdej abón.
Muecasdedespr eci oacogi er onesaspal abr as,per oRober tsef r
ot ólas
manosenl ar opaysei ncor por ó.Despuésdet odo, loscabal lerospr ot egí anal os
débiles.
—Peoraún—cont i
nuóel chi comásmay or —.Dav enantl epregunt óqui én
erasupadr eycont estó:“ HugoMar shal l”
.Dav enantl edi joquenohabí aoí dohablar
deél yel pequeñol econt est ó:“ Noi mpor t
a; det odosmodosesmej orhombr eque
tupadr e”.
Rober tsequedói nmóv i
l enel sit
io.
Sebast iannosehabí amov idodel av ent ana, peroel másmay orhi zouna
mueca.
—Ti eneagal l
as, esodesdel uego.Desaf or t
unadament e, noest át ancl aro
quet engacer ebr o.
ARober tsel enubl ól ament e.Apoy ólasy emasdel osdedosenel cr
istal
y
volvi
óami rarabaj o.
—¿ Qui énhasdi choqueer asupadr e?
—HugoMar shal l
.
Rober thabí aoí doant esesenombr e.Lohabí aoí dounosañosat r ás,
despuésdequeot rahor riblepel eat er mi naraenunacr uel separ ación.Enesa
ocasiónhabí asi dosumadr elaquehabí asalidodel acasadandopor tazosy
ordenandoquepr epar arancar ruaj es; supadr esehabí aquedadomal humor adoen
elest udi o.
Rober thabí aent radoenl aest anci ay ,haci endoacopi odev alor ,habí a
pregunt ado:
—Padr e, ¿porquémadr eest ási empr etrist e?
“Tr iste”noer al apal abraexact a,per oent oncest odav í
anohabí aapr endido
“t
umul tuosa” .
Supadr ehabí av aci adosucopadeal cohol yhabí ami radoal techo.
—Lacul paesdeHugoMar shal l—habí adi chodespuésdeunr ato—.Hugo
Mar shal l ti
enel acul padet odo.
Rober tnohabí asabi doquépensardeeso.Al fi
nal sehabí aav ent uradoa
pregunt ar:
—¿ HugoMar shal lesunv il
lano?
—Sí—habí acont est adosupadr econunar i
saamar ga—.Esunv illano.Un
tr
uhán.Unper r o.Unmal dit obast ar do.
Aquel“ mal ditobast ardo”t ení aunhi joyenaquel moment oest abar odeado
porot roschi cos.Enl aest anci adear ri
ba, todosl oschi cosmi r
aronaRober t
.La
bibl
iot ecal epar eciódemasi adopequeñayel airedemasi adocal i
ente.
—Nomedi gasquesabesqui éneseseHugoMar shal l—di joel chi comás
may or .
—Not engoni idea—er al apr i
mer av ezenmuchot i
empoqueRober tdecí a
unament ira—.Esl apr imerav ezqueoi gosunombr e—seapr esuróaañadi r
,conl a
esper anzadequenol odelatar ansusmej illassonr ojadas.
Unher mosodí adev erano, post eri
oraesaconv ersaci ónconsupadr e,
Rober thabí acami nadoporl ospr adosbl andi endounav araamododeespaday
retandoaduel oal asmar garitas.Av ecessei maginabal uchandocondr agones,
peronor mal ment epel eabaconv i
ll
anos, truhanesyper r
osl l
amadosHugoMar shall
.
Cuandol oder rotaba, ysirRober tsiempr ev encíaasusv ill
anos, l
levabaal mal dito
bast ardoasucasa, maniatadoyt embl oroso, yarrojabaal perroal ospiesdesu
madr e.
Despuésdeeso, todosv iv í
anf elicesycomí anper di
ces.Nohabí amás
gritos, mássi lenciosni mássepar aciones.
—¿ Lopar amos?—pr egunt óSebast ian.
Treschi cosmásmi rabanaRober t.Est eadmi tíaqueer aposi bl
equel o
mirar anpor queer ael úni
coher eder odeunduquequehabí aenEt on.Oqui zát enía
quev erconl osoj osazul escl ar osquehabí aher edadodesupadr e, yquehabí a
descubi ertoqueponí anner viososaot r
oschi cossi l
osmi rabaf i
j
ament e.Per ol a
razónmáspr obabl edequel omi r
aran, oesosedecí aél ,eraqueper ci
bíanqueer a
uncabal l
eroandant ei nnato,yporl ot antodemor al super i
orydi gnodesersul í
der.
—No—di jo—.Loal ent amos.Esechi cosecr eequeessuper i
oranosot ros.
Cuandol oexpul sen, sedar ácuent adequenol oes.
Asul ado, Sebast i
anf runci óel ceño, perpl
ejo.
Rober tsev olvióconr api dez.
—Not ienesnadaqueobj etar,¿ verdad, Malheux?
—No—cont est ósupr imodespuésdeunal argapausa—.Nadaenabsol uto.
Gr
aci
as
Graci asporl eerElaffairedel ai nstit
utri
z.Esperoquet ehay agust ado.
¿Qui eressabercuándoest arádi sponi bl
emi nuev ol ibro?Puedesapunt art
e
enmi li
stadee- mai lparanuev osl anzami entosenwww. cour t
ney mil
an.es,
seguirmeent wi t
teren@cour tneymi lan, opincharen“ Megust a”enmi páginade
Facebookenht tp:/
/on.fb.
me/ 1iC7NQy .
Loscoment ari
osay udanaot rasl ect
orasabuscarl ibros.Agradezcot odos
l
oscoment ari
os, posit
ivosonegat ivos.
Acabasdel eerlahistoriaprev iadel aserieHer manosSi ni
estros.Los
demásl ibrosdel aseriesonLaguer radel aduquesa, Elef ectoher edera,La
conspiracióndel acondesayLar ebel i
óndel aamant e.Esper oquel osdi sfr
utes
todos.
El si
gui enteli
brodel aser ieesLaguer radelaDuquesa, basadoenl av i
da
deRober tBl aisdell
,hij
odel DuquedeCl ermont ,
ysuami st adconsuher manastro.
Siquieresleerel pr
imercapí tuloporf av orpasal apági na.
Laguer
radel
aduquesa:Capí
tul
o1
Lei cester,
nov iembrede1863
ROBERTBLAI SDELL,NOVENODUQUEDECLERMONT, noseescondí a.
Er aciertoquehabí asubi doal abi bli
otecadel aCasadel Cabil
do, quese
habí
aalejadol obast antedelamul t
ituddeabaj oparaqueel rui
dosehubi era
conv
ertidoenunr etumbardi stante.Yer aci ertoquenohabí anadiemásporal l
í.Y
queestabadepi edet rásdegruesoscor tinajesdet erci
opeloazulgr i
sáceoquel o
ocul
tabandel avist
a.Comot ambi éner aci ertoque, parall
egarall
í,habíatenido
quemov erel viej
osof ádecueromar rón.
Per onohabí ahechot odoesopar aesconder se,sinoporque, yesoer aun
punt
ocl av eensut rendepensami ent ológico, enaquellasalacentenariade
maderayy eso,soloseabr í
aunadel ashoj asdel av entanaycausal ment eerala
quequedabaescondi dadetr
ásdel sofá.
Al líest aba, pues, cigar ri
lloenmano, conel humoel evándoseenel fríoai re
otoñal .Noseescondí a, sol oi nt entabapr eser vardel humol osl ibrosant iguos.
Unaexcusaquequi zásehabr íacr eídoél mi smo… si hubi er asidof umador .
At rav ésdel crist al viejopodí adi stingui rlapi edr aoscur eci dadel ai glesi a
sit
uadaj ust oenf rent e.Lal uzdel af arolal anzabasombr asi nmóv ilessobr eel
paviment o.Al gui enhabí aapi ladounmont óndef olletoscont ral apuer t
a, per ol a
bri
saot oñal loshabí aespar cidoporl acal leyar r
ojadoal oschar cos.
Aquel loer aundesast re.Uncondenadodesast re.Rober tsonr i
óygol peóel
extremodel ci gar ri
llocont ral av entana, conl oquel anzóceni zahaci alaspi edr as
deabaj o.
El débi lcruj i
dodeunapuer t
aal abr irsel osobr esaltó.Sev ol vi
óal oírel
consi guient egemi dodel ast abl asdemader adel suel o.Algui enhabí asubi dol as
escal erasyhabí aent r adoenl abi blioteca.Lospasoser anl iger os… demuj er, quizá,
odeni ño.Tambi éner anext rañament ev aci lantes.Lamay oríadel agent eque
subíaal abi bliotecaenmi taddeunav eladamusi cal t
eníaunmot ivopar ahacer l
o.
Unencuent rocl andest i
no, talv ez, obuscaraunpar ienteper dido.
Desdesul ugarpr ivi
legi adodet rásdel ascor tinas, Rober tpodí av ersol ouna
partedel ahabi taci ón.Laper sonaencuest iónseacer cómás, conpasost odav ía
vacilantes.Nopodí av erla, per ol aoí adet ener seamenudocomopar aexami narl o
quel ar odeaba.
Nol lamabaanadi eni llev abaacabounabúsquedadeci dida.Nopar ecí a
quebuscar aaunamant eocul to.Másbi ensuspasosdabanl av uel t
aal per í
met r
o
delahabi taci ón.
Rober ttar dómedi omi nut oendar secuent adequehabí aesper ado
demasi adopar aanunci arsupr esenci a.
—¡ Aj á!—podí adeci r—.Est abaadmi r
andoel y eso.Est ámuybi enpuest oen
estel ado, ¿nol epar ece?
Lamuj er, puesRober test abasegur odequeer aunamuj er , l
ot omar í
apor
l
oco.Yhast ael moment o, nadi ehabí al legadot odav íaaesaconcl usión.Asíque,
enlugardehabl ar ,
tiróel cigar ril
loporl av ent anayest ecay óconl apunt anar anja
bri
ll
ant ehaci ael suel ohast aqueat er r
izóenunchar coyseapagó.
Loúni coquev eíadel ahabi taci óner amedi aest anteríadel ibros,lapar t e
tr
aser adel sof á, yal l
adounamesaconunj uegodeaj edrezenci ma.El j
uego
estabaempezado.Porl opocoquer ecor dabaRober tdel asr egl as, i
banganando
l
asnegr as.Lav isi t
ant eseacer cóyRober tsepegómásal av ent ana.
El l
aent róensucampodev isión.
Noer aunadel asj óv enesal asquehabí av i
st oant esenel atestadosal ón.
Esaser ant odasbel lezasqueesper abanquesef i
jar aenel l
as.Yl av isit
ant e,
quienqui eraquef uer a, noer aunabel leza.Ll evabael cabellomor enor ecogi doen
unmoñoser ioenl anuca.Susl abi oser anf inos; ysunar i
z, af i
ladayt endi endoa
l
ar ga.Ll ev abaunv estidoazul oscur oconr ibetesdecol ormar f
il
, sinencaj esni
l
azos, solot elasenci lla.Hast ael cor tedel vestidopar ecíasev ero: unaci ntur at an
apr etadaqueRober tnosabí acómopodí ar espi raryunasmangasquecaí andesde
l
oshombr oshast alasmuñecassi nquel essobr arani unt rozodet eladeador no
quesuav izar al aimagen.
Nov ioaRober tdet rásdel acor tina.Habí ai ncl i
nadol acabezaaunl adoy
cont empl abael j
uegodeaj edr ezconl ami smaexpr esiónconl aqueunmi embr o
del aLi gadel aTempl anzami rar í
aunabot ell
adebr andy ,comosi fuer aundi ablo
alquehabí aqueespant arconor acionesehi mnos.O, ensudef ect o, conl al ey
mar cial.
Lamuj eradel ant óunpasoydespuésot ro.Acont inuaci ónmet i
ól amanoen
elbol si todesedaquecol gabadesumuñecaysacóunosant eojos.
Lasl ent esdeber í
anhaberacent uadosuai r
esev ero,per opr oduj eronel
efect ocont rar i
o, suav izar onsumi rada.
Rober tlahabí aj uzgadomal .Lamuj ernoachi cabal osoj oscondesdén, los
ent recer rabapar av ermej or .Noer asev eri
dadl oquev eíaensumi radasi noal go
muydi st i
nt o, algoquenoconseguí ai dent ifi
cardel todo.El lat omóuncabal lonegr o
del tabl eroyl edi ol av uel t
aenl amanounayot rav ez.Rober tnov eíanadaenl a
piezaquemer ecierat ant aat enci ón.Er ademader asól ida,sinnadaespeci al.Sin
embar go, ellal aest udi abaconoj osgr andesyl umi nosos.
Luego, inexpl icabl ement e,sel al levóal osl abi osyl abesó.
Rober tlami rópet ri
ficado.Casi tení alasensaci óndei nterrumpi run
encuent roamor osoent reunamuj erysuamant e.Aquel l
amuj ert ení asecr etosy
noquer íacompar t
irlos.
Lapuer tadel ahabi taci ónv ol
v i
óacr uji
rdenuev o.
Lamuj erabr i
ómuchol osoj oscomoconmi edo.Mi róf renét icaasu
al
r ededorysel anzóporenci madel sof á; ensupr isaporesconder se, aterrizóenel
suel oadospi esdedi st anci adeRober t.Nol ov ioni si
qui eraent onces.Sehi zouna
bola, env olv i
endoel vest i
doal rededordesucuer podet r
ásdel abar reradel sof á.
Sur espi raci óner ajadeant eysuper f
icial.
¡Menosmal queRober thabí amov idoel sof ámedi opi eol amuj erjamás
habr íaconsegui doesconderdet rásaquel v esti
doyael l
a!
Seguí aapr et andoel cabal l
oenl amano; loempuj óconv i
olenci adebaj odel
sof á.
Enesaocasi ónseoy eronpasospesadosenl aest anci a.
—¿ Mi nni e?—l lamóunav ozdehombr e—.¿ Señor it
aPur sling?¿ Est áaquí ?
El l
aar rugól anar izyseapr etócont ral apar ed.Nocont estó.
—¡ Car ay !—di j
oot rav ozqueRober tnor econoci ó.Unav ozj ov enyal go
past osaporl abebi da—.Not eenv idioaesamuj er.
—Nohabl esmal demi casi promet i
da—r espondi ólapr imer av oz—.Tú
sabesqueesper f
ect apar amí .
—¿ Eser atonci tot ími do?
—Ll ev ar ábi enl acasa.Seocupar ádemi conf ort.Seencar gar ádel osniños
ynosequej ar ádemi samant es—seoy óuncr ujirdebi sagras, el soni do
i
nconf undibl edeal gui enqueabr í
aunadel aspuer tasdecr istalquepr otegíanl as
estant erí
asdel i
br os.
—¿ Quéhaces, Gar dley ?—pr egunt óel hombr ebebi do—.¿ Labuscasent re
l
osv olúmenesal emanes?Nocr eoquequepaahí—t ermi nóconunar i
sot ada.
Gar dley .Podí aserel ancianoseñorGar dley ,dueñodeunadest i
laría,perola
vozsonabaj ov en, asíquedebí aserel señorGar dl eyhi j
o.Rober tl ohabí av i
stoa
distancia: uni ndi v i
duoanodi nodeest at uramedi ana, pel ocast añoyr asgosquel e
recor dabanv agament elosdeci ncoper sonasmás.
—Al cont rario—decí ael Gardleyj ov en—.Cr eoqueent raríamuybi en.Enl o
referenteaesposas, l
aseñor i
taPur sli
ngser áigual queest osl i
br os.Cuandoqui era
l
eer la,ell
aest ar áal lí.Cuandono, esper arápaci ent ement e,enel mi smol ugar
dondel adej é.Ser áunaesposacómodapar amí ,Ames.Además, ami madr ele
gust a.
Rober tnocr eíaconoceraAmes.Seencogi ódehombr osymi róal aque
suponí adebí adeserl aseñor itaPur slingpar av ercómoset omabaesar evelación.
Ellanosemost rabani sor prendi dani escandal i
zadaporl ospoco
románt i
coscoment ariosdesucasi promet i
do.Másbi enpar ecíar esi gnada.
—Tendr ásqueacost arteconel la, ¿sabes?—pr egunt óAmes.
—Ci er to.Per ogr aciasaDi os, nomuyamenudo.
—Escomounr at ón.Ycomot odosl osr at ones, segur oquechi ll
acuandol a
pinches.
Hubounr uidosor do.
—¿ Qué?—pr otest óAmes.
—Est áshabl andodemi futuraesposa.
Rober tpensóquequi záGar dleynof uerat anmal odespuésdet odo.
Hast aquel ooy ócont i
nuar :
—Yosoyel úni coquepuedepensarenpi ncharaeser atón.
Laseñor i
taPur sli
ngapr etólosl abi osyal zól av i
stacomosi impl oraraal
cielo.Per odent rodel abi bli
ot ecanohabí aci eloal quei mpl orar.Ycuandoal zóla
vistaymi róat ravésdel asepar acióndel ascor t i
nas…
Sumi radaseencont róconl adeRober t
.Lamuj erabr iómuchol osoj os.No
grit
óni l
anzóunr espi ngo.Nosemov i
ól omásmí nimo.Si mpl ement elel anzóuna
mi r
adat erri
bl ement eacusador ayl et embl aronl asal etasdel anar iz.
Rober tnopudohacerot racosaquesal udar l
aconungest odel amano.
Ellasequi t
ól osl entesysev olviócont ant odesdénqueél tuvoquemi r
arla
paraasegur ar sedequeest abasent adaasuspi es.Ydeque, desdeel ángul o
dondeest abaenci madeel l
a, podí av erel inter i
ordesuescot e,just ol aúni capar te
del af i
gur adeel laquenol epar ecí asev er asi nosuav e.
“Guar daesopar al uego” ,sedi jo, yal zól ami radaunaspul gadas.Comoel l
a
sehabí agi rado, élv ioporpr imer av ezunadébi lcicatrizensumej il
la, unaespeci e
det el arañabl ancaconl íneascr uzadas.
—Dondequi eraquesehay ai dot ur atón, noest áaquí—decí aAmes—.
Probabl ement eest aráenel cuar todel asdamas.Yodi goquev olv amosal a
diver sión.Si empr epuedesdeci rleat umadr equehashabl adoconel laenl a
bibliot eca.
—Ci erto—r epusoGar dley —.Ynot engoquedeci r l
equeel lanoest aba
present epar acont estar .Despuésdet odo, tampocodi r
íanadasi est uviera.
Suspasosseal ejar on.Lapuer tav olv ióacr ujiryl oshombr essal i
er on.
Laseñor i
taPur slingnomi r
óaRober tni sedi gnór econocersuexi stenci ade
ningúnot romodo.Sepusoder odillas, cer róel puñoygol peóconél l
apar tede
atrásdel sof á, una, dosv eces, cont ant af uer zaqueel gol pemov ióel muebl ehacia
delant e,yest epesabaci enl ibr as.
Rober tl edet uvol amanoant esdequegol pear aport ercerav ez.
—Vamos, vamos—musi tó—.Ust ednoqui erehacer sedañoporél .Nov ale
l
apena.
Ell
al omi róconoj osmuyabi er tos.
Él noent endí aquenadi epudi er al l
amart í
mi daaaquel lamuj er.Er apur o
desaf ío.Lesol tóel brazoant esdequel af uriaf emeni napudi erav iajarporl amano
deél yconsumi rl
o.Yat ení ar abi asuf i
cient econl asuy apr opia.
—Yonoi mpor to—cont est óel la—.Al parecer ,nosoycapazdeay udar mea
mími sma.
Rober tcasi di ounsal to.Nosabí acómohabí ai magi nadosuv oz.¿ Aguday
sev eracomosuger íasuaspect o?Qui záhabí aesper adounchi l
li
do, comosi fuera
elrat ónquehabí andi chol osot roshombr es.Per oaquel l
av ozer acál i
day
prof undament esensual .Unav ozquehi zoquedepr ont of uer amuyconsci entede
queel laest abader odill
asant eél conl acabezacasi al ni
v el desuent repierna.
“Esoguár dalot ambi énpar al uego” .
—Soyunr atón.Losr at oneschi l
l
ancuandol ospi nchan—el l
av olvi
óa
golpearel sof á.Si seguí aasí ,acabar íahaci éndosedañoenl osnudi llos—.¿ Usted
tambi énqui er epi nchar me?
—No—Gr aci asaDi os, lasdi v agaci onesment alesnocont aban; ot odosl os
hombr esar der í
anenel inf i
er noport odal aet ernidad.
—¿ Si empr eseescondedet rásdel ascor tinasaescucharconv ersaci ones
privadas?
Rober tnot óquel ear díanl aspunt asdel asor ej as.
—¿ Ust edsi empr esal tadet rásdel ossof áscuandooy equel l
egasu
promet i
do?
—Sí—di joel la,desaf iante—.¿ Nol ohaoí do?Soycomounl i
br oquehan
dejadool vi
dado.Undí aunodesussi r
v i
ent esmeencont rarácubi er t
adepol v o
cuandohaganl i
mpi ezagener al.“ Ah” ,diráel may or domo.“ Ahíf uedondeacaból a
señor it
aWi lhelmi na.Mehabí aolv i
dadodeel l
a” .
¿Wi lhelmi naPur sl i
ng?¡ Quénombr et anhor roroso!
Laj ov enr espi róhondo.
—Porf avor,nol ecuent eest oanadi e—cer rólosoj osyapr etól ospár pados
conl osdedos—.Porf av or,már chese, quienqui eraquesea.
Rober tapar tól acor ti
naysecol ocódel ant edel sof á.Yanopodí averla,solo
i
magi nar l
aacur rucadaenel suelo, furiosahast aest aral bordedel asl ágri
mas.
—Mi nni e—di jo.Noer aamabl ellamar l
aporunnombr et aní ntimo, peroél
quer íaoírloensuv oz.
Ellanocont est ó.
—Ledar év eint emi nut os—di joél —.Si par aent oncesnol av eoabaj o,subiré
abuscar la.
Lamuj ertardóunmoment oencont estar.
—Loher mosodel mat r
imoni oesquemedader echoal amonogami a—di jo
alfin—.Conunhombr equei ntent edi ctarmi par ader oessuf iciente, ¿nol epar ece?
Rober tmi róel sof áconf uso, hast aquesedi ocuent adequeel l
ahabí a
i
nter pretadoquel ahabí aamenazadoconsacar laar ast r
as.
Aél sel edabanbi enmuchascosas, perol acomuni caci ónconl asmuj eres
noer aunadeel las.
—Noquer íadeci reso—mur mur ó—.Essol o… Seacer cóal sof áyseagachó
porenci madel bordedepi el—.Si unamuj eral aqueapr ecioseescondi eradet rás
delsof á, quer rí
aqueal gui ensemol estar aenv ersi seencont rababi en.
Esav ezl apausaf uemásl arga.Luegooy ór umordet elayel l
al omi ró.Su
pelohabí aempezadoahui rdel moñosev eroycol gabaent ornoasur ostro,
suav izandosusr asgosyr eal zandol abl ancurapál idadesuci cat r
iz.Noer aguapa,
perosí …i nter esant e.Yaél nol eimpor taríaoí rsuv ozt odal anoche.
Ellalomi rabaper pleja.
—¡ Oh!—excl amó—.I ntentaseramabl e—habl abacomosi nuncasel e
hubi erapasadoporl acabezaesaposi bili
dad.Suspi róymov iól acabeza—.Per osu
amabi l
idadest ámal dirigida.Ver á,eso—señal ól apuer t
apordondesucasi
promet i
dohabí adesapar eci do— esl omej oral oquepuedoaspi r
ar .Llevoaños
deseandoal goasí .Encuant oesai deadej edeest omagar me, mecasar éconél .
Nohabí ani rast rodesar casmoensuv oz.Sepusoenpi e.Secol ocóel
moñoconmanopr áct i
cayseal i
sól asf aldashast aquer ecuper ósuai rede
correcci ón.
Sol oent oncesseagachóypal meódebaj odel sofáhast aencont rarel
cabal
l
o.Examinóeltabl
ero,i
ncl
i
nólacabezaaunladoydevolv
iól
apiezaasusi
ti
o
conmuchocuidado.
Cuandosali
óporlapuert
a,Rober
tseguí
aobserv
ándolaensi
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o,
i
ntent
andoencontr
arlesent
idoasuspal
abras.
Losl
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osdeCour
tneyenespañol
Laser
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manosSi
niest
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Elaf
fai
redel
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it
utr
iz
Laguer
radel
aduquesa
Lav
ent
ajadel
aher
eder
a
Laconspi
raci
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Lar
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óndel
aamant
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Dedicator
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Gracias
Laguerradel
aduquesa:Capí
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